第二学期小学 教务工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期小学教务工作总结 抓队伍 促教研 全面提高教学质量 红果子小学 20142014 第 二学期教务工作总结 教学质量是学校教育的生命线。 本学期，教导处按照学期初制定的工作 计划，以全面实施素质教育为目标，紧 紧围绕全面提高教育教学质量这一中心 开展教学教研活动，加强教师业务素质 培训，努力提高教师教学水平。加大常 规教学管理力度，以课题研究为载体， 在探索促进教师专业成长的有效途径等 方面做了大量些工作，现就一学期的工 作总结如下： 一、加强理论业务培训，促教师 素质提升。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 1、积极组织教师以校本培训为 主要方式，深入学习各科课程标准和新 课标解读，认真作好学习笔记。深刻领 悟新课改精神、新课程理念，转变教师 的教育教学思想。各教研组根据本组实 际情况搜集有关教学理论，组织教师学 习，用理论来指导教师的教学实践。运 用理论知识解决教学中的实际问题。本 学期共征集新课标学习反思 20 余篇、 教学论文近 40 篇。 2、重视教师培训、培养。依据 教师自身专业现状和发展需求制定了切 实有效的专业发展规划，有针对性的对 他们进行培养。以校本培训为抓手，以 继续教育教材为凭借，发挥各级骨干教 师的影响辐射作用，积极开展校本培训 的同时采取送出去、请进来的措施，以 及和周边兄弟学校开展连片教研活动的 形式对不同层次的教师进行培训培养， 并帮助教师建立了个人专业成长档案。 本学期教师参加了各类培训活动 40 人 次。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 3、加大新教师的培养力度，促 进新教师专业成熟。一是制定三年的培 养规划、分年度的培养计划、校内培训 和安排特岗教师到外学习培训计划。建 立青年教师成长档案。全面实施“2+1” 帮扶工程，促进青年教师的基础能力提 升。结对子教师根据新教师需求，制定 帮扶目标和计划，进行有针对性的辅导， 要求新教师写出阶段小结。在促进新教 师专业提高的同时，保 证教学质量的提升。二是加大资 金投入，为青年教师提供走出去参加培 训交流的机会。通过培训和撰写培训后 的反思、体会等，使青教师在学习、实 践、反思中得到了更快的成长。一学期 来，新教师外出参加培训近 20 人次， 投入经费 4000 千余元，新老教师相互 听课近 50 节次。 4、通过举办青年教师素养大赛， 促进青年综合素质的提升。五月份成功 举办了青年教师粉笔字、朗读、简笔画 及课堂教示评比活动，11 名教师荣获一、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 二、三等奖，另有 6 名辅导教师同时受 到表彰。 5、以教研组活动为基础，以教 导处校本培训为依托，抓好以青年教师 为主的全体教师参与的“ 落实教学目标， 提高教学质量，促进学生发展”为主题 的专题培训。搭建平台，通过红小智 慧 、 红小沙龙 学校 qq 群 、飞信 等手段，加强教师间的学习、协作和沟 通交流，充分发挥本校教师中教育教学 经验先进的优势资源，分享他们的经验， 在听评讲中相互促进，共同提高。本学 期举办红小智慧分享 9 次，发送飞 信 50 条。 二、加强教学研究，促教学质量 提高 以教研组建设为抓手，以提高课 堂教学效率为切入点，以提高教学质量 为落脚点，抓好抓实教学工作。学期初 我们提出了关注课堂，结合课题，深化 课堂教学改革的要求，通过互助式教研 活动，加强教师间的协作与探讨，认真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 落实好每一次的教研活动，使各教研组 活动规范有序，取得实实在在的效果。 1、抓常规，促进管理更加规范。 本学期我校严格执行课程计划，强化教 学法规意识，采用“ 定时检查与随机抽 查相结合”的办法，加强课程计划的执 行和管理，做到了“ 开齐、上足、教好 ”， 促进了学生的全面发展。