第一学期英语 教学工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第一学期英语教学工作总结 2014-2014 学年度第一学期 英语教学工作 一个学期紧张繁忙的英语教学工 作即将告一段落，在工作中我从各方面 严格要求自己，和同事们积极交流、沟 通教学中遇到的问题。结合本校的重点 工作和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢 兢业业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。为使今后的工作有更大 的进步，现对本学期教学工作做出总结， 希望能发扬优点，克服不足，总结检验 教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、做到了认真备课。每堂课都 在课前做好充分的准备，并制作各种利 于吸引学生注意力的课件，课后及时对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 该课做出总 结，写出教学后记，并认真按搜 集每课的知识要点，进行归纳。 二、增强自身素质。为了提高教 学质量，课堂上努力使讲解清晰化，条 理化，做到线索清晰，层次分明，深入 浅出。坚持用普通话，尽量用英语组织 课堂教学 。在课堂上特别注意调动学 生的积极性，加强师生交流，充分体现 学生的主作用，尽量做到让学生学得容 易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精 练，针对英语学 科的特点 ，在课堂上我尽量少 讲，让学生有更多动口动手动脑的机会； 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层 次的学生学习需求和学习能力，让各个 层次的学生都得到提高。三、和班主任 团结协作。针对每个班、每个学生不同 阶段的学习情况，积极和班主任进行商 讨，听取班主任的建议，随时改进教育 教学方法。四、认真批改作业：布置作 业做到精读精练。有针对性，有层次性。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 对学生的作业批改及时、认真，分析并 记录学生的作业情况，将他们在作业过 程出现的问题做出总结，进行透彻的评 讲。 经过一个学期的努力，期末考试 就是一种考验，无论成绩高低，都体现 了我在这学期的教学成果。我明白到这 并不是最重要的，重要的是在下个学期 如何自我提高，如何共同提高所教年级 的英语水平。 八年级第一学期英语教学工作总 结祝书丽 一学期的工作转瞬即逝，八年级 的教学对我来说是一个新的起点和转折 点。于是,我开始反思和总结本学期的教 育教学工作,汲取经验,扬长避短,以期待 在教学这方净土中再进行创造性劳动,描 绘新课程绚丽多彩的” 教学景观 ”。 一、忠诚与执着是我的工作信念 教育需要思想的支撑。我一直拥 护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事 业,专业思想稳固,思想素质过硬。作为” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 人类灵魂的工程师”, 肩负着培养社会主 义建设者和接班人的重任,我坚持”捧着 一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精 神,”爱满天下 ”的宽广胸怀 ,以及一贯身 体力行,为人师表的高尚品德去感化人; 以正确的人生观、价值观和世界观,以及 深厚的文化积淀去教育人,以便让学生更 多地亲身体验、感悟、理解、领会受教 育的内在道理和思想,实现教育的优化。 学校是我的家,校兴我荣,校衰我耻。 二、敬业与爱岗是我的工作态度 我热爱自己的事业,从不因为个人 的私事耽误工作的时间，并积极运用有 效的工作时间做好自己份内的工作。在 教育工作中,我积极参加教研组的教研活 动和学校组织的例会,积极参加工会活动、 升降旗仪式。在我工作期中,没有缺席、 迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了 学校的各项规章制度。 三、教学与教育是我的工作中心 细心做好培养尖子生的工作,狠抓” 两头促中间” 。从进入七年级起 ,就非常 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 关注”两头”的学生平时的作业和测验情 况,把他们平时的 错题都记录好,分析他们的知识漏 洞及缺陷,及时找他们进行补差补缺,多 关心、鼓励后进生。 四、成绩与不足是我的工作动力 教育工作,是一项常做常新、永无 止境的工作。社会在发展,时代在前进, 学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者,必须以 高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究 和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职 尽责地做好工作。