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文档简介

质粒dna的转化、提取及酶切分析摘要:目的 构建人bcl-2基因原核表达载体,并对其酶切鉴定。方法 将bcl-2重组质粒转化进入经cacl2法制备的大肠杆菌dh5感受态细胞,筛选培养充分克隆,然后用碱裂解法分离提取重组质粒dna,最后用限制性内切酶酶切重组质粒dna,并跑电泳鉴定。结果 bcl-2重组质粒成功转化进入大肠杆菌dh5感受态细胞,成功扩增提取到重组质粒dna,酶切鉴定出现目的条带,但电泳结果较差,条带差。总结 实验过程中要避免杂菌的污染,重组质粒dna的提取回收非常重要,如果回收浓度过低,最后跑电泳条带会很差,或者不出现目的条带。关键词:人bcl-2基因;质粒转化;cacl2法;质粒提取;碱裂解法;酶切分析随着现代分子生物学发展,分子生物学实验技术已经渗透到了生命科学的各个领域中。dna重组技术是现代分子生物学最基本的操作技术,而质粒是存在于细菌染色体以外的小型环状双链dna,能自我复制和表达其携带的遗传信息,所以质粒是dna重组技术中的一种理想载体。进行dna重组,经常要进行一些细菌转化、细胞转染、pcr扩增、酶切分析和dna重组等试验,这就需要获得大量纯化的质粒dna分子。本研究介绍人bcl-2重组质粒dna的转化、分离提取和内切酶酶切鉴定。转化是将外源dna分子引入受体细胞,使之获得新的遗传性状。转化效率直接影响前后试验的进展和工作效率,而感受态细胞的状态是影响转化效率最直接、关键的因素之一。感受态细胞的制备使用cacl2法,因为cacl2法转化效率高,简便易行常用。扩增后bcl-2重组质粒dna的分离提取使用碱裂解法,因为碱裂解法效果良好,回收效率高且经济1。分离获得的重组质粒dna经限制性内切酶ecor i酶切,并经琼脂糖凝胶电泳检测,看是否与预计相符合。1. 材料与方法1.1 试剂:不含氨苄青霉素的lb液体培养基、含氨苄青霉素的lb液体培养基、100mg/ml氨苄氨基酸溶液、人bcl-2重组质粒、大肠杆菌dh5、75%乙醇;碱裂解法试剂溶液、溶液、溶液,氯仿、异丙醇、蒸馏水;限制性内切酶ecor1及其缓冲液、1tae电泳缓冲液、sybr green荧光染料、dna maker。1.2 仪器和器材:加样枪、枪尖、ep管、玻璃涂布器、恒温水浴箱、超净工作台、恒温摇床、恒温培养箱、电泳装置、紫外成像仪。1.3 方法:cacl2法、碱裂解法、dna限制性内切酶酶切分析法。实验中将人bcl-2重组质粒转化dh5扩增菌,转化后在含amp的培养基上进行筛选,生长的菌落即是含重组质粒的工程菌。扩增重组质粒工程菌获得的质粒作为限制性核酸内切酶的酶切底物dna,酶切完跑电泳分析。2. 实验操作2.1 质粒转化2.1.1 制备新鲜感受态dh5大肠杆菌(实验前已经制备好)。2.1.2 dna重组子的转化大肠杆菌dh5,如表1操作:表1:dna重组子的转化大肠杆菌dh5无菌条件下分别加入:实验组阴性对照组新鲜感受态dh5a细菌50ul50ul人bcl-2重组质粒2ng/l5ul灭菌水5ul轻轻旋转以混合内容物,冰浴30min,42摄氏度恰恰放置90s,立即冰浴2min1.加入不含氨苄青霉素的lb液体培养基200ul200ul摇床中37摄氏度、150r/min振摇15min,使细菌复苏并表达抗性基因。每管取200l加至含氨苄青霉素的lb琼脂平板上(平板侧面用标记笔做好标记),用玻璃涂布器涂布均匀,室温放置,使液体吸收,用封口胶封好,然后37摄氏度培养1216h至单菌落形成。2.2 质粒dna分离提取2.2.1 用接种针调琼脂平板中单菌落于盛有2ml lb液体培养基(含100g/ml amp)的试管中,37摇荡培养过夜。2.2.2 取菌液1ml收集在1.5ml的ep管中,10000r/min离心2min,吸弃上清,将离心管倒置于一纸巾上,以使所有液体流出。2.2.3 在沉淀中加入溶液 250l,涡旋混匀,静置5min。2.2.4 加入新鲜配置的溶液 250l,颠倒5次,溶液变透明、粘稠。2.2.5 加入溶液 350l,颠倒混匀,溶液出现白色沉淀。2.2.6 12000r/min离心2min,将上清转移至吸附柱中。2.2.7 10000r/min离心30s,弃滤液。2.2.8 向吸附柱中加洗脱液500l,10000r/min 离心30s,弃滤液。2.2.9 将吸附柱换到另一新ep管中,在吸附柱中央加buffer缓冲液20l,10000r/min离心1min,弃吸附柱,得质粒dna分离液。