加大了对课堂 教学的监控力度，进一步加强了教学常 规工作的管理与考核，坚持每月一次的 教学常规检查，促进教师的专业成长。 将教学常规检查结果作为教师的绩效工 资考核发放的一项内容，有效促进了课 堂教学效率的提 高，逐步实现教学管理工作的制 度化，规范化。 教学常规管理中突出了“五抓” ： 一是抓备课,备好一节课是上好一节课的 前提，课堂教学如何改变传统的教育理 念，依据课程标准，创造性地使用教材， 恰当地选择教学方式和方法，有效地提 高课堂教学效率，成为大家共同关注和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 思考的问题。本学期教导处对本校教师 的教案 4 次，着重对教师的教后反思进 行检查，多数教师的备课体现了个性化 和特色化，教案书写规范，教后反思详 细。每次检查后，教导处都认真总结， 如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优 点。二是抓上课，上课是教学过程的中 心环节，上好一节课是提高教学质量的 关键。本学期继续采用推门听课制度， 促教师的教学观念转变，抓课堂效率的 提高。三是抓作业批改。本学期学校对 教师的作业批改进行了新的考评办法， 提高作业批改的要求，加大了激励措施。 教导处对各科作业批改情况抽查了 4 次， 绝大多数学生作业书写规范，书写习惯 良好。任课教师精心设计了每次作业， 做到批改认真及时并做好批改记录，每 次作业都有激励性评语。四是抓课后辅 导。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力， 有时不能按时完成作业，有的学生抄袭 作业。针对这种问题，教导处设计印制 了家长联系记录和学生辅导记录，要求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 每周联系一位家长、辅导两次学生，并 认真做好记录，此举加强教师与家长的 联系，增强了学生辅导工作的针对性。 本学期教导处对家长联系记录和辅导记 录情况抽查四次。五是抓教后反思。 课程标准要求教师要及时进行教后 反思，在反思的基础上使自己的教学促 进全体学生的全面发展，促进教师的专 业化发展，教学反思也是一个重要的手 段。教导处要求教师每节课后都要及时 进行反思，并对反思进行具体要求，在 每次的教案检查中，将教学反思作为备 课质量的衡量标准之一。本学期人均收 集教学设计、案例或反思各 4 篇。 2、积极开展了教研活动。本学 期共开展教学研讨课 20 余节 ，全体 教师参与听课和交流，并就教学 中的问题探讨出解决办法。每次活动都 有讨论，有记载，有评价，有总结，真 正起到了以教研促教学效率提高的目的。 3、组织平行班教师结合上学期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 测试情况进行分析，查找学生存在的问 题和差距，认真分析产生问题的原因， 制定相应的教学策略，保证教师在授课 和辅导中做到有的放矢，全面提高教学 质量。 4、开好期中检测分析会。根据 抽测中发现的问题，由教导处牵头，教 研组组织及时召开任课教师质量分析会， 帮助教师查找找和分析问题的原因，并 提出今后教学中改正的方法，有效促进 了课堂教学效率的提高。 5、以解决课堂教学中的实际问 题为根本，成立主题研究小组，开展针 对性较强的小专题研究，将小专题研究 与校本培训结合起来，形成“促进教师 专业发展与提高教学质量”为核心的有 效教学策略的系列校本教研，切实突出 学习、研究的实效性和目的性。将小专 题研究和主题教研活动的开展结合起来， 将研究与教学改革结合起来。将教学反 思、教学周记和案例研究与小专题研究 融合为一体，通过理论学习、课堂观摩、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 课后研讨等循环往复螺旋式上升的过程， 在教学中研究，在研究中促进教学工作 改革。在解决问题中促进教师发展，促 进教学质量的提高。本学期教师听课人 均达到 16 节以上。 6、四月份举办了学生英语风采 选拔赛。20 同学参加了学校举办的选拔 赛。