英语学期教学 工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 英语学期教学工作总结 九年级英语学期教学工作总结 榆林市第五中学张晓利 九年级是整个初中阶段的重要一 年，尤其是下半年是最关键的半年，为 使学生在英语这门学科上取得更大的进 步，在中考中取得优异的成绩，我在教 学中尝试了一些教学方法，现总结如下： 一、认真搞好备课，特别是集体 备课。教学中，备课是一个必不可少， 十分重要的环节，既要备教材、备学生， 又要备教法。备课充分，能调动学生的 积极性，上课效果就好。 二、培养学生良好的英语学习习 惯 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 我校的学生来源大部分是农村， 学生对学习英语的气氛不是很浓，学习 自觉性较差，主要表现在以下几个方面： 1、 学过的单词，老师要求背出， 学生总是借口其他作业太多，没时间背 等，往后一拖再拖，即便能背出来，也 是临时死记抢记出来的。等到其他需要 的时候又忘了。 2、上过的新课，相应的配套练 习，不自觉去独立完成，总需要老师再 三强调，但学生总希望老师和他们一起 来做。 3、 死记硬背的东西多，联系的 东西少，因此表面上看感觉还可以，但 真正一考起来，问题出来很多，而且差 距很大。经过几次考试下来，问题也出 来了，我任教的两个班：尖子生没有几 个，中等生断层，差生面特大。针对以 上情况，要改变这种局面，我觉的要做 的事很多。 首先，要培养学生良好的学习习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 惯，课前多预习，课堂 45 分钟让学生 集中注意力听讲，把老师讲的内容真正 听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配 套的巩固练习，不懂的地方，多向老师 或成绩稍好的学生请教。 其次，学生学习要主次分明，主 要学科课后时间分配相应的因当多一些， 特别是对英语学科，因为他毕竟不是母 语。基础不打好，以后想提高也难。 第三，要灵活掌握学过的知识点， 学习要讲究方法，举一反三，融会贯通， 只有这样，学生才能把所学的知识串联 起来，不容易忘记。 要让学生明白， 学习英语不是一天两天的事，是要靠平 时慢慢积累起来的。 三、建设高效的课堂，努力提高 驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的 一举一动都会直接影响课堂教学，所以 上课一定要设法吸引学生，不让其分心， 上课内容力求丰富，现实。教态自然， 讲课生动，难易适中照顾全部，就自然 能够吸引住学生。另外，我每天都坚持 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 保持充足的精神，让学生感受到一种积 极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。 为了让学生真正参入到课堂中来，凡是 学生自己能讲清楚的问题，都让学生自 己解决，老师决不越俎代庖，课堂上尽 量精讲、少讲把时间都留给学生。 四、加强课外辅导。英语学习是 语言的学习。困此，除了课堂效果之外， 还需要让学生多读，多讲，多练。为此， 在早读时，我坚持认真了解早读情况， 发现问题及时纠正。课后发现学生作业 问题也及 时解决，及时讲清楚，让学生即 时消化。另外，对部分不自觉的同学还 采取强制背诵等方式，帮助他们养成良 好习惯，提高他们的英语学习能力。 以上就是我在本学期的教学工作 总结。由于经验颇浅，许多地方存在不 足，希望在未来的日子里，能在各位领 导老师指导下，取得更好成绩。 时光飞逝，转眼间一学期结束了。 在本学期，本人按照学校的安排，任教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 计算机一班、数控一班数学，教师都希 望学生乐于接受自己所讲知识，但学生 能否主动接受，在很大程度上取决于教 师传授知识的方式和技巧。通过一段时 间的教学实践，我深深感到：浓厚的兴 趣，能加强学生学习的自觉性，能培养 学生探索精神，开发他们的创造能力;浓 厚的兴趣，还会减弱学生学习中的疲劳， 从而提高效率和取得优异的成绩，一直 以来，我一直注重培养学生的兴趣，坚 持认真备课、上课、听课、评课，及时 批改作业、讲评作业，做好课后辅导工 作，严格要求学生。为了下一学年的教 育工作做的更好，现作工作总结如下： 一、教学工作 课前准备备好课。在本学期 工作中，我坚持认真钻研教材，了解教 材的基本思想、基本概念;了解教材重点 与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如， 知道应补充哪些资料。坚持听课，从中 学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。 每上的一节课，我都做好充分的准备， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 我的信念是-决不打无准备的仗。在教 学中，尽量给学生一个轻松的环境，但 也坚持严格要求学生，逐渐培养他们对 生物的兴趣。 二、积极参与听课、评课 听课是提高自身教学能力的一个 好方法，新老师只有多听课才能够逐渐 积累经验。所以对每一次听课的机会我 都十分珍惜。听了老教师的课，我的收 获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技 巧。