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关于健康生活的演讲稿 一个人的生活习惯决定着身体素质。 关于健康生活的演讲稿第一篇 “文明礼貌究竟是什么? ”虽然不同的人答案会有些差异，但我们的共识是： 在得 到别人帮助时说一声“谢谢” ，在打扰别人工作时说一声 “对不起” ，这就是文明礼貌。 公共场合自觉排队等候，公共场合轻声漫步，这就是 文明礼貌。 在您的话语中多加一个“请”字，在您的面容上多带 一些微笑，这也是文明礼貌。 对个人，文明礼貌反映着一个人的素质; 对集体，文明礼貌意味着集体的凝聚力; 对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。 同学们： 我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听 到同学的一声问“早”的时候，看见同桌的一个微笑的时 候，仅仅这一声问候、一个微笑，或许就能给你带来一天 的好心情。同时，潜移默化中，你会更加热爱关心这个集 体，如果集体中的每一个成员都能友好相处、相互帮助， 那必将促使我们的共同进步。 不仅如此，文明礼貌更直接 或间接推动社会向前发展。社会是人与人相互联系的社会， 社会的财富靠的是人们的创造。生活在社会大家庭中，更 需要人与人的沟通、协作。讲文明、讲礼貌正是建立良好 人际关系必不可少的条件，文明礼貌将人与人拉的更近。 作为中学生，我们在校注重讲文明、讲礼貌，更应该 尊重老师的劳动果实。不要光说“老师您早” 、 “老师再见” ， 还要认真听好每一堂课、认真完成每一次作业。这样，我 们将学到更多的知识、掌握更强的本领，从而在将来为社 会的发展贡献等大的力量。 中国是一个具有五千年文明史“礼仪之邦” ，我们是未 来的主人，文明礼貌是历史赋予我们的责任，文明礼貌是 时代对我们的呼唤，文明礼貌是社会对我们的期待。 同学们： 讲文明，有时只是举手之劳; 讲文明，有时只是一念之想; 讲文明，有时只是一点点关爱。 让我们共同努力，从小事做起、从现在做起、从身边 做起，让文明礼貌 生花，我们的生活会更加美 关于健康生活的演讲稿第二篇 尊敬的各位领导老师， 亲爱的同学们，大家好! 我是一年二班的孙雅琳，今天，我演讲的题目是阳 光下绽放的“蓓蕾” 。 从小我就生活在一个快乐的家庭中， 家是幸福的港湾、温暖的依靠、是心灵的乐园。爸爸妈妈 是上帝赐予我的守护神，他们关心我，爱护我，教给我做 人的道理。我自信、乐观、尊敬长辈，而且敢于面对任何 困难。从四岁起，妈妈就带我学习绘画。妈妈告诉我学好 了绘画，就可以用手中的笔画出祖国的千山万水，秀美风 光。我奇怪的问妈妈，祖国是什么?妈妈说，祖国是每一个 中国人的母亲。她用乳汁哺育着中华儿女，因为她的强大， 我才可以过上幸福的生活。 今年九月，阳光洒满田野，装点绚丽多彩的秋天之际， 我成长的旋律奏响了最婉转的前奏踏进了美丽的校园， 成为了一名小学生。遇到了像爸爸妈妈一样关心我的老师。 在这里，我们聆听老师的谆谆教导，学知识、长能力、明 道理，和同学一起唱歌、跳舞、做游戏，每一天的生活都 充满阳光。 同学们，我们是含苞欲放的花朵，每时每刻， 阳光滋润着我们，这阳光是父母的心血，是师长的厚爱， 是祖国的希望。让我们健康、快乐的成长。带上你阳光般 的笑容，去迎接每一个明天，做阳光下绽放的最美的蓓蕾。 关于健康生活的演讲稿第三篇 歌德曾经说过：人不光 是靠他生来所拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一 切来造就自己。今天，我演讲的题目是学习，改变人生 古人云：“少年不知勤学早，老来方悔读书迟” 、 “书 山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 。这些古语之所以能够流 经千年而不衰，是因为他很好的诠释了人生成长进步的真 理，在大浪淘沙的岁月中显示出它智慧的光芒。所以我们 要通过学习改变人生，用勤奋成就梦想。 当代之世界，当今之中国，科技日新月异，信息、知 识、技术不断发展。在这种形势下，我厂开展了“创建学 习型企业，培养知识型员工”的活动，这不只是一个口号， 而是需要我们每一个人去参与、去感悟、去实践。著名的 桥吊专家许振超曾说过：一个人可以没有文凭，不可以没 有知识;可以不进大学，不可以不学习。 “学习是人类进步 的阶梯”人类社会的进步、文化经济的发展、一个国家的 兴旺、一个民族的昌盛，都无不是不断学习、不断创新的 结果。学习关乎着人类、国家、民族和社会的命运，也关 系到我们每一个人的前途和未来。学习虽不能造就人生， 但可以改变人生，对此我有三点体会。 首先学习是生活的好帮手。大家试想一下，当你面对 网络科技的时代，如果你没有去学习掌握基本的操作技能， 不 知道你如何来亲身体验信息化给我们带来的方便与快 捷。当你面对市场上各种各样琳琅满目的商品，如果你没 有去学习掌握基本的辨别知识，不知道你能否抵挡着住精 美的外包装和活力的广告语所带来的诱惑。