英语风采选拔赛既为学生提供了一 个锻炼自我、认识自我、展示自我的舞 台，也为进一步提高我校英语教学的实 效性积累了宝贵的经验。 7、五月份成功召开了毕业班复 习研讨会和毕业班学生复习动员暨宣誓 大会。通过两个会议的召开，调动了毕 业班教师工作的积极性与主动性，他们 早出晚归，认真负责，全身心的都投入 到复习工作中。毕业班学生能够严格要 求自己，利用一切时间做好复习，为低 年级同学做出了榜样。 8、做好综合实践活动课程作品 收集及成果展示工作。由教导处牵头， 潘春芳、徐燕、常慧娟、梁健四位教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 具体负责，制作学校综合实践活动课程 展板和刻录光盘参加惠农区教育体育局 实践活动课程推介会，取得了较好的效 果。其中我校丝网花的制作受到了与会 人员的肯定和高度评价。 三、今后工作的设想与反思 教学工作艰巨而庞杂，教学改革 任重而道远。新的学期，教学质量要上 新台阶，必须要有新突破。在此就下学 期的教学工作拟定如下改进意见。 1、要抓实、抓深教研活动。教 研活动常态化的基础上，要勇于创新， 力求使教研活动向课题化、精品化方向 发展。 2、进一步深化新课程研讨，加 强以听课、评课为主的教研活动，开展 创新评优课活动。继续构建教师发展平 台，加强校际的交流和合作，促进青年 教师的快速成长。 3、依据课程标准，根据学生的 实际，尽快建立学生学习评价细则，对 学生有一个公平、公正、公开的评价， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 以评价促进学生发展，促使学校教学质 量的提升。 回首过去，成绩可喜，面对未来， 压力巨大。我们相信，在校委会的正确 领导下，在全体教师的大力支持下，面 对新形势、新挑战，我们将不断转变工 作思路，改进工作方法，牢固树立服务 教学、服务教师、服务学生的思想，定 会“百尺竿头，更进一步 ”。 猴场中心完全小学教学工作总结 本学期，我校的教学工作以提高 课堂效率为中心；以推行“高效课堂” 为 基本点；切实提高教师的业务水平，提 升学校的办学品位，树立学校在社会上 的良好形象；关注学生的全面发展和终 生发展；以全面提高教育教学质量,办人 民满意的教育为主旨,圆满的完成了本学 期教育教学工作任务，现将本学期工作 总结如下： 一、很抓校本培训，创学习型教 师队伍。 教学成败的关键在于教师，课改 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 进展如何的关键还在于教师，因此，抓 好教师队伍建设，提高全校教师的整体 素质是非常重要的。 本期根据我校实际，坚持“骨干 带动、同伴互助、自我反思、自主发展” 的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。 本学期，加大了教师培训学习的 力度，每月至少集中学习一次。用好远 程教育资源，每位教师都很关注网上优 秀的教育教学资源，根据教学的需要而 学习之。 2、加强实践与反思，倡导勤思、 多写。 每位教师都积极撰写教学案例、 论文、教学随笔等。在教学之余，认真 学习。 二、严格规范教务常规管理，以 提高管理水平促进教学质量提升。 1、严格执行国家课程计划，促 进学生素质全面发展。学期内教务处严 格执行义务教育课程计划，开齐各门课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 程，开足课时。 2、严格规范教学秩序，确保各 种教学活动有序进行。作息时间表、教 学活动计划表和课程表的严格落实是教 学秩序稳定的关键。为此，教务处不定 期的对教师日常的上课进行巡查，确保 课堂教学秩序。 3、严格考试管理，确保考试检 查的可信度和权威性。加强教学质量监 控，对期中、期末考试的管理进一步加 强了规范。做好各年级段质量分析工作， 认真研究分析教与学情况，提出针对性 的改进措施，将质量分析落到实处。 三、严格教学常规，规范教学行 为，努力提高教学质量。 