青年教师教学 感悟(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 青年教师教学感悟(精选多篇) 作为一名青年教师，虽然在进行教 学工作之前学习了一些教育学、教育心 理学方面的知识，但通过这几年来的教 学实践感到在教学活动中如同暗夜行路 只能自己边摸索边实践，感觉力气花了 不少，但教学效果并不太理想，因此我 迫切需要得到经验丰富的老教师的指点 以便我有针对性的提高自己的教学基本 功，同时总结出一种适合自己且行之有 效的教学方法。 一 作好教学工作首先要具备良 好的师德。要树立良好的师德先决条件 就是要热爱教学工作，要充分认识到教 学工作的伟大和重要，对于青年教师来 说自己的好多同学到其他单位后收入比 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 自己要高这些外界因素可能会对自己坚 守教学岗位的信念产生打击，还有教师 这个行业“传道、授业、解惑” 所特有的 成就感，这些都足以吸引我们全身心的 投入这个行业中。具备良好的师德以我 的理解应该表现在对业务的认真钻研， 具有高尚的道德情操，对待学生生活上 要关心，学业上要严格要求，要作到 “严而不畏，敬而不远 ”。青年教师在师 德建设上应该时刻努力提高自己的业务 素质和道德素质。 二 作好教学工作还需要从以下 几个方面提高自己的教学基本功。 1. 认真作好课前的准备工作： 首先第一步要写好教案，这里面 要注意要对教学对象定位，是给什么样 的人讲课，不同的授课对象要有不同的 层次和深度。同时要尽量多的占有素材， 写教案时要备有多种教材，教案不能多 年一贯制，要认识到即使是讲同一门课， 每次重复对教师来说都是专业知识、学 业上的挑战，力求每次教学对知识要有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 更深入的认识，内容上则应该不断地追 求更新、更前沿，以这样的态度写好每 一次的教案都是对自己专业知识的一种 检验和提高，不仅是对教学工作对于科 研工作也是非常有好处的。 其次，在写好教案的同时，每堂 课之前还要做好上课的准备，比如对第 二天要讲的内容，要预先对内容进行安 排，列出提纲。对于青年教师来说，因 为教学经验不够导致对教学的控制能力 不强，因此最好能够在每次课前，自己 试讲一下。 再次，要重视辅导和答疑工作， 在上一门课之前有条件的话最好能给老 教师先担任一两次辅导工作，这样可以 把本门课的内容进行系统的复习同时可 以吸收老教师的教学经验。不要因为学 生在答疑时可能会提出一些稀奇古怪的 问题，就对答疑充满畏惧感，世界上没 有一个人是无所不知的，一时回答不出 学生的问题没有什么可耻的，这反倒可 以促进自己对知识的查遗补缺和深化理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 解，甚至有可能帮助你在该领域作出创 新。 2 讲课时注意的一些事项。讲台 如舞台，做好讲课前的准备就好比一个 演员在表演之前背熟吃透了课本，但能 否取得较好的舞台效果，还要取决于演 员的表演技巧和临场发挥，教师讲课如 同演员表演一样，讲课的方法技巧以及 教师的临场发挥都决定了教学效果。 首先，要给学生以良好的第一印 象，要求教师有良好的教风，作为教师 要更加严格遵守教学的各项规章制度， 不能迟到早退更不能旷课，教学时间变 革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄 大方。 其次，教师可能并不是天才的表 演家，但应该是专业知识传授方面天才 的演说家。许多老教师的教学经验，充 分地证明了这一点。他们的课之所以吸 引人，不仅在于功底深，知识扎实，更 在于他们具有突出的口头表达能力，具 有很高的说话艺术。当然对于青年教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 来说，在说话艺术上可能还达不到老教 师的高度对此也不要泄气，我们应该在 今后的教学过程中，以这种严格的标准 要求自己。说话不仅要求做到条理分明， 生动、流畅、准确，而且要求做到严谨、 缜密，同时在声音上则尽可能声情并茂， 生动活泼。 作为一名青年教师，虽然在进行 教学工作之前学习了一些教育学、教育 心理学方面的知识，但通过这几年来的 教学实践感到在教学活动中如同暗夜行 路只能自己边摸索边实践，感觉力气花 了不少，但教学效果并不太理想，因此 我迫切需要得到经验丰富的老教师的指 点以便我有针对性的提高自己的教学基 本功，同时总结出一种适合自己且行之 有效的教学方法。 