高一地理备课 组期末复习计划(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高一地理备课组期末复习计划(精选 多篇) 根据学校工作安排，高一地理备课 组进行一次集体备课，议题为：商讨迎 接会考和期末统考的复习计划和策略， 提高备课组教育质量。 一、高一地理期末复习总体安排， 先单元复习再综合复习。 单元复习可以说是一项复杂的系 统工程，有计划、有步骤、有方法地开 展复习，使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础。单元复习可依据下列的 原则与方法： 1.深化、细化知识点，复习到位。 单元复习阶段，我们应逐项落实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 其中的要求，深化、细化各知识点，将 考试内容分解为概念、规律、特征等， 确实理解、掌握概念的内涵和外延，弄 清规律、特征的引出和适用范围，纠正 学生先入为主的错误观念，争取一步复 习到位，避免“ 夹生饭” ，留下后患。 2.讲练结合，建构完善的知识结 构，单元过关。 单元复习，是以教师的讲为主。 虽然说是这些内容学生以前都学过，现 在是“复习”，但学生的知识遗忘率甚高， 有时说是上“ 新课” 也不为过。但是，教 师一定要避免将课上成“ 新课 ” 一定要充分挖掘学生原有的知识 基础，边讲边练，通过大量的练习掌握 知识和技能。考试，不仅仅是检验学生 的知识、技能掌握情况，有时也是学习 新知识、新技能的时候。 要注意对习题的讲解，尤其是解 题思路的讲解，这是发展学生思维能力 的关键。在讲练的同时，不拘泥于教材 的顺序，将教材中相关内容融会贯通， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 建构每一单元的知识结构，帮助学生从 大处着眼，小处着手。归纳好的大量的 知识结构，我们可以在此基础上，进一 步延伸、细化，要注意指导学生自己归 纳总结建构自己的知识结构。 教师应根据学生具体情况有针对 性地补充题目，争取题目对知识点的高 覆盖率，每一单元所要求的知识和技能 训练确实过关。 3.熟悉地图和其他各种地理图表， 建立”脑中的地图 ” 在刚刚开始复习地理时，学生常 常会忽视使用地理图表，只对教材上的 文字感兴趣。而在地理考试中各类地理 图、表占有重要地位。教师要不时对学 生强调，学好地理的关键在学好地理图 表，尤其是地图。 4.灵活运用多种教法、学法，充 分调动学生的学习积极性、主动性。 教师在复习的过程，固然要注意 科学性、系统性，但也要有意识地增加 趣味性。根据教学内容，灵活使用分析 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 法、归纳法、比较法等各种教法、学法， 调动学生学习的积极性、主动性，培养 学生的自学能力。学生的自学可以弥补 教师授课的不足。 单元复习是整个高一地理复习的 基础，没有这个牢固的基础，综合复习 就将是“空中楼阁 ”。 2.综合复习的原则和方法 综合复习以综合练习及讲评为主 在综合复习阶段，教师需有针对 地编制一系列的综合练习，综合练习不 易过深，过难。及时讲评练习，查缺补 漏。做好学生的心理疏导工作，调整心 理素质，提高应考能力。 二、具体课时安排 第 17 周：新课结束 第 18 周：地理第一章行星地 球和第二章地球上的大气复习及 相关练习 第 19 周：后三章的复习及相关 练习 第 20 周：期末综合练习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 1 月 16 日下午开始期末考试 2014 年 12 月 16 日 高一地理期末复习计划 2014、6、23 6、24 星期四处理试题 6、25 星期五学生背书做学案与 测评 6、26-27 星期六、日周周清 6、28 6、29 6、30 7、1 7、2 7、3、4 7、5 7、6 7、7 7、8 7、9 7、10、11 7、12 7、13 星期一星期二星期三星期 四星期五星期六、日星期一星期二星期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 三星期四星期五星期六、日星期一星期 二学生背书做学案与测评 处理导学大 课堂 早自主学习对周周清答案背书 限 时训练 学生背书做学案与测评 综合模 拟题训练 学生背书做学案与测评 讲评 模拟题 学生背书做学案与测评 限时训 练 学生背书做学案与测评 综合模拟训 练整理本反思回归课本，以前的试卷、 改错本考试 高一地理期末复习计划 根据学校工作安排，高一地理备 课组制定迎接期末统考的复习计划和策 略，总体安排地理期末复习，提高地理 教育教学质量。 一、单元复习 有计划、有步骤、有方法地开展 单元复习，使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础。单元复习依据下列的原 则与方法： 1.深化、细化知识点，复习到位。 