1、计划 开学初，结合本校实际，教务处 科学、合理地安排出校本课程计划，做 到开齐、开足、开好国家课程和地方课 程，为保质保量完成教学任务奠定了基 础。各科任教师根据教务处的工作要求， 结合学科特点、学生素质、自身实际， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 制定出切实可行的学科教学计划，使学 科教学依计划顺利开展。 2、备课 备课是教学常规中的重要内容， 要提高教学质量必须重视备课。因此， 备课中，我们要求各教师要备好每一节 课，做到课时足、环节齐、目标明确、 重难点突出、教学过程详略适宜、教学 方法合理多样。全体教师的教案均做到 完整，教学目标明确，讲授内容具体， 有重点难点分析，教学过程设计精心， 有教学方法，有板书设计、作业布置和 教具准备情况。 3、上课 课堂是实施素质教育的主阵地， 课堂教学改革是教学永恒的主题，在课 堂教学方面，我们倡导教师认真落实了 “七要”： 、要体现“ 新课程标准 ”的理念， 认真处理好学、教、练三者的关系；要 求教师贯彻以学生为主体、教师为主导、 训练为主线的教学模式，积极倡导合作、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 探究、自主的学习方式。 、要构建素质教育的课堂教学 氛围，在师生平等的基础上强调教学互 动，教学过程中要留有足够的时间和空 间给学生思考和活动；在教学过程中关 注学生的学习过程和方法，凸现发现、 探索、研究等认知活动。 、要善于用激励的语言鼓励学 生大胆创新，培养学生的问题意识，探 究精神和科学态度； 、要重视基础知识、基本技能 的教学，并充分关注学生学习过程、情 感态度和价值观的培养； 、要把培养学生良好的心理素 质和健康的审美情趣列入教学目标； 、要帮助和指导学生建立适合 自己特点的学习方式，鼓励合作学习、 探究学习，促进师生之间相互交流，相 互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮 助学生养成良好的学习习惯； 4、听课 听课是教师最简便的学习方法之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 一：取人之长，补己之短，它山之石， 可以攻玉。 听课评课作为一种发现、思考和 提炼的教学研究活动，直接对我们教学 的关注焦点作出反应，从而更能有效地 促进听课者和上课者教学能力的提高。 经常听课，有利于教师之间进行 业务交流、切磋、互动，相互取长补短， 共同提高；有利于青年教师学习优秀教 师的先进教学经验，使自己能更快地成 为一名合格的教师; 有利于良好教学风 气的形成，促进教学改革的深入；有利 于转变教学思想，更新教学观念，提高 教学水平，提高教学质量。 因此，我们严格执行听课制度。 每学期教师听课每月不少于 3 节。听课 时，要求教师要认真记好听课笔记，把 听课意见或建议写在听课本上，课后及 时与授课教师交换意见或提出建议，以 便改进教学方法，取长补短。 5 、作业 、精心布置作业，加强针对性， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 体现灵活性；提倡分层布置作业，控制 学生的课外作业量。如，语文科忌死抄、 死背，注重积累性、应用性作业的布置， 数学科忌机械、重复性作业，注重实践 性、应用性作业；其他各学科根据学科 特点，创造性地布置作业。 、扎扎实实抓好写字工作，严 格抓好学生的写字质量。 、作业批改要认真、及时、正 确，强调给予评语，鼓励教师加强面批 的次数。家庭作业还要求家长督促完成， 并签字。 、学校领导定期或不定期地对 学科作业进行检查。 在检查中我们发现作业设计的质 量较以前普遍提高了，教师批改及时认 真，学生能及时地订正。作文训练加强 了，教师认真批改作文，作业评语富有 激励性。低年级注重识字、写字和说话 的训练。 6、考查 、对于学生成绩的考查，我们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 坚持过程和结果并重的原则。平时，要 求科任做好单元知识检测，作好成绩记 载，进行成绩分析，并根据具体情况进 行补救。