当然,取得成绩的同时 也出现了许多不足之处,为了完成我们肩 负的神圣历史使命我特拟出了措施如下。 改进措施: 1.多与学生沟通。多些主动和学 生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非 常重要,这样有利于针对性的对学生进行 教育,无论备课多认真仔细也很难适应不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 同班级的情况,只有沟通、了解,才能更 好地解决各个班级的不同问题。 2.运用多种技巧教学,培养学生学 习英语的兴趣。对于初一的学生来说,英 语是一门新鲜课程,大部分学生开始学习 兴趣都很高涨,” 兴趣是最好的老师 ”!从 日常生活中的口语出发,尝试用英语与学 生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发 他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。 并且,在教学中要运用多种教学手段,注 意听力与口语的训练。在这一学期的教 育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地 完成了自己的本职工作,在教学工作中取 得了一定的成绩。但教学工作还有待于 改进,在以后的教学工作,我将不断总结, 虚心学习,努力提高自己的思想道德素质 和教育教学水平，在以后的工作中做得 更好。2014 年 1 月 5 日 * 本学期我担任的精读课虽然不 是新课，但我并没有因此马虎。课前认 真备课，钻研教材，教学中能总结去年 的经验，根据学生具体情况和需求力求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 在教学内容和方法上有所改进和突破。 *班学生经过*+x 考试，词汇和阅读基 础较好，但听说能力差，语音也存在很 多问题。这学期，课堂上我除了加强学 生的词汇、造句、翻译等方面的基本功 训练，还采用课文复述，看图说话，讲 故事，角色表演等形式强化学生的口语 水平。课外则通过每周的听力训练和观 看教学录象带提高听力水平。每周定期 抽查学生的语音作业，及时指出问题， 攻破难点。这些方法取得了一定的效果。 * 为了了解学生的的英语水平和 学习要求，开学初在*班进行调查，收 集了学生意见。针对学生的年龄和知识 特点在教学中主要采用对话表演，看图 说话，以及针对课文设计的话题讨论。 这些方式激发了学生的学习热情，活跃 了课堂气氛，一些男生也开始喜欢说英 语。除了口语表达，还注重抓学生笔头 的基本功，通过短语、句子翻译和其他 大量练习巩固提高词汇语法基础。经过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 一学期的训练，学生的句子翻译水平有 明显进步。 * 在两门课中根据教材内容适当 选取走向未来、跟我学等教学录象片辅 助教学。为学生提供了生动的语言环境， 激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气 氛，收到了良好的教学效果。 * 教学中努力探索以学生为中心， 教师为主导的教学模式。运用视听媒体， 采用听说法、讨论法、表演等方式调动 学生积极性。注意引导学生积极思考， 注重知识的归纳和总结，加强学法指导。 例如：如何记单词，课文朗读技巧，对 话、叙述原则等。学生的学习效率得到 了提高。 二、在语言教学中注意文化知识 的渗透。根据教学内容介绍了英美国家 的历史地理、风情习俗和有关文学常识。 三、认真使用电子教室，探索计 算机辅助教学模式 *、本学期我任教的四个班中有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 三个班使用电子教室。我课前认真备课， 花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课 严格按照学校的要求进行。电子教室的 使用加大了课堂教学容量和密度，提高 了教学效率。英语精读课尤为明显。教 师可以在短时间内对学生进行大量的高 密度的语言训练。学生的语言技能得到 了提高。 *、根据课题适当使用电脑网络 辅助教学。例如：精读课中关于美国诗 人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生 平及作品介绍；公共英语课学习关于伦 敦、哥伦布和大西洋等课文时，则带领 学生在网上游览。丰富的图片和文字资 料扩大了教学容量，丰富了学生视野和 知识面，使教学更加生动活泼。但由于 题材限制，网络辅助教学使用面不够广。 四、本学期在学校科组的配合下 完成了全国四结合录象课的拍摄任务。 并以节假日一课参加了学校的探索课。 顺利完成了任务。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 努力方向：今后应加强理论学习 和实践交流，力求在教学方法上有所突 破。探索计算机网络辅助教学模式。 2014-2014 学年度第一学期 英语教学工作总结 _小学 一个学期紧张繁忙的英语教学工 作即将告一段落，在工 作中我从各方面严格要求自己， 和同事们积极交流、沟通教学中遇到的 问题。