一 作好教学工作首先要具备良 好的师德。要树立良好的师德先决条件 就是要热爱教学工作，要充分认识到教 学工作的伟大和重要，对于青年教师来 说自己的好多同学到其他单位后收入比 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 自己要高这些外界因素可能会对自己坚 守教学岗位的信念产生打击，还有教师 这个行业“传道、授业、解惑” 所特有的 成就感，这些都足以吸引我们全身心的 投入这个行业中。具备良好的师德以我 的理解应该表现在对业务的认真钻研， 具有高尚的道德情操，对待学生生活上 要关心，学业上要严格要求，要作到 “严而不畏，敬而不远 ”。青年教师在师 德建设上应该时刻努力提高自己的业务 素质和道德素质。 二 作好教学工作还需要从以下 几个方面提高自己的教学基本功。 1. 认真作好课前的准备工作： 首先第一步要写好教案，这里面 要注意要对教学对象定位，是给什么样 的人讲课，不同的授课对象要有不同的 层次和深度。同时要尽量多的占有素材， 写教案时要备有多种教材，教案不能多 年一贯制，要认识到即使是讲同一门课， 每次重复对教师来说都是专业知识、学 业上的挑战，力求每次教学对知识要有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 更深入的认识，内容上则应该不断地追 求更新、更前沿，以这样的态度写好每 一次的教案都是对自己专业知识的一种 检验和提高，不仅是对教学工作对于科 研工作也是非常有好处的。 其次，在写好教案的同时，每堂 课之前还要做好上课的准备，比如对第 二天要讲的内容，要预先对内容进行安 排，列出提纲。对于青年教师来说，因 为教学经验不够导致对教学的控制能力 不强，因此最好能够在每次课前，自己 试讲一下。 再次，要重视辅导和答疑工作， 在上一门课之前有条件的话最好能给老 教师先担任一两次辅导工作，这样可以 把本门课的内容进行系统的复习同时可 以吸收老教师的教学经验。不要因为学 生在答疑时可能会提出一些稀奇古怪的 问题，就对答疑充满畏惧感，世界上没 有一个人是无所不知的，一时回答不出 学生的问题没有什么可耻的，这反倒可 以促进自己对知识的查遗补缺和深化理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 解，甚至有可能帮助你在该领域作出创 新。 2 讲课时注意的一些事项。讲台 如舞台，做好讲课前的准备就好比一个 演员在表演之前背熟吃透了课本，但能 否取得较好的舞台效果，还要取决于演 员的表演技巧和临场发挥，教师讲课如 同演员表演一样，讲课的方法技巧以及 教师的临场发挥都决定了教学效果。 首先，要给学生以良好的第一印 象，要求教师有良好的教风，作为教师 要更加严格遵守教学的各项规章制度， 不能迟到早退更不能旷课，教学时间变 革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄 大方。 其次，教师可能并不是天才的表 演家，但应该是专业知识传授方面天才 的演说家。许多老教师的教学经验，充 分地证明了这一点。他们的课之所以吸 引人，不仅在于功底深，知识扎实，更 在于他们具有突出的口头表达能力，具 有很高的说话艺术。当然对于青年教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 来说，在说话艺术上可能还达不到老教 师的高度对此也不要泄气，我们应该在 今后的教学过程中，以这种严格的标准 要求自己。说话不仅要求做到条理分明， 生动、流畅、准确，而且要求做到严谨、 缜密，同时在声音上则尽可能声情并茂， 生动活泼。 再次，是讲课的重要辅助工具。 一笔清秀漂亮的粉笔字，整齐美观的布 局都能给学生以美好的印象，更有利于 吸引学生的注意力。上面的标准虽然我 们青年教师大多还达不到，但它应该是 我们努力的方向。 3 对多媒体教学的一些认识。多 媒体教学特别适合一些难于理解的也难 于在板书中表达的模型，还有一些介绍 性的内容，多媒体教学并不是适用于所 有场合的。 4 教师仅仅只有一个专业领域方 面的造诣，是不够的，教师还应该有专 业知识，有较为丰富的生活知识，而且， 这些知识最好通过教学加以系统化，加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 以完善， 将这些知识运用到课堂中去。 青年教师教学感悟 各位领导、老师 大家下午好！ 光阴荏苒，似乎昨天还在新教师 岗前培训，似乎还在努力地思考新学期 第一节课该怎么上，蓦然回首，我来到 农五师小学却已是将近一年。