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关于六年级读后感作文 六年级读后感作文(一) 今天我们学习了小英雄雨来 这篇课文，我感受很深。和我同龄的雨来，竟能干出这样 伟大的事。 在晋察冀边区芦花村，有一个名叫雨来的孩子，雨来 游泳本领高强，聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡，他成功的 掩护了交通员李大叔，自己却被敌人抓到了。面对敌人的 威逼利诱和软硬兼施，雨来没有屈服，宁死也不说出李大 叔藏在哪里，我真是佩服得五体投地。气急败坏的鬼子把 雨来拉到还乡河边，要枪毙他，这时我的心都提到了嗓子 眼。雨来陈鬼子不防备，扎到河里游到远处，逃出了魔掌 时，这时我悬着的心才算放了下来。 当我读到鬼子打的累了，雨来仍是咬着牙说：“没看 见!”我想到了现在儿童的软弱，雨来是多麽坚强，勇敢无 畏，要换做是我，估计连诱惑这一关都过不了。课文中反 复出现“我们是中国人，我们爱自己的祖国。 ”这句话第一 次出现时是女老师交给雨来的，这正是雨来掩护交通员李 大叔，和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次是雨 来受到鬼子毒打时，表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱， 毒打威胁，他是雨来能经受各种考验的精神支柱。 在日常生活中也有许多“英雄” ，最美司机吴斌，他用 生命换来了乘客的安全;最美教师张莉莉，她用双腿换来了 学生的安全;最美警卫战士高铁成，他三闯火场排险烧伤; 最美妈妈吴菊萍，徒手接住从十楼坠落的女孩，在事情发 生之前，他们都只是荟荟众生中的，平凡普通甚至渺小。 然而正是这样一位位平民在危难关头，不惜用自己的生命， 谱写了一曲曲英雄的壮歌。 我真想对雨来说，正想与你一起到还乡河游泳;真想与 你一起在夜校里读“我们是中国人，我们爱自己的祖国;” 真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代， 现在我们能做的就是把你的精神传承下去，为祖国的富强 而读书! 六年级读后感作文(二) 学习了怀念母亲这一篇课 文，使我的心深深的被触动了。 这篇课文作者季羡林是我国着名学者、国学大师，他 曾经有过长达 10 年的留学生涯，在多年的求学过程中，他 远离故乡，远离祖国母亲。对母亲的思念，对故土的眷恋， 对祖国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤独岁月。 这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了， 作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘 抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从 对房东太太的描述中可以体会到古今中外的母亲都是一样 的。这时我不禁想起自己小时候的往事：假期，爸爸妈妈 因为工作的原因，而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过 去了，看到姑姑细心呵护表妹时，心里总是酸酸的，不由 得想起疼爱我的父母，泪水就悄悄的从我脸上滑落，真想 念妈妈那双温暖的手啊! “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟 归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”我一定好好学习，报答父 母对我的养育之恩。 六年级读后感作文(三) 看完了这本书，我被书中的主 人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、 满脸雀斑的女孩安妮，她从小失去父母，被孤儿院阴差阳 错地送到了绿山墙卡思伯特兄妹家，开始了她的新生活。 她是一个爱幻想的女孩，可以把樱花想成“白雪王后” ，把 普通的湖叫成“闪光的湖” ，把一件打破玻璃的事情想象成 一天夜里仙女们参加舞会时失落的安妮这种活泼乐观 的性格，充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、 乡亲们，也感染了我。安妮的勤奋，对学习的不懈努力都 是值得我们学习的。(www.) 想到自己消极悲观的一面，我觉得自愧不如。我在做 题目的时候，遇到一些难题，就不愿多动脑筋，而选择放 弃。心想：“反正可以问老师、同学和家长。 ”这种动不动 就放弃的态度，使我离成功只会越来越远。可安妮呢，她 为了使自己的成绩提高上去，连最不愿意学的几何也要把 它努力学好，最终取得了好成绩，考进了女王学院。我应 该向