2.3 dna限制性内切酶酶切分析2.3.1 在质粒dna分离提取液中依次加入下列试剂:灭菌的双蒸水11l,缓冲液2l,20u/l ecor i 2l,质粒dna样品5l,加至200l ep管中,反应总体积20l,加盖,混匀后稍离心,37摄氏度水浴反应1h。2.3.2 配置琼脂糖凝胶,并灌胶。2.3.3 加样:取6载样缓冲液5l加入经酶切后的ep样品管中,轻轻混匀, 用微量移液器取15l样品加到凝胶点样空中,每排孔需加一份dna make做对照。2.3.4 接通电泳槽电源,跑电泳。2.3.5 跑胶完毕,在紫外成像仪观察结果。3. 实验结果3.1 质粒转化结果实验组培养基上生长有大量单个白菌斑(如图1所示),阴性对照组培养基上没有菌落生长(如图2所示),阴性对照组培养基所加感受态细菌是不含人bcl-2重组质粒的,表明感受态细菌本身没有含抗amp基因,其在加amp的平板上不能生长,感受态细菌也未被杂菌污染,而实验组中人bcl-2重组质粒成功转化dh5。3.2 质粒dna提取和酶切结果重组质粒dna提取产物的酶切电泳结果显示(如图4所示),电泳图中1号加样孔出现两条条带,条带1为pbs(2.96kb)条带,条带2为目的bcl-2(1.9kb)条带,条带2比较模糊,条带1相对清晰。 图1 实验组 图2 阴性对照组 图3 图4 电泳图谱4. 讨论分析4.1 质粒转化结果分析4.1.1 实验组与对照组不同在于实验组加入了人bcl-2重组质粒,人bcl-2重组质粒中带有抗amp基因,故实验组中人bcl-2重组质粒转化dh5工程菌能在含amp的培养基上生长,而对照组加入的为无重组质粒的新鲜感受态dh5细菌,细菌不能存活。实验组与对照组对比表明人bcl-2重组质粒转化成功,为下一步操作打下坚实基础!4.1.2 实验组菌落生长分布比较均匀,说明涂平板时也图得比较均匀;菌落大小均一,生长状况也一致,未发现杂菌菌落,结合对照组中无菌落生长,表明感受态细菌未被杂菌污染,操作过程中也没有被杂菌污染。实验组菌落生长比较密集,说明平板涂布不太好,加入的菌液过多。菌落较密集的话,在挑选菌落培养时不易操作,不易挑到单个菌落。比较理想的菌落生长情况是生长分布均匀又不密集(如图3所示),但图3中平板涂布不好,涂平板时把胶弄破了(图3中箭头所示),涂平板时应小心轻盈。4.1.3 在实验过程中要注意生物安全,尤其在质粒转化实验中要严格无菌操作,避免杂菌污染。4.1.4 电穿孔技术与cacl2法相比,电穿孔技术的转化速度快,转化效率也更高2,但电穿孔技术需要特殊仪器,成本较高。cacl2法操作方便,比较常用。在本实验中,从菌落生长比较密集来看,cacl2法的转化效率已经很好的满足了要求。4.2 质粒dna提取和酶切结果4.2.1 从大肠杆菌细胞中分离提取质粒dna对接下来的酶切非常重要,提取到的质粒dna量太少或质量太差都可能在酶切后跑不出条带。碱裂解法提取质粒dna中,使细菌溶解破坏的主要是naoh,naoh同时使细菌中染色体和蛋白质变性,所以,加入溶液这一步比较关键,加入溶液的时间不能过长(不能加完试剂去接电话等),也不能剧烈震荡,强碱环境中时间不能过长,基因组dna会慢慢断裂,剧烈震荡也会使基因组dna断裂。4.2.2 pbs-bcl-2重组质粒分子量为4.86kb,其中质粒载体pbs为2.96kb,人bcl-2 cdna为1.9kb,酶切电泳可能的结果有4.86kb、2.96kb、1.9kb三条带。结果酶切电泳出现两条条带,2.96kb条带(条带1)和1.9kb条带(条带2),条带2比较模糊,maker的条带也没有跑分开,有拖带现象,原因可能是电泳的电压过高,导致maker跑得过快未能较好分开。条带的亮度主要与dna的含量有关,dna的含量越高,条带越亮越粗。质粒dna的含量和酶切的时间都会影响到酶切的效果,质粒dna的含量过少,可能最后跑电泳看不到条带;酶切时间过短可能导致酶切不完全,看不到理想的条带。本实验中,如果是酶切不完全,应该会看到三条带,或者只出现4.86kb带,但本实验出现两条带,说明酶切比较完全。条带模糊的原因可能是分离提取到的质粒dna底物浓度过低,提取的质粒dna没有经过核酸检测仪测定浓度,只是取5l质粒dna底物用于酶切,5l的质粒dna底物含量可能过少,远远没有达到2g。参考文献:1. 张泉.朱鸿飞.于可

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