这一年既 短暂又漫长，这里边既有领导的关心、 同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回 顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同 行，收获与遗憾同在。在此，我有几点 感悟想与大家分享： 一、 把教师视为自己的终生职 业 从千湖之省九省通衢的中原腹地 来到这戈壁草场之上的边境小城，心里 难免会有落差感。同时我选择的“教师” 这个职业虽然被誉为“ 太阳底下最光辉 的职业”,但事实上选择教师职业就等于 选择了“清贫 ”、 “繁忙”与“劳累” 。 把教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 师视为自己的终生职业，要求我们不再 把教育仅仅当作一门职业、一个手段、 一项工作、一件事情来看待、来处理， 而是当作自己人生的一部分来对待、来 体验、来充实、来完善。教师是一份平 静的职业，教师的工作是平平常常的， 而我们要做平凡的教师，创不平凡的事 业。 二、乐观向上、保持良好心态 好的心态可以让我们心情舒畅； 好的心态会能让我们淡然面对一切；好 的心态可以让我们笑口常开；好的心态 能让我们正视一切困难与挫折，并很好 的将其一一打尽；好的心态可以让我们 每天活在快乐幸福的阳光中。如果你拥 有了一个好的心态，那看周围的一切都 将会是非常的美妙的，生活在这样一个 美妙的世界里，你的一切将会更加的灿 烂。刚开始遇上学校活动或者其他老师 外出培训调课，我们这些带两个班的数 学老师有时需要一天上五节甚至六节课， 连续一个星期如此，刚开始时，每天下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 班后我想着第二天还有五六节课，成堆 的试卷练习册在等着我，心情真是十分 灰暗，但抱怨与忧虑事实上都是无济于 事的，我慢慢学会了自我调剂：下班后 打打羽毛球，听听音乐，调整身心，积 极迎接第二天的工作。 三、平等的关爱、尊重每一个孩 子 苏霍姆林斯基说过：每个孩子都 是一个世界完全特殊的、独一无二 的世界。孩子们在学习成绩、道德品质 等方面会存在着不同和差异。作为老师 要充分尊重学生的个别差异，对待孩子 特别是后进的孩子，多一些表扬和鼓励， 多一些关爱。我们应该用欣赏的眼光去 看待每个孩子，去挖掘孩子的闪光点。 当孩子犯错误时，我们要尊重孩子的人 格，不能一味地训斥，刺伤孩子的心。 老师要尊重孩子的需要，并设身处地地 去思考孩子的需要，蹲下身子和孩子说 话。老师对学生的理解尊重，就会使师 生关系更为融洽、愉快。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 初登讲台之时，我很是羡慕老教 师的威严，也努力在学生面前端着一副 严肃的“老学究 ”架势，试图用严厉的话 语，严肃的表情赢得学生的敬畏，却发 现孩子们并不买账，也许在他们眼里故 作的老成的我甚至有些可笑吧。我本身 性格十分活泼开朗，虽然时时刻刻提醒 着自己严肃镇定，却时常被孩子们的童 真可爱所感染，不自觉的上扬嘴角。在 与孩子们的不断相处中，我渐渐发现， 微笑时我说的话比正经严肃时更有力度， 孩子们更愿意听。我发现，原来我真的 错了，每位教师都有自己独一无二的特 点，我们不需要去刻意模仿谁，而是要 在与孩子们相处的过程中找到属于自己 的教育方法。我不该把自己定位成一个 站在讲台上俯视学生的老师，而是要低 下身，与他们站在同样的高度上，真正 走进他们的心灵，与他们对话。我们三 年级的孩子活泼好动，单纯可爱，年轻 教师能让他们产生独特的亲切感，因此 我们一定要好好利用这种亲切感，善于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 引导，培养出自己与孩子们之间特有的 默契。 四、不断反思，终身学习 通过教学反思，我们可以发现自 己在教学方面的不足，加以改进。在不 断的反思过程中，我开始慢慢意识到， 要提高数学教学质量，要提高学生的数 学成绩，必须做到两点：第一是教师的 课堂教学水平，第二是让学生爱上数学。 当然具体细分还可以分为好多方面，但 基本可以归为这两方面，作为新老师， 我一直在教学实践和理论两方面下苦功 夫，但不管怎样，必须承认还有很多方 面有待提高，那么在这里我想强调的是 第二点，而这也正是为大多数老师所熟 知却没有或疏于实践的，其实数学老师 是最应该做到这点的。数学是“由知至 情”的，我们在数学的教学过程中可以 不断参考融入语文、科学等其他科目中 学生感兴趣的知识，在“ 情 ”的感召下， 让学生爱上数学、学习数学。