理论学习中心 组学习会上的讲话(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 理论学习中心组学习会上的讲话(精 选多篇) 同志们： 我市为期一年半的三个批次先进 性教育活动即将结束。刚才，刘鑫同志 重点汇报了三个批次先进性教育活动的 整改落实情况，特别是市委常委会落实 整改的情况，并对下一步如何深化整改 工作提出了很好的意见和建议。总的看， 各级各部门各单位对整改工作高度重视， 把抓整改作为先进性教育活动取得实效 的关键环节来抓，在认真研究制定 二、深化整改要在突出重点、上 下联动上下功夫。各级各部门各单位要 把解决好党组织和党员队伍中存在的突 出问题、影响改革发展稳定的主要问题、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 群众最关心的重要问题作为深化整改的 重点，切实做到突出发展、突出为民、 突出和谐、突出自身建设来进一步深化 整改。刚才，刘鑫同志提出的新农村建 设要确保开好局、工业经济要有新突破、 项目工作要上新台阶、城市管理要提升 新水平、关心群众生产生活要突出解民 忧、机关效能建设要切实见成效、基层 党组织建设要开创新局面等七个方面需 要进一步深化整改的问题，重点突出， 要求明确，具有很强的针对性，符合我 市的实际。各级各部门各单位都要结合 各自实际，找准问题、明确要求，落实 责任、强化措施，一抓到底、务求实效。 对情况复杂、涉及面广，单靠一个地方、 部门和单位难以解决的问题，要加强协 调配合，采取综合治理措施，通力协作、 上下联动，切实加以解决。对基层提出 的需要市委常委或市直有关部门协调解 决的问题，要主动对号入座，认真负责 地帮助协调解决，绝不能互相推诿、互 相扯皮。对今年开展“ 下基层、访群众、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 办实事、促发展” 主题实践活动中，各 县提请协调解决的问题，各挂县和牵头 市领导、市直有关责任部门要按照责任 分工要求，一件一件地抓好落实，市委 常委会 5 月底将专题听取一次汇报。 合分析、分类指导、因企施策， 不断提高工业经济总量和规模效益。三 要在项目工作上求实效。既要突出大项 目，也要抓好中小项目；既要突出项目 建设，也要抓好项目储备；既要突出经 济建设项目，也要抓好社会事业发展项 目，特别是要竭尽全力争取在事关发展 全局的大型、特大型工业项目以及涉及 千家万户的大型农业产业化项目上有大 的突破，以大项目带动大产业，实现大 发展。四要在城市管理上求实效。进一 步理顺市、区、街道三级管理体制，不 断完善依法管理、市场运作、监督约束、 评价考核、市民参与、资金投入等长效 机制，继续抓好市区环境污染、公共卫 生、户外广告、交通秩序等专项整治工 作，积极推动城市管理走上经常化、法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 制化、规范化的轨道。五要在关心群众 上求实效。坚持不懈地为群众多办实事、 好事，切实帮助群众解决生产生活中的 实际困难和问题，特别是要不断完善和 落实城乡居民最低生活保障制度，使所 有符合条件的城乡贫困居民都能得到最 低生活保障，做到应保尽保；完善和落 实就业扶持政策，积极拓宽就业渠道， 努力搞好就业服务，切实帮助城镇下岗 失业人员、农村富余劳动力实现就业， 真正使他们就业有岗位、上岗有技能、 权益有保障。六要在效能建设上求实效。 加大督查、曝光、告诫、追究的力度， 严肃查处损害发展环境的人和事，促进 机关转变工作作风、提升服务质量、提 高办事效率，不断优化我市发展环境， 真正让投资者放心、安心、开心地在三 明创业。七要在组织建设上求实效。坚 持围绕中心、服务大局，拓宽领域、强 化功能的方针，切实加强基层党组织和 党员队伍建设，不断提高基层党组织的 创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 员的先锋模范作用。以县、乡两级党委 和村级组织换届选举为契机，把那些政 治上靠得住、工作上有本事、作风上过 得硬、老百姓信得过的优秀干部选拔到 各级领导班子中来，切实把各级领导班 子配优配强。结合开展建党 85 周年纪 念活动，表彰一批先进基层党组织和优 秀共产党员、优秀党务工作者，进一步 营造比学赶超、奋力争先的良好氛围。 四、深化整改要在领导带头、全 面推进上下功夫。深化整改工作能不能 落到实处，关键在于领导干部的表率作 用发挥得好不好。市、县两级党委常委 和其他几套班子成员要带头学习贯彻党 章，树立立党为公、执政为民的良好形 象；带头践行“ 八荣八耻”的社会主义荣 辱观，始终保持共产党员人的蓬勃朝气、 昂扬锐气、浩然正气；带头按照原来制 定的整改方案中确定的责任要求，抓好 每项整改措施的落实，在深化整改中充 分发挥表率示范作用。市、县两级机关 部门的党员领导干部特别是一把手，要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 以身作则，切实担负起抓好本部门