同时，我们还要求老师对于单 元检测试卷必须有家长的签名，进一步 增强了教师与家长的沟通，较好地凝聚 了教育合力。此外，在期中、期末检测 中，学校认真执行上级考核制度，有序 开展学期知识检测。一学期来， 全体老师以“ 高目标、高定位、 高质量、高效率” 作为教育教学的指导 思想，在课堂教学中，狠抓基础知识教 学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程 度的提高，取得较好的成绩。 、在教学常规工作检查方面， 我们常抓不懈。开学初，我们首先在教 师的教学计划、备课、讲课、辅导、作 业的布置与批改、练习册的使用等方面 提出明确的规定。然后经常下班听课， 每学期定期组织作业教案检查。对常规 工作中存在的优缺点，及时总结指正。 对检查情况进行登记，并作出等级评估， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 评估结果作为教师年度考核、评先、评 职的参考依据。检查督导工作，促使教 师养成了较严谨的工作作风和教学态度， 使学校各项工作较顺利开展，确保了教 学质量的提高。 四、总结 学期末，每位教师都能按照教务 处的要求，结合工作实际，书写工作总 结。 总之，教育教学工作任重而道远， 是一项长期的艰巨的浩大工程，在教学 工作中只要我们始终保持一种昂扬的健 康的心态，在学习中不断的反思，在反 思中成长，我们将会努力探索出具有各 自特色的教学方法，为我校教育教学事 业做出新的更大的贡献！ 猴场中心完全小学 2014 年 7 月 4 日 太平乡凯马小学教务工作总结 本学期，我校的教学工作以提高 课堂效率为中心；以推行“四环节” 教学 为基本点；以学习研究、检查督促为主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 要形式；切实提高教师的业务水平，提 升学校的办学品位，树立学校在社会上 的良好形象；关注学生的全面发展和终 生发展；以创新为动力，以管理为主线, 以全面提高教育教学质量,办人民满意的 教育为主旨,圆满的完成了本学期教育教 学工作任务，现将本学期工作总结如下： 一、很抓校本培训，创学习型教 师队伍。 教学成败的关键在于教师，课改 进展如何的关键还在于教师，因此，抓 好教师队伍建设，提高全校教师的整体 素质是非常重要的。 本期根据我校实际，坚持“骨干 带动、同伴互助、自我反思、自主发展” 的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。 本学期，加大了教师培训学习的 力度，每月至少集中学习一次。用好远 程教育资源，每位教师都很关注网上优 秀的教育教学资源，根据教学的需要而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 学习之。 2、加强实践与反思，倡导勤思、 多写。 每位教师都积极撰写教育叙事、 典型教学案例、论文、教学随笔等。在 教学之余，认真学习，且撰写了学习心 得，同时，按上级要求，组织了贵州教 师誓词征文及书法竞赛。 二、严格规范教务常规管理，以 提高管理水平促进教学质量提升。 1、严格执行国家课程计划，促 进学生素质全面发展。学期内教务处严 格执行义务教育课程计划，开齐各门课 程，开足课时。 2、严格规范教学秩序，确保各 种教学活动有序进行。作息时间表、教 学活动计划表和课程表的严格落实是教 学秩序稳定的关键。为此，教务处不定 期的对教师日常的上课进行巡查，确保 课堂教学秩序。 3、严格考试管理，确保考试检 查的可信度和权威性。加强教学质量监 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 控，对期中、期末考试的管理进一步加 强了规范。做好各年级段质量分析工作， 认真研究分析教与学情况，提出针对性 的改进措施，将质量分析落到实处。 三、严格教学常规，规范教学行 为，努力提高教学质量。 1、计划 开学初，按照教办的工作要求， 结合本校实际，教务处科学、合理地安 排出校本课程计划，做到开齐、开足、 开好国家课程和地方课程，为保质保量 完成教学任务奠定了基础。