听完课之后，把老教师上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备 课教案进行修改，将老教师很多优点和 长处应用到我的课堂教学当中去。我和 其他有经验的老教师相比，还是有差距 的，在新的学期里，我将继续努力，争 取取得更好的成绩，成为一名优秀的教 师。 三、课后辅导工作 学生爱动、好玩，缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业，有的学 生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 好学生的思想教育，并使这一工作惯彻 到对学生的学习指导中去，还要做好对 学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的 学生我做到从友善开始，从赞美着手， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以，和学生交谈时，对他的处境、想 法表示深刻的理解和尊重，还有在批评 学生之前，先谈谈自己工作的不足。这 样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重， 也开始喜欢学习生物，提优扶差是这个 学期教学工作的一个重点，因为一个班 级里面总存在几个尖子生和后进生。对 于后进生，我总是给予特殊的照顾，首 先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予 大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋 友，使他们懂得老师没有把他们看扁， 树立起他们的信心和激发他们学习生物 的兴趣。 四、不断提高自己 数学知识很枯燥。要求我们要认 真、虚心。在备课过程，除了依仗手头 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 材料外，要通过各种途径查找有关材料 补充新知识。刚刚踏上讲台，还缺乏很 多教学经验，所以更加努力工作，以形 成自己的教学风格。 五、成绩与反思 通过一学期来的努力，充分调动 了学生的学习积极性和自主创新能力， 提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握 了学习生物的方法，自学再生能力得到 了进一步的提高，但学生的成绩还参差 不齐，整体成绩提高得不快，有些甚至 不尽人意，这有待今后工作中不断的探 索、借鉴与完善，也希望各位老教师多 指正我的缺点，从而不断提高我自己。 三年级英语第一学期教学工作总 结 本学期，我担任小学三年级英语 教学工作。作为长期从事小学语、数教 学的我，可以说对英语教学毫无经验， 不过我能一贯拥护党的教育方针， 从学校大局出发，忠诚于人民的的教育 事业，一个学期以来，我在自己的工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。 在教学中我努力实施课堂改革，积极探 索小学英语快乐课堂。在英语课堂教学 中，激发学生的兴趣是小学英语教学的 重要环节。下面我总结一下本学期教学 情况： 一、学生是学习的主体，授课内 容要面向全体学生 在教学中，认真阅读各种教科参 考书，结合学生的学习情况，制定好教 学计划，写好教案。在传授知识的同时， 关心爱护学生，特别是差生，帮助他们 树立学好各门知识的信心。在课堂上密 切注意他们，课下耐心地辅导学生复习 遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里 的其他同学。 二、在课堂教学中 努力做到 第一、在课堂上，运用实物教具、 简笔画，情景教学、手势语言等方法来 启发、教育学生。教学生做游戏、唱英 语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学 生大胆质疑，注重以学生为主体、教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 为导的教学方法，充分调动学生的学习 积极性。在学生有疑难和不懂读的地方， 我总是不厌其烦地讲解、分析、带读， 力争让他们学了就懂，懂了会用。 第二、在批改作业方面，我做到 了全批全改，并且按时及时地批 改，详细地做好批注，找出重点 出错的地方，着重在全班重复讲解、分 析。针对个别学生的作业还要个别辅导， 帮助学生解决疑难习题。 第三、 在听力方面。为提高学 生的听力水平，常让学生听英语歌曲及 英语会话的录音磁带，设置情境让学生 表演对话等，这样也提高了学生的学习 兴趣。 一学期以来，本人勤勤垦垦地做 好教学工作，努力提高自己的教学水平， 今后我会努力填补自己在教学中的不足， 力争在英语教学工作中取得更好的成绩。 三年级英语教学工作总结 宝丰小学余红霞 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 2014 年 12 月 八年级英语第一学期教学工作总 结 刘金辉 时间总是在充实的工作中过去得 飞快。一转眼, 第一学期又即将结束了, 回顾过去这个学期的英语教学工作,有收 获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与 无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱 自己所从事的这份教育工作。为了能够 查缺补漏, 为了能在以后的工作中更好 地发挥自己的优势，及时总结经验，吸 取教训，取人之长补已短,以利于在今后 更好地开展自己的工作,在此对本学年的 教学工作作了一点总结。 