大学毕业生学位论文著作权归属问题的探讨.docx

大学毕业生学位论文著作权归属问题的探讨摘要：目前，在我国，关于大学毕业生学位论文著作权归属的问题引起了广泛讨论。本文就学位论文版权的取得、高校学位论文著作权归属现状及对于学位论文著作权归属及管理问题解决办法的看法三个方面展开讨论。总的来说，笔者认为，大学毕业生学位论文著作权应当归毕业生所有，而关于它的使用问题应当学校与学生协商后解决。关键词：大学 学位论文 著作权正文：1、 学位论文版权的取得 这里先谈谈学位论文版权如何取得。学位论文版权的取得方式在不同国家有不同的规定。在实行登记制度的国家，学位论文享有版权需以登记为前提，如果不进行版权登记，是不可能享有版权的。这些国家即使是已经公开出版的作品，也必须进行版权登记，不登记作品不享有版权。我国实行版权自动保护原则，学位论文一经完成，即享有完全的版权。并不以是否出版、发行、固化、登记为版权之成立要件。2、 高校学位论文著作权归属现状目前,各高校关于学位论 文著作 权的 规定各 不相 同,总结起来基本可以归纳为以下三种形式:第一种形式:高校作为著作权的主体。一些高校在学位论文的归属方面明确规定了高校拥有学位论文的著作权。其规 定如下:研究 生的 学位论 文是研究生申请学位的重要依据和重要文献资料,应归学校所有,研究生 享有署名权,学校享有著作权的其他权利。 该规定明确排除了作者对学位论文除署名外的著作权。但问题是著作权中除了包含财产权外,还包含署名权在内的人身权,而人 身权是无法转让的。因此,该规定没有明确定 义学位论文其他人身权的归属情况,比如发表权和改编权等属于高校还是属于学位论文的作者? 第二种形式:学位论文著 作权一 般情 况下属 于作 者,非一般情况下属于高校。大多数高校这样规定著作权归属:一般情况下，学位论文的作者享有论文的著作权。学位论文中涉及到的工程设计、产品设计图 纸及 其 说 明、计 算机 软 件、地 图等 作品,如果是利用 高校 的物 质条 件 创作,并由 高校 承 担责任,其著作 权归属高校。这个规定显然是照搬 著作权 法对职务作品的相关规定,但是职务作品的相关规定是有其前提条件和特定法律特征的,学位论文是否可以简单套用职务作品的相关规定值得商榷。 第三种形式:学位论文著作权归属作者,但需签署授权书。一些高校虽然没有明 确规定学位论文著作权归属作者所有,但是却规定学生在申请学位 时需作出原创性声明并签署学位论文使 用授权 书,其 内容如 下:本人郑 重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,进 行研究工作所取得的成 果。 本学位论 文原创 性声明 的法律 责任由本人承担。 本人授 权 可 以将学 位论 文的全 部或部分内容编入有关数据 库进行检索, 可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存 、汇编学 位论文。 其结果是著作权归作 者 , 由 作 者 担 责 任;使 用 权 归 学 校,由 学 校 获收益。3、 对于学位论文著作权归属及管理问题解决办法的看法鉴于目前学位论文著作 权归属 及管理 中的诸 多问 题,有关各方的利益立场应重新定位, 高校关于学位论文著作权的规定应体现社会资源服务于社 会大众, 社会财富社会共享的立法精神。1. 明确 高校与学生的法律关系。高校首先应该明确自己与学生 的法律关系。教育部的普通高等学校学生管理规定设立 专章,首 次明确了高校学生的权利和义务,为学校和学生增强法律 意识明确了行为准则。高校与学生的关系可以归纳为作为 公益法人的高校所行使的行政管理权利 ;学生根 据 教育法行使自己受教育的权利并履行自己作 为受教育者的义务。2.高校 制定新的著 作权 政策, 重新 定位 利益 各方 的权责 高校在制定学位论文 的著作权政策时应充分体现鼓励 创新的立法精神。将著作权归还学生可以激 励学生更积极地把学位论 文与 科研 活动 结合 起来, 激发 学生 的 创新 热 情, 鼓励学生创作有社会价值的学 位论文, 而不是仅仅为学位而创作。高校如果需要使用学 位论文, 可以遵循契约精神, 以合同的方式转让著作权。因此, 在处理高校与学生之间在著作权 归属方面的关系时, 高校也应该倾向于通过民事合同的形 式进行著作权的财产权转让。3.建立 健全学位论文著作权的集体管理制度 学位论文不同于普通的学术论 文, 大多 是没有公开发表的, 绝大多数的学 位论文 只是作为申 请学位 的重要 依据和重要文献资 料归档封 存, 没有得 到合理 的利 用。建 立健全专门的学位论文著 作权集体管理制度可充分开发学 位论文的有用价值, 通过设立一个非营利性 的著作权集体管理组织, 经授权后把学位论文著作权的个 人管理变为集体管理, 既能合理利用学位论文的 有用价值, 又能平衡各方利益,