通过兴趣 的引导而有了一定理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 解和感悟，就逐渐能克服困难解 决一些问题，然后有解决问题后的满足 感和成就感，而这又促使他们不断寻求 更大更多的成就感，这便进入一个良性 循环，在这一过程中，学生便能体验感 受到数学的功用、奇妙和魅力。比如在 本学期学习年、月、日和24 小时 计时法等内容时，我从孩子们感兴趣 的天文知识入手，带领学生在科学知识 的情境中发现数学、学习数学。 五、淡泊名利，乐于奉献 我们既然选择了教师这个平凡而 又辛劳的职业，默默浇灌着祖国的花朵 就注定远离了金钱与名利。在当今的物 质社会中，青年教师更应该有一颗淡薄 名利的心。 作为一名教师要有奉献精神，主 动承担工作任务，积极进行教学教研活 动。工作中有很多事情需要我们主动去 做，这样不但会锻炼自己、自身的素质， 同时也可以为自己争取到更多的机会。 我们青年教师接受新技术、新知 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 识的能力较强。我们要积极主动的承担 起学校教学工作之外力所能及的任务。 比如在学校推广电化教学的过程中，一 些老教师对于电脑并不是很精通，我们 青年教师一定要主动承担这部分工作内 容，或是热情耐心的为他们讲解。 学海无涯，艺无止境。教育也是 一门艺术，以上是我个人在成长过程中 的一点体会和总结，不当之处请各位领 导和老师批评指正。 我的讲话完了，谢谢大家！ 教师作为塑造人类灵魂的工程师， 肩负的重任显得尤为重要，我作为一个 年轻教师，虽然参加工作的时间不长， 但是在学校领导和老教师的关心和帮助 下，不断地总结教育教学的经验和教训， 希望能在以后的教学工作中取得更大的 进步，现将近一段时间的教学感想总结 如下： 一、以身作则，言传身教 孔子说：其身正，不令则行；其 身不正，虽令不从，所以言传身教是对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 学生进行最直接的教育。教师的世界观， 教师的品行，教师的生活，教师对每一 现象的态度，都这样或那样地影响着全 体学生。身正方能为人范，这样才会以 正确的思想启迪学生，以高尚的情操感 染学生，以优良的行为引导学生。这也 正是素质教育对教师的要求之一。教师 要与学生平等对待，建立一个平等的师 生关系。要求学生做到的，教师要严格 要求自己，自己首先做到。这样，学生 才能信服，才能树立教师在学生心目中 的形象和威信。而且我们的学生还是有 许多愿意去学，愿意下苦功夫去学，有 这样一批好学生。作为老师更应该打起 精神去干，真真实实的做到问心无愧。 “教师无小节，处处做楷模” 。学 生是老师的影子，再辛苦教师也让自己 身上充满朝气，工作上绝不疲疲沓沓。 老师待人热情、诚恳，学生也会尊敬师 长、乐于助人。老师板书一笔一划，学 生的笔记、作业也力求工工整整?由此 说明，是教师就要求具有奉献精神，要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 拿出一颗赤诚的心来对待自已的学生和 本职工作，教师就是学生的榜样，学生 的楷模，如果一位教师的教学思想不端 正，不能为人师表，以身作则，尽管他 有许多学问，其教学效果不一定好。所 以，在教学过程中，要求我们老师要做 到“捧着一颗心来，不带半根草去” ，要 时刻牢记自己具有一种潜移默化 的教育力量，深刻的影响着学生的成长。 二、建立良好的师生关系 教育学认为：“ 教学活动既是以 传授知识和吸收人类间接经验为主的实 践活动，也是特定的情绪中的人际交往 活动。 ”因此，每一节课都是师生双方情 感体验的过程。教师要充分相信学生、 尊重学生，和谐的师生关系，是学生主 动获取知识的情感基础。让学生在上课 其间能敢说、能积极说、也乐意去说自 己的想法和见解，同时，在工作中，自 己要以真诚、平等的心态与学生相处， 以自己的真心换得了学生的诚意。要让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 学生懂得，老师不仅是老师，更是一位 可以信赖的大朋友。努力开创老师与学 生之间良好关系的新局面，使学生真正 愿意把心里话给你说，当学习和生活上 有了困难愿意向你寻求帮助；课堂上， 在对知识的探索中，课堂气氛既严肃又 轻松，大家积极思考，踊跃发言。甚至 已经下课了他们也能经常询问老师学习 不懂得地方。总之，在实践中我也体会 到，良好的师生关系可以转化成学生学 习的动力，使学生体会到成功的喜悦， 可激发学生产生自信、自强、奋进向上 的决心。 