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关于初中学生读书的读后感 童年读后感 每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏， 纯洁的友谊，父母的关爱而高尔基的童年却与我们的 截然相反 这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由 母亲和外祖母带到了外祖父家，在那里，外祖父的残暴， 舅舅们的无情，继父的恶毒都对阿廖沙的心灵带来了 严重的伤害，最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外 祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。读者作者高尔基 的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈 的疼爱，与玩伴的欢笑声，那百玩不厌的游戏都让我 无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的 疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。 外祖母勤劳，善良，他是全家的精神支柱，常常给给阿廖 沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象 屈膝的人。 读了童年我深深的感受到了自己的童年非常幸福， 不用干苦活，没有遭到亲人的打骂，我们都是父母手心里 的宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而 高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸 自己没有生在那个年代，但是，在我们享受幸福同时也让 我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力 高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗 的地方我们不必害怕，或许我们再跌倒的地方站起来，努 力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道！ 35 公斤的希望?第一次听到这个名字的时候，感到很惊 讶。为什么说是 35 公斤的希望呢?看完这本书，我就明白 了。 这是一部很真实的书，仿佛主人公就在我们身边。他 是一个差的不能再差的学生，一闻到学校粉笔和破球鞋的 味道就肚子疼的男孩格雷古瓦。他被老师认为无可救 药，他是一个留级到没有一所学校愿意要的孩子。回到家， 爸爸妈妈也总是吵架。 在这样的情况下，只有他的爷爷老莱昂能给他带来希 望和快乐。他最喜欢爷爷储藏室。他喜欢问储藏室里污油、 润滑油、电热器、木胶和其他一切气味。可以说老莱昂的 储藏室是他的精神避难所。但是有一天，老莱昂倒下了。 他为了爷爷，给格朗尚中校写了一封信，信中说：我不是 很高，不是很胖，不是很壮，我有 35 公斤的希望。出乎意 料的是他竟然被录取了。虽然他在学习上不是很好，但是 在创造和劳动上比老师还要好。在一节体育课上，老师让 他攀结绳。他很努力的攀着一个又一个。快到时，他的大 腿渗出了血，但他依然继续。他想的正是他爷爷，为了他 爷爷，他坚持了下来。最后，他的爷爷康复了。这对于他 来说是美好的。 这本书生动又深刻的描述了一个孩子成长的艰难、坎 坷。尽管成绩不理想，却没有放弃自己。我们都应该向他 学习。 我不是很高，不是很胖，不是很壮，但我有 35 公斤的 希望这句话是这本书的主人公格雷古瓦说的。 这本书的主人公格雷古瓦，是一个，不爱上学，一闻 到粉笔末的气味就会要让他的肚子疼，老师和同学总是嘲 笑他，体育课简直是他的噩梦，回到家，爸爸妈妈也总是 吵架。在这样的情况下，只有他的爷爷老莱昂是他唯一的 支柱，爷爷的储藏室是让他唯一感到最幸福的地方。但是 当格雷古瓦再一次留级的时候，爷爷不再安慰他了，再也 不当他的避风港了 在这时，老莱昂病倒了，格雷古瓦为了自己的爷爷， 给格朗尚中学的校长写了一封信，信中这样说道：我不是 很胖，我有 35 公斤的希望。