各科任教师 根据教务处的工作要求，结合学科特点、 学生素质、自身实际，制定出切实可行 的学科教学计划，使学科教学依计划顺 利开展。 2、备课 备课是教学常规中的重要内容， 要提高教学质量必须重视备课。因此， 备课中，我们要求各教师要备好每一节 课，做到课时足、环节齐、目标明确、 按教育局教研室要求的三维目标备课， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 重难点突出、教学过程详略适宜、教学 方法合理多样。全体教师的教案均做到 完整，教学目标明确，讲授内容具体， 有重点难点分析，教学过程设计精心， 有教学方法，有板书设计、作业布置和 教具准备情况。 3、上课 课堂是实施素质教育的主阵地， 课堂教学改革是教学永恒的主题，在课 堂教学方面，我们倡导教师认真落实了 “七要”： 、要体现“ 新课程标准 ”的理念， 认真处理好学、教、练三者的关系；要 求教师贯彻以学生为主体、教师为主导、 训练为主线的教学模式，积极倡导合作、 探究、自主的学习方式。 、要构建素质教育的课堂教学 氛围，在师生平等的基础上强调教学互 动，教学过程中要留有足够的时间和空 间给学生思考和活动；在教学过程中关 注学生的学习过程和方法，凸现发现、 探索、研究等认知活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 、要善于用激励的语言鼓励学 生大胆创新，培养学生的问题意识，探 究精神和科学态度； 、要重视基础知识、基本技能 的教学，并充分关注学生学习过程、情 感态度和价值观的培养； 、要把培养学生良好的心理素 质和健康的审美情趣列入教学目标； 、要帮助和指导学生建立适合 自己特点的学习方式，鼓励合作学习、 探究学习，促进师生之间相互交流，相 互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮 助学生养成良好的学习习惯； 4、听课 听课是教师最简便的学习方法之 一：取人之长，补己之短，它山之石， 可以攻玉。 听课评课作为一种发现、思考和 提炼的教学研究活动，直接对我们教学 的关注焦点作出反应，从而更能有效地 促进听课者和上课者教学能力的提高。 经常听课，有利于教师之间进行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 业务交流、切磋、互动，相互取长补短， 共同提高；有利于青年教师学习优秀教 师的先进教学经验，使自己能更快地成 为一名合格的教师; 有利于良好教学风 气的形成，促进教学改革的深入；有利 于转变教学思想，更新教学观念，提高 教学水平，提高教学质量。 因此，我们严格执行听课制度。 每学期教师听课平均达 8 节。听课时， 要求教师要认真记好听课笔记，把听课 意见或建议写在听课本上，课后及时与 授课教师交换意见或提出建议，以便改 进教学方法，取长补短。 5 、作业 、精心布置作业，加强针对性， 体现灵活性；提倡分层布置作业，控制 学生的课外作业量。如，语文科忌死抄、 死背，注重积累性、应用性作业的布置， 数学科忌机械、重复性作业，注重实践 性、应用性作业；其他各学科根据学科 特点，创造性地布置作业。 、扎扎实实抓好写字工作，严 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 格抓好学生的写字质量。 、作业批改要认真、及时、正 确，强调给予评语，鼓励教师加强面批 的次数。家庭作业还要求家长督促完成， 并签字。 、学校领导定期或不定期地对 学科作业进行检查。 在检查中我们发现作业设计的质 量较以前普遍提高了，教师批改及时认 真，学生能及时地订正。作文训练加强 了，教师认真批改作文，作业评语富有 激励性。低年级注重识字、写字和说话 的训练。 6、考查 、对于学生成绩的考查，我们 坚持过程和结果并重的原则。平时，要 求科任做好单元知识检测，作好成绩记 载，进行成绩分析，并根据具体情况进 行补救。同时，我们还要求老师对于单 元检测试卷必须有家长的签名，进一步 增强了教师与家长的沟通，较好地凝聚 了教育合力。