当你面对形形 色色的假冒伪劣和坑蒙拐骗时，如果你没有去学习掌握基 本的防范常识，不知道你还能否抵挡得住翘舌如簧魔幻般 的骗术。等等这一切告诉我们，只有不断地学习，才能使 我们的生活更加绚丽多彩，只有不断地学习，才能使我们 的生活更加充实和谐。 其次，学习是工作的指南针。随着我厂的不断发展壮 大，我们所涉及的油田注水工作，新技术的不断应用。我 突然发现不学习新的知识就无法应对突飞猛进的科技进步。 曾经的我，靠着自己的成长经历而自以为是，然而面对别 人成功的经验和自己失败的教训时，我突然感觉到自己在 很多领域上是多么的无知和幼稚;曾经的我，以自己是油田 相关专业毕业而倍感自豪，然而当我引用了书本里的旧理 论而受到朋友的嘲弄时，我内心突然感觉一种无地自容的 惭愧，所以我时刻警示着自己，只有不断地学习，自己的 人生价值才能得到更全面的体现，只有不断地学习，胸前 的山丹丹花才能绽放的更加耀眼夺目。 第三点体会学习是创新的源动力。创新是人类社会发 展的源泉，是第一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的 动力。没有创新就没有前途，没有创新就没有未来。国家 离不开创 新，社会离不开创新，我们的油田事业也离不开创新。 就如我们注水大队的赵庆飞同志就是通过不断的学习，反 复试验，自制研究发明了撬装式加药装置。由此我们可以 看出只有努力地学习各种专业技能，才能为创新提供持久 不衰的源动力。只有我们掌握了灵活的学习方法，才能在 自己的岗位上游刃有余、步步为嬴。学习力决定创造力， 创造力决定竞争力，竞争力决定前途命运。只有我们学会 善于思考和创造，我们的油田事业才能与时俱进、再创辉 煌。 古人云：“圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学 而得” ，无论一个国家、一个民族还是一个人，都必须注重 学习，学以立德、学以增智、学以资政、学以致用。同志 们、朋友们，让我们从自身做起，积极投入到学习型企业 创建活动中吧。让我们的青春岁月在学习中得到永恒!让自 己的人生价值在学习中得到提升!让我们吴起采油厂在学习 中创造出更灿烂辉煌的明天! 关于健康生活的演讲稿第四篇 重视食品安全，学会约 束自己 同学们，老师们： 大家下午好! 不知哪位名人说过：“健康是1 ，健康以外的所有 东西是1后面的0 。如果1没有了，那么所有的 0也就没有意义。 ”而卫生与健康是紧密相关的，讲卫 生是拥有健康身体的前提。人们常说病从口入，而一旦生 病就必然影响人的身体健康，所以我们一定要保证进入我 们口中的食物的清洁，注意饮食卫生，防止病从口入。 据了解，我国现有经营食品的超市万个，其中，万个 超市在食品安全管理方面存在问题，1694 个超市的经营资 格不符合相关法律法规要求，4478 个超市在进货查验、购 销台账、质量承诺等管理制度方面存在问题，4001 个超市 销售的食品质量存在问题。所以说食品安全问题十分值得 关注和重视。 近两年发生的许多事件，告诉了我们不能把食品安全 抛在脑后，置之不理。食品卫生隐患有很多，但我想对于 我们小学生而言，危害最大的莫过于路边、大街上、小巷 中那些小摊小贩摊子上的食品了。为了求方便，有些同学 会从路边的小摊随意买一些解解馋。却不知这些食品大多 是过期食品、含有色素和防腐剂，甚至有些是地下工厂生 产的不合格食品。再加上摆摊的地方很不卫生，灰尘很容 易沾到食物，吃了容易生病，轻则腹痛，重则呕吐、腹泻、 以至食物中毒。它的危害程度相信每一位同学都很清楚 ， 也就不需要我多讲了。但它们的诱惑力却不容忽视，以至 于从我们看见它的那一刻起，就被它调走了 所有的注意力，根本不可能分心去思考其卫生是否合 格。买回来后，也许有的同学意识到了，但碍于它是花了 钱买来的，不吃觉得对不住它，结果肚子只能成了这些垃 圾的最终归宿。可你们想过没有，校外小贩的这些食品为 什么这么诱人呢?为什么这些小摊上的东西令大家百吃不厌 呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解释是这些食品中加了某 些调味品，其实你喜欢吃的是这种调味品而已。而这种调 味品会对人的身体造成危害。前几年天台小学十二名学生 因买了这一类食品集体中毒事件就是最好的见证。由此可 见，小摊上的食品对我们的健康造成的危害是不可估量的。 如果你将这些食品和死亡联系在一起，那么我相信你对死 亡的恐惧一定能克制这些食品对你的诱惑。 在此还特别要提醒各位同学，对这些食品切不可有仅 吃一次，下不为例的态度。吃这些“美味”如同吸毒一样， 吃一回想两回，会越陷越深。如果你觉得自己有很强的意 志力和克服能力足以对付第二次欲望，那么它早在第一次 之前就该发挥出来了。恶性肿瘤不是因为一天吃垃圾食品 就会长出来的，也不会因为一天不吃就不会长出来的，它 是一个毒素积累的过程，到一定量就长出来了。