结合本校的重点工作和学生的实 际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学 工作有计划，有组织，有步骤地开展。 为使今后的工作有更大的进步，现对本 学期教学工作做出总结，希望能发扬优 点，克服不足，总结检验教训，以促进 教学工作更上一层楼。 一、做到了认真备课。每堂课都 在课前做好充分的准备，并制作各种利 于吸引学生注意力的课件，课后及时对 该课做出总 结，写出教学后记，并认真按搜 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 集每课的知识要点，进行归纳。 二、增强自身素质。为了提高教 学质量，课堂上努力使讲解清晰化，条 理化，做到线索清晰，层次分明，深入 浅出。坚持用普通话，尽量用英语组织 课堂教学 。在课堂上特别注意调动学 生的积极性，加强师生交流，充分体现 学生的主作用，尽量做到让学生学得容 易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精 练，针对英语学科的特点 ，在课堂上 我尽量少讲，让学生有更多动口动手动 脑的机会；同时在每一堂课上都充分考 虑每一个层次的学生学习需求和学习能 力，让各个层次的学生都得到提高。三、 和班主任团结协作。针对每个班、每个 学生不同阶段的学习情况，积极和班主 任进行商讨，听取班主任的建议，随时 改进教育教学方法。四、认真批改作业： 布置作业做到精读精练。有针对性，有 层次性。 对学生的作业批改及时、认真， 分析并记录学生的作业情况，将他们在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 作业过程出现的问题做出总结，进行透 彻的评讲。 经过一个学期的努力，期末考试 就是一种考验，无论成绩高低，都体现 了我在这学期的教学成果。我明白到这 并不是最重要的，重要的是在下个学期 如何自我提高，如何共同提高所教年级 的英语水平。 2014-2014 学年第一学期七年级 班 英语教学工作总结 本学期我担任七年级班的英语教 学工作，在学校和教导处的统一领导下， 已圆满完成各项教学任务。现就本期教 学工作总结如下： 一、注重对学生英语学习兴趣的 培养 经过了小学三年的学习，学生有 一定的英语基础，但对英语的学习兴趣 逐渐由高谷转向低谷。因此在教学中我 注重培养学生对英语的学习兴趣，努力 创造友好和谐的气氛，消除学生特别是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 英语比较弱的对英语的畏惧心理，使学 生满怀信心、充满自信地迎接新学期的 学习，并大胆放手让乐于开口的对英语 有极大兴趣的学生大胆表现自己，使他 们起带头作用，带动全班学生学习英语。 课堂上我常用直观、形象的教学方法并 结合简笔画、挂图、表演等进行教学， 使学生感到新颖，有趣味，调节课堂气 氛，充分发挥学生的主体作用，不断鼓 励学生大胆地说英语。 二、注重夯实学生的英语基础 我非常注重夯实学生的英语基础， 训练快速听记、快速阅读、快速表演， 培养学生对快节奏教学的适应能力，实 现知识、能力、人格三者的结合。注重 学生听说读写的技能训练。 1、认真贯彻晨读制度：每周三、 五规定晨读内容，加强监督，保证晨读 效果。 2、注重字母教学、书写教学、 音标教学、单词的拼读，注重对话背诵， 语篇的朗读，培养语感，每节课前 free -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 talk，让学生表演对话或演讲。 3、每天坚持听写单词，每周布 置相应的书面表达练习，择优选读，讲 解技巧，使学生逐渐找到英语写作的窍 门等，使学生训练并打好英语基础。 4、利用一些业余时间对学生补 缺补漏，课堂上面向全体，因材施教， 分层教学，分层次辅导，分层次练习， 分层次要求，做好培优扶差的工作。 5、对英语学习实行量化制度， 并让 12 位小组长帮忙登记，每日、每 周、每月都要给学生检验自己努力成果 的机会，让进步的同学体会到成就感， 让落后的同学找出差距，感受压力。由 此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学 生健康向上的人格和竞争意识。 三、注重学生良好的学习习惯养 成 1、首先树立起学生的自信心。 2、根据拼读规则，正确拼读单 词，做到“见形知其音，知音见其形” 。 3、大声朗读语句和课文。在入 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 门阶段要求学生能基本正确地运用语调、 单词重音朗读句子，运用正确的语音、 语调、停顿、句子重音朗读短文。这就 要求学生大胆地说，大胆地读，注意克 服畏难、害羞、不敢开口的心理。 4、课堂内外多听多说英语。身 为老师我尽量用英语讲课，这样能使学 生更多地接触英语。每堂课要用一定的 时间让学生用所学过的日常用语和课堂 用语进行不同形式的对话。结合实物、 图片等用英语进行简单的描述。多听录 音磁带，要使听和说有机地结合起来， 增强学生听的意识和说的能力。学生养 成每天读背英语的习惯，培养语感。 四、注重