单元复习阶段，逐项落实其中的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 要求，深化、细化各知识点，将考试内 容分解为概念、规律、特征等，确实理 解、掌握概念的内涵和外延，弄清规律、 特征的引出和适用范围，纠正学生先入 为主的错误观念，争取一步复习到位， 避免“夹生饭 ”，留下后患。 2.讲练结合，建构完善的知识结 构，单元过关。 单元复习以教师的讲为主。虽然 说是这些内容学生以前都学过，但学生 的知识遗忘率甚高，现在复习避免将课 上成“新课”，构建知识体系。充分挖掘 学生原有的知识基础，边讲边练，通过 大量的练习掌握知识和技能。考试，不 仅仅是检验学生的知识、技能掌握情况， 有时也是学习新知识、新技能的时候。 要注意对习题的讲解，尤其是解 题思路的讲解，这是发展学生思维能力 的关键。在讲练的同时，不拘泥于教材 的顺序，将教材中相关内容融会贯通， 建构每一单元的知识结构，帮助学生从 大处着眼，小处着手。归纳好的大量的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 知识结构，我们可以在此基础上，进一 步延伸、细化，要注意指导学生自己归 纳总结建构自己的知识结构。根据学生 具体情况有针对性地补充题目，争取题 目对知识点的高覆盖率，每一单元所要 求的知识和技能训练确实过关。1 3.熟悉地图和其他各种地理图表， 建立“脑中的地图 ” 在刚刚开始复习地理时，学生常 常会忽视使用地理图表，只对教材上的 文字感兴趣。而在地理考试中各类地理 图、表占有重要地位。教师要不时对学 生强调，学好地理的关键在学好地理图 表，尤其是地图。 4.灵活运用多种教法、学法，充 分调动学生的学习积极性、主动性。 教师在复习的过程，固然要注意 科学性、系统性，但也要有意识地增加 趣味性。根据教学内容，灵活使用分析 法、归纳法、比较法等各种教法、学法， 调动学生学习的积极性、主动性，培养 学生的自学能力。学生的自学可以弥补 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 教师授课的不足。 单元复习是整个高一地理复习的 基础，没有这个牢固的基础，综合复习 就将是“空中楼阁 ”。 二. 综合复习。 在综合复习阶段，以综合练习及 讲评为主，教师有针对地编制一系列的 综合练习，及时练习，及时讲评，查缺 补漏。做好学生的心理疏导工作，调整 心理素质，提高应考能力。 二、具体课时安排 第 15 周：新课结束 第 16 周：单元复习 第 17 周：综合复习迎接考试 高一地理组 2014-12-14 根据化学教学计划和考试进度要 求，这次期末考试内容为高一化学上半 册全部内容，内容多，时间紧。为了考 出较好的成绩，研究常州市样卷，针对 教研室出题意图，针对重点复习。我备 课组作如下安排： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 1 复习时间：约为十天，即元月 五号到十五号。 2 复习内容：整册教材，四个专 题，十个单元。 3 复习重点：2、3、4、5、9、10 单元。 4 复习过程方式： 复习基本概念和方程式，叫学生 默写方程式等。在复习过程中，对准每 个知识点，精选 2 到 3 个例题进行讲解， 大概用 3 到 4 课时。 根据复习顺序以及学习与评价 留下来的专题复习资料，讲解专题复习 练习，特别期中考试后的内容。 根据四个专题具体内容，精选三 份练习题，期中考试前的一份，期中考 试后的两份。针对学生弱点，加强针对 性练习。具体安排为：史可卫负责两份， 吴柯军负责一份，抽空考试形式叫学生 练习，抓住学生存在问题，精讲，并能 延伸知识点，以求实效。 针对学生调查反应，练习效果， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 出一分简单的概念性试卷，回归课本， 增强学生考试信心。 指导学生复习方式方法，让化学 知识在学生脑中形成系统化、结构化、 网络化。 最后一节课为考前指导：解决如 下问题：a 教学生如何准确、全面、快 捷审透试题；b 如何挖掘题意，与知识 点联系进行解题；c 如何使答题规范优 化；各种试题应答策略。 高一地理期末复习计划 2014、1、 3 1、 4 星期五水循环 1、 5-6 星期六、日处理 假期作 业 1、7 星期一无课晚自习处理周清 习题 1、 8 1、 9 1、10 1、11 1、12-13 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 1、14 1、15 1、16 1、17 1、18 1、19-20 1、21 1、22 1、23 1、24 1、25 1、26-27 1、28 1、29 1、30 星期二 星期三 星期四 星 期五 星期六、日星期一 星期二 星期 三 星期四 星期五 星期六、日星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六、 日星期一 星期二 星期三洋流一洋流一