所以要想 有一个健康的身体，就必须时时对小摊上的食品保持高度 警惕。况且要想有一个好成绩，好未来，身体是本钱。在 这物质生活极其丰富的时代同学们可不要因为贪吃而以自 己健康的身体来作为交换。 同学们，作为一名新世纪的小学生，让我们大家学会 重视食品安全，学会约束自己，不去买那些“三无”食品， 积极倡导卫生的、健康的饮食习惯吧!谢谢大家! 关于健康生活的演讲稿第五篇 有一个真实的故事，同 样告诉了我们体育运动的重要性与好处。法国著名作家雨 果，年青时很有才华。29 岁就写了长篇小说巴黎圣母院 ， 这本小说轰动了整个法国。之后他还写了很多小说、散文、 诗歌可正当他激情奔放的时候，心脏病却突然发作了。 许多人看到雨果发青的脸色，都为他感到惋惜。人们都以 为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观，他在医生的指导下， 每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久，雨果的病情渐渐好 了起来。于是他又提起笔重新写作。60 岁创作了文学名著 悲惨世界 ，80 岁创作了戏剧笃尔克玛 。最终他活了 84 岁。人们看到雨果 40 岁得了心脏病，最终却成了一个长 寿者，都赞叹不已地说：“这真是一个奇迹。 ” 同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运 动高手，有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮 的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。 除了在体育课、大课间的运动外，每天，你自己有没 有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时，就 要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的 时候，更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多， 不在于激烈，而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好 的运动。早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室;下午 放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等;饭后在家 或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动， 如果持之以恒地去做，一定会收到事半功倍的效果。只有 健康的意识，持之以恒的体育锻炼，才能战胜疾病，可怕 的流感病毒也不会侵犯你。 为了提高我们的体质健康水平 ，在此我号召大家做到 以下几点： 第一、坚持每天早上跑三两圈，跑步时，统一往一个 方向，避免相撞，眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插 在口袋里;不要一边跑、一边讲话，因为很容易把跑步时带 起的灰尘吸到嘴里. 第二、冬季锻炼要注意预防感冒，锻炼时着装要合理, 锻炼后要及时穿衣保暖. 第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力，持之以恒的精 神，切不可“三天打鱼，两天晒网“，我们很多同学身上缺 乏的就是这种坚持。 来吧，亲爱的同学们!在这个冬季里，面对严寒，让我 们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体 质，在操场上磨练意志，让运动成为我们终生的兴趣 爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐 成为我们成长过程的伴奏音符! 关于健康生活的演讲稿第六篇 尊敬的各位家长、老师、 亲爱的同学们： 大家好! 体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。 我由衷地感到幸福，因为我是一名体育教师;我由衷地感到 庆幸，因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体 育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们 的课堂注入崭新的生机与活力。体育不再是“头脑简单， 四肢发达”的代名词，她激励着每个学生自主、积极地参 与。课堂上，孩子们小手如林，小脸儿通红，小嘴儿不休， 广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。是新课程 让我们朝气蓬勃意气风发，是新课程让我们敢为人先、屡 创佳绩。