三、教学形式要多样，激发学生 兴趣 在课堂教学过程中，不能老采用 一种教学形式，这样可能会使学生感到 没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易 在课堂上开小差。教师在设计课堂教学 时，应利用各种教学方式方法，使教学 过程形象、生动。 兴趣是调动学生积极思维、探求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 知识的内在动力。有了兴趣，学习就不 是一种负担，而是一种享受。在教学实 践中，要注意选择适合 儿童年龄特征的话题，激发学生 的学习兴趣，使之乐意学。 我所任教的是小学语文，就以小 学语文学习汉字为例来说一下：低年级 的孩子天真活泼，合群，爱交朋友，根 据这一特点，教学时，可以将生字形象 地称为“娃娃 ”或“小客人”，让学生有一 种亲切感。识字的过程也随之变成了交 朋友或是招呼小客人的过程。亲切自然 的称呼自然唤起了学生的注意力，学习 的兴趣也随之调动。低年级学生最容易 受感情因素的感染。顺应儿童的心理， 结合学生的生活实际，巧妙创设各种有 趣的情境，能使学生饶有兴趣地主动投 入到汉字的学习中去。 四、课堂效率是关键 教学时要把握总体目标。明确阶 段性目标。定准课时目标。在课堂上要 合理组织好内容，优化教学手段，发挥 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 学生的主动性，关注全体学生，注意信 息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时 要注意对学生做到收放自如。不能让学 生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律， 进而影响学习的效果。在新课程理念的 指导下，课堂教学活起来了，师生关系 融洽，学生竞相发言，课堂非常热闹。 必须理性对待，实施有效教学，让课堂 活而不乱。既要尊重学生的个性，也要 让学生学会遵守规则。这样才能更好的 提高教学效率。 作为一名新老师，最大的不足是 缺少经验。所以我积极地听老教师和其 他老师的课并参与评课，向同行学习教 学方法。这些日子以来，我督促自己不 断地去学习，特别幸运的是这里有许多 优秀的前辈可以作为我学习的榜样并且 他们也很乐意帮助我。 一份耕耘，一份收获。教学工作 苦乐相伴。既然选择了做老师，我就会 争取做个好老师，我将本着“勤学、善 思、实干”的准则，一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 如既往，再接再厉，把工作搞得 更好。最后，希望在未来的日子里，能 在各位领导老师、前辈的指导下，取得 更好的成绩。 2014-2014 学年度第一学期 青年教师教学感悟 时间过得飞快，转眼间一个学期 即将走向尾声，而我来到这个学校已经 半年了，在这半年的工作过程中，我感 到了工作方面的压力，也受到了来自各 方领导的关怀。本学期，我担任高二班、 班的语文教学，由于是第一次从事高中 教学，对高中教学模式不是十分熟悉， 对高中教材没有系统的了解，为此，虽 有 9 年多的初中教学经验，但我不敢有 任何怠慢。一学期来，在学校各位领导 和许多老师的关心和帮助下，尤其是在 学校的十六字教学方针的规范下，我圆 满完成了一学期的教育教学任务。这半 年来，欢乐与艰辛同行，收获与遗憾同 在。我有几点成长感悟与大家分享： 一、认真学习新课程理论，是青 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 年教师的必修课 新课程的实施，使我们的学校和 教师都面临着一个共同的问题如何 理解把握新课程的精神实质，改变教学 方法，落实课程改革的各项目标。为此， 作为高中教学的新手，我积极参加组内 的教师学习理论知识，参与听考评课、 积极参加集体备课，认真落实教研“三 小时”规定，每周进阅览借阅杂志、学 习新的教育教学理念。我按计划完成了 读书笔记的学习任务，充实现代教育理 论和学科专业知识，提高了自身的理论 素养。同时，认真学习研讨了语文高 考大纲 ，每月坚持做一套高考卷，对 高考新题型有了一个全新的认识，及时 了解 掌握教学新理念，很好的指导了 自己的教学工作。 二、充分发挥学生的主体作用 学生是学习的主体。教材的精练、 实用、高效，教师的智慧、才能、努力， 教育环境的舒适等外因，最终只有通过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 学生自觉主动的学习活动才能起作用。 因此，这一学年我