此外，在期中、期末检测 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 中，学校认真执行上级考核制度，有序 开展学期知识检测。一学期来，全体老 师以“高目标、高定位、高质量、高效 率”作为教育教学的指导思想，在课堂 教学中，狠抓基础知识教学，稳扎稳打， 学生的素质得到不同程度的提高，取得 较好的成绩。 、在教学常规工作检查方面， 我们常抓不懈。开学初，我们首先在教 师的教学计划、备课、讲课、辅导、作 业的布置与批改、练习册的使用等方面 提出明确的规定。然后经常下班听课， 每学期定期组织作业教案检查。对常规 工作中存在的优缺点，及时总结指正。 对检查情况进行登记，并作出等级评估， 评估结果作为教师年度考核、评先、评 职的参考依据。检查督导工作，促使教 师养成了较严谨的工作作风和教学态度， 使学校各项工作较顺利开展，确保了教 学质量的提高。 四、总结 学期末，每位教师都能按照教务 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 处的要求，结合工作实际，书写工作总 结。 总之，教育教学工作任重而道远， 是一项长期的艰巨的浩大工程，在教学 工作中只要我们始终保持一种昂扬的健 康的心态，在学习中不断的反思，在反 思中成长，我们将会努力探索出具有各 自特色的教学方法，为我校教育教学事 业做出新的更大的贡献！ 凯马小学 2014 年 7 月 4 日 教务处是学校教育教学的指挥中 心，是落实学校工作的执行部门。教务 处工作的优劣将直接影响到学校教学质 量的提高。因此，作为一支年轻的教务 工作队伍，在本年度内强化学习、注重 自身建设。根据我校的实际情况，本年 度的各项工作除了完成常规的教育教学 管理外，更是要突出我校在教学上“与 时俱进“的教学理念。本学期注重巩固 上学期出现的良好势头，抓住机遇，落 实教育教学的常规工作，防止出现大幅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 度的波动情况。 现将本年度的教务工作计划如下： 一、指导思想 立足我校发展的实际，以素质教 育和现代化教学为目标，以课程改革为 中心，以课堂教学为主阵地，树立“以 学生发展为本“ 的教育思想 ”，全面提高 教学质量。 二、工作要点 搞好师资培训，提高教师队伍素 质 1、抓好教师的业务学习 校本培训要做到自学与集体学习 相结合，理论与实践联系起来。除了学 习新课标外还组织学习远程教育资源的 优秀课例，争创学习型教师和学习型学 校。 2、继续抓好全员性的现代远程 教育培训，组织微机管理员对教师进行 理论与实践操作的集体培训，鼓励大胆 使用现代教学手段进行课堂教学，使教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 学更直观化、有效化，从而加快信息技 术与学科整合的步伐。 3、通过学校培训，努力培养骨 干教师 鼓励和精心培养年轻教师参加各 级各类的基本功、创新课竞赛及“教学 能手”评选，通过培养，参赛，提高教 师的教学水平，从而优化教师队伍素质。 加强常规管理，提高教学质量 1、加强常规管理 全面落实课程计划，要求严格按 课表上课，按教学进度上课。提前进课 堂，准时下课，不加重课业负担。每天 按时认真全批全改作业，不体罚与变向 体罚学生。另外还要加强晨读与晚自习 的利用率。 听课指导 对教师备课、上课情况采取与教 研组长一同经常深入班级推门听课指导 的方式及时了解，并及时评课指导，对 存在的个别问题要跟踪指导。对普遍存 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 在的共性问题要拿到议会日程来讲，加 以强调，并加强管理。 常规检查 开学初对教师的备、讲、批、辅 等工作提出明确要求，并在今后的工作 中加强检查指导，具体采取集中检查与 抽查相结合。全面检查与单项检查相结 合的方式，检查一次，总结一次，并将 检查结果纳入教师工作考评之中。 2、提高教学质量 周测。语、数、英三门学科实现 “语言积累”“计算能力”“口语应用”周周 清。 “语言积累 ”以课