这段时间的教学实践， 使我懂得了该怎样去唤醒学生、激励学生、提升学生。 说到这儿，我不禁想起了前不久发生的一件事：那是 一节篮球课，孩子们听得非常认真。我对他们说：“下面 老师给大家示范一下。 ”没想到，我投的球擦着篮框掉了下 来，没进!站在一旁的刘亮同学不屑地说：何老师，让我来!坦 率地讲，那是一个上课纪律不太好的学生，竟想跟我挑战。 想了想，我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起 球,自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、压腕，一个漂 亮的弧线,球进了!我不禁大叫一声：“好球!”其他同学顿 时围了过来，小声议论起来：“他好厉害，比老师还准!” “何老师还没刘亮投得准呢?!”我把学生集中起来，分析 刘亮投得准的原因，并对他们说：“同学们，我希望你们 像刘亮那样，比老师投得更好、更准，老师和大家一起继 续练习，看谁的进步大，看看还有谁能超过老师。 ”大家争 先恐后地练习，刘亮也练得更欢了。在孩子们面前，当为 人师者偶有失误时，我放下了师道威严，剖析自己，审视 自己，给予学生平等与信任;当学生表现出众时，我充分地 信任学生，尊重个性，鼓励超越，给予学生赏识与激 励在这样的课堂上，在这样的氛围里，教学相长，师 生互动，和谐共进，我努力以我的关爱、引导、启迪、奉 献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。 听!体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐，那是 我们借助音乐来为课堂渲染气氛，调节练习强度的大小;课 堂上不时有“turn left. turn right”的英语口语响起， 那是 “学科互通”的理念在体育课中的渗透;生动活泼、 充满童趣的主题式情景教学，让孩子们运动着、健康着、 快乐着! 看!一张张荣誉证书纷至沓来，运动小健将们说：“老 师，我们的荣誉里记载着您的辛劳与汗水!” 一个个光荣称号相继而至，我想说：“孩子们，老师 和你们共同成长，你们的成功是我最大的荣耀!” 太阳无语，却放射着光辉;高山无语，却体现着巍峨; 蓝天无语，却表露着深远。各位领导，各位老师，古希腊 有这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧!如果你想健康， 跑步吧!在这里我要和我们的孩子一起大声说：如果你想拥 有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有 成功的人生，请来参加运动吧!因为我运动?我健康?我快乐! 运动会上，我希望我们全体同学能团结友爱、文明参 赛，严格遵守竞赛规则和大会纪律。我们要求参加比赛的 同学能遵规守纪，比赛期间不要在场地之间随意跑动;每个 班级都有明确的休息场地划分，当比赛结束后，地面都要 保持洁净。在比赛期间，希望各班能踊跃投稿，通讯报道 既要追求数量，更要讲究质量。你们在报道中既可以为自 己班级同学加油，也可以为对手喝彩。 运动会上，希望全体裁判员师生能认真履行自己的职 责，发扬吃苦耐劳的精神，努力克服各种困难，忠于职守、 坚守岗位、积极热情、以身作则，确保运动会的圆满成功。 希望全体班主任、任课老师、我们广大的同学以及所有工 作人员，都能热情服务、积极参与。运动会后，我希望同 学们能把竞技的精神， “更快、更高、更强”的奥林匹克精 神迁移到学习和今后的工作、生活中去，使你的生活更具 魅力、人生更加精彩。 谢谢大家! 关于健康生活的演讲稿第七篇 尊敬的各位家长、老师、 亲爱的同学们： 大家好! 美丽的青春，散发着诱人的芬芳，潇洒的身姿为人生 插上理想的翅膀，青春与健康使你在人生的征途上自由翱 翔。在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随 着收获的季节，迎来了欢快而又精彩的校第 20 届运动会。 健康是人类文明的象征，是事业成功的基石，是为祖 国和人民服务的基本前提，也是提高中华民族素质的基础。 我们要规划好自己的人生，首先要把重视健康的思想落实 到自己的行动中去，在操场上，在阳光下，在大自然的怀 抱中，自觉的投入到体育锻炼中去吧。 无论是过去，现在和将来，健康一直是人类追求的永 恒主题。 体育运动是促进健康最积极、有效的手段。你会体验 到它能够缓解学习的压力，调节紧张的节奏，提高学习效 率感受到它能全面提高身体各器官系统机能和不断提升运 动技能的效果，领略到它对提高心里素质和社会适应能力 所特有的价值，感悟到体育实践中学会认知，学会做事， 学会与同伴相处，学会生存的策略和方法，体育锻炼是走 向健康，全面发展过程中的必经之路。 体育运动充满魅力。爱因斯坦陶醉于科学的同时会经 常散步，比尔盖茨在研究计算机之余会投入大量的精力 于不痛的运动中。这是运动的独特魅力吸引着这些伟人， 也正因为他们被运动所倾倒，才使爱因斯坦一直保持清醒