出人意料的是格雷古瓦竟然被 录取了。格雷古瓦虽然在学习方面不是很好，但是在创作 和劳动方面上确实游刃有余，就连创作老师有时也要让格 雷古瓦当老师，给大家讲。在一个体育课上，老师让多多 (格雷古瓦的小名)去攀绳结，他攀了一个又一个，最后他 的大腿开始渗出血，但他仍然继续攀。读到这里我深深的 感动，多多那时是多么的辛痛苦啊，体育课是他的噩梦， 但他在攀绳结的时候却是那么的坚持，他的这种精神真值 得我们学习。 读了这本书，我想说，我真应该向格雷古瓦学习，在 爸爸妈妈每天争吵，同学和老师都嘲笑他的时候他能做到 不放弃自己的梦想，继续朝前进，这值得我们学习。这本 书还告诉了 我们一个道理：无论什么样的孩子都有自己独一无二 的本领，每一个孩子都是独一无二的! 生活中处处充满着希望。它并不是物质的存在，它看 不见，摸不着，但却可以产生实实在在的力量。一个孩子 就是一个希望，一个独一无二的希望。也许他的成绩不如 人意，但是，他一定有自己的独特之处，有着属于自己的 一条道路。 这部小说让人感到十分真实，仿佛就发生在我们的身 边。不爱学习，讨厌学校，憎恨又害怕体育课，在家里， 爸爸妈妈因他吵得闹翻了天。在别人眼里，他一无是处， 只有爷爷是他唯一的支柱，爷爷带给他的，是满满的希望 和正能量。这个孩子，就是书中的主人公格雷古瓦(多多)。 但他在某个方面却又自己独特的天赋。 多多喜欢创作新事物，也因为这个，使他想上格朗尚 中学，可被学校放弃的他，该怎么才能被录取呢?后来，在 爷爷的鼓励下，多多寄出了一封充满诚意的信，而正是这 封信，深深地打动了格朗尚中学的校长，意外地改变了他 的命运，他被录取了。多多在爷爷的帮助下，自己拯救了 自己，他写了一生中最重要的一封信：我不是很高，不是 很胖，不是很壮，我有 35 公斤的希望新的环境，爷爷生病 后的康复，一切对多多而言，都将是个美好的开始 从多多迎接挑战，克服重重困难，战胜自我的过程中， 我看到了生命那源源不断的动力，力量和希望。 35 公斤的希望?一看到书名，我就有了许多疑问：希望 是有重量的吗?它到底想说什么?带着疑惑，我认真地阅读 了此书。 这本书讲的是一名叫格雷古瓦的男孩，他因为体育课 上的滑稽表演被小学开除。他的爸爸妈妈找不到一个可以 让他上的初中，为了发泄经常吵架。终于，有一个让穆兰 初中愿意接纳他。可因为法文老师的频频缺席，他父母做 出了一个决定：让格雷古瓦读寄宿学校。多多的爷爷老莱 昂知道之后，鼓励多多写了一封动机信，信里写道：我不 是很胖，有 35 公斤的希望这句话改变了多多的命运，他终 于被寄宿学校录取了!多多自己拯救了自己!因此他开始变 得不再厌学，更加乐观了。 看完此书，我觉得书中最伟大的人是老莱昂，他给了 多多勇气，更重要的是他让多多对自己产生了希望!希望是 多么神奇的东西呀!让一个厌学的多多变成一个好学的多多， 让一个悲观的多多成为乐观的孩子，让一切不可能的事成 为可能!希望是伟大的，多多 35 公斤的希望使他最终成功 褪变成了一个好学、勇敢的男孩。 我们也一样，有时会因为妈妈的唠叨而烦恼;有时会因 为作业太多而不想学习;有时会因为被老师家长批评而困惑 但只要有了希望，努力进取，向成功的道路前进，那么， 成功将降临于你的府邸! 这段时间我读了35 公斤的希望 ，这本书的作者是法 国著名作家安娜嘉瓦尔达。这本书的主人公是格雷古瓦， 他在成长过程中经历许多的磨难的艰辛。 我第一次看这本书的时候，让我印象深刻的两句话是： 我不是很高，不是很胖，不是很壮，我有 35 公斤的希望。 第二句是玛丽老师给格雷古瓦的评语：这个男孩有漏斗般 的脑袋，仙女的手指，敏感的心灵。一定可以教育成材。 格雷古瓦的父母平时只会吵架，而且总是把他的成绩 差当作借口。没有关心过他的感受，可见这时候的格雷古 瓦是多么的伤心。 格雷古瓦在求学的过程中，分别遇到几位老师，这几 位老师是：玛丽老师、达蕾夫人，贝鲁夫人。还有几位书 上没有写名字。这几位老师当中，让格雷古瓦印象最深的 是玛丽老师，因为玛丽老师对他很关心，而且他爱做手工。 玛丽老师在格雷古瓦最困难，最无助的时候，帮助他，鼓 励他，鼓励他，并且把她工作的那种快乐，带给每一个学 生。 看这本书时，让我感动到流泪的是