今年,我任教八年级，两个班的英 语。经过一学期的学习，大部分学生基 本上会说简单的对话，看懂简单的英文 读物，但部分学生基础很差，单词基本 不会；他们不敢开口讲英语，更不懂英 文写作；再加上本国语影响，这些学生 要学好英语很不容易。英语是中学生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 一门主课，无论是学校、家长还是学生 都很重视它，但是不少学生觉得这门功 课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少 学生放弃了它。究其原因，是学生对英 语学习的接触面小，说练机会少，以及 他与中文的部分反差的诸多因素，使得 学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃” 的不健康的心理。这使我不得不改进教 学方法。 一、努力建立融洽的师生关系。 相对来说，初中生独立性强，自 尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生 之间只有互相尊重，互相信任，才能建 立起友好关系，从而促进学生学习的兴 趣。所以我必须树立正确的学生观，正 确认识学生的主体地位。我用自己满腔 的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指 导学生，使自己成为学生欢迎和爱戴的 人。上课时我是学生的老师，循循善诱 和激发学生学习的积极性，大胆求异创 新；课后我却成为他们的好朋友，无话 不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 们的 1 父母，关怀备至。 二、严谨治学，保持良好的教态。 教师的教风直接影响学生的学风。 教师的一言一行，无时无刻不在影响着 学生。所以我提高自己的思想觉悟，做 到爱岗敬业，学而不厌，为人师表，还 要保持良好的教态。老师的教学语言和 教态对学生的学习有直接的影响。老师 的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴 趣就高，接受知识也快。如我介绍新句 型时，我利用语言的轻重，语调的高低， 和一定的动作表情，尽量引起学生的注 意和兴趣。当学生回答问题时，我的表 情变得自然亲切，使学生他们感到老师 对他们的信任，这样学生就增添了勇气， 就能大胆地回答问题。 三、积极创造语言情景 八年级英语这本教材充分吸收了 国际上新的外语教学理念和实践经验， 注重对学生综合语言能力的培养和训练。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 教材图文并茂，安排了大量生动有趣的 活动内容，使英语学习变得容易而有趣。 教材围绕着实用的话题，逐步开展教学 内容和实践活动，符合中学生的年龄、 心理特征和学习语言的规律。它强调运 用任务型教学法把探究性学习引入外语 学习中，使学生主动融入创造性的、有 意义的整体语言学习中。所以我想方设 法创设语言情景以激发学生的求知欲， 从而提高他们的学习兴趣。在听与说中 培养语言能力，在听与说中激发学生的 热情和兴趣。 四，成绩方面： 经过努力，学习成绩有所提高。 当然，成绩的取得，离不开同学们的努 力，更离不开领导的指导和各位同事的 支持。经过一个学期的努力，期末考试 只是一种考验。无论成绩高低，都体现 了我在这学期的教学成果。我明白到这 并不是最重要的，重要的是今后如何自 我提高，如何共同提高两班的英语水平。 因 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 此，无论怎样辛苦，我都会继续 努力，多问，多想，多学习，争取进步。 总之，本人在过去的一年中，有 过收获，也有失落。因此，无论怎样辛 苦，我都会继续努力，多问，多想，多 学习，力争佳绩。 小学英语教学工作总结 本学年，我担任三、四两个年级 的英语教学工作，结合自己学实践，谈 谈我在教学中的点滴体会： 一、营造活跃的学习氛围，激发 学生的学习兴趣，能提高教学效率。爱 恩斯坦曾说过：” 兴趣是最好的老师 “。 因此，培养，提高，保持学生的学习兴 趣是提高学生学习成绩的首要条件。基 于这一点，我在教学中比较注重激发学 生的学习英语兴趣，通过运用各种教学 方法，设计形式多样的教学活动，为学 生营造一个民主、平等、宽松、和谐的 学习氛围。让学生在这种氛围中充分发 挥自己的思维和智慧，激发他们的学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 兴趣，从而积极快乐地投入到英语学习 中去。 二、创设浓厚的英语学习氛围。 1、用英语来组织英语教学。我 在课堂上尽量使用简单的英语组织教学， 无论上课时师生相互打招呼、问候、道 别，或是我发号教学指令让学生参与活 动等，都用英语来说，尽可能让学生多 听多讲多写英语，逐步培养英语语言习 惯。这样既能增加课堂中学习英语的氛 围，又能为学生创造良好的语言环境， 增加了听说写英语的机会。 2、创设情景，让学生得到广泛 的语言实践 。 创设情景的方法多种多 样，我一般是利用实物、图片、挂图等 直观教具创设情景，利用挂图讲故事， 扮演角色等等，让学生得到广泛的语言 实践，使课堂增加了无穷的乐趣。 三、加强学法指导，帮助学生寻 找学法规律。在我的英语课堂教学中， 我一般都帮助学生寻找学法规律，使他 们能够运用规律，在短时间内，掌握所 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感