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关于怎样让孩子爱上学习观后感关于怎样让孩子爱上学习观后感 怎样让孩子爱上学习观后感 篇一 在老师的引领下， 今天我和儿子一起观看了王金战老师的怎样让孩子爱上 学习 ，在教育孩子方面颇有启发。 第一章、 别把学习当罪受 王老从如何培养孩子的 兴趣出发，提示家长要发现 孩子的长处，鼓励孩子产生兴趣，鼓励孩子从大胆说话、 大胆发言，勤于动脑中体会到学习的兴趣，从孩子喜欢的 内容入手，这样慢慢迁移，让孩子的兴趣得以调动。 孩子兴趣的培养还在于家长的赏识教育，随时发现孩 子的优点、长处、进步，及时表扬，让孩子体会到成功的 快乐，体会到家长对孩子的关心、信任与尊重。这样，孩 子的信心越来越足，兴趣也就越来越浓厚。 第二章、 没有教不好的学生 王老师讲：做家长是最重要、最复杂的工程，作为家 长不要给孩子太大的压力。孩子的心理压力太大，心理负 担太重，就会影响孩子的成绩。不要把目光只盯在孩子的 成绩上，透过成绩发现孩子的短板与优点，及时肯定孩子 的优点，再跟孩子分析失误的原因，让孩子有的放矢地解 决问题。 另外，我们要视孩子的情况与孩子制定计划，目标要 合理，不要太高，让孩子踮起脚尖能够得到，只要孩子有 提高、有进步就加以肯定、表扬。让孩子充满信心，困难 的大门将一道道被打开。 “只要家长教育的好，方法得当，每个孩子都是英才。 ”相信在老师的指导下，家长的配合下，我们的孩子将会 越来越进步。 怎样让孩子爱上学习观后感 篇二 让孩子爱上学习 是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了 王金战老师的讲座，并详细地做了记录。真的是受益匪浅， 留给自己更多的反思。 王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何 对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，作 为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让 孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心 的热爱。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩 子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。 孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。作为家长， 我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。 有些家长只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程 中的感受和体验，当家长的会不自觉的把自己的意愿强加 于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情， 把学习当成受罪。 王老师还讲到，没有教不好的孩子。其 实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩 子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名 后进生。孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩 子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去 看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。 想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子 和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都 会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看 到过这样一段话：一个经常得不到激励的人潜能仅能开发 到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百 分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有 成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里， 而是败在了家长手里。 对于我们家长来说，教育一门学问。我们是孩子的第 一任老师，也是终生的老师，家长的作用是至关重要的， 也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训，没有任 何资格证书就能成为家长的我们，更需要不断地学习，和 孩子共同学习。我相信，只要我们认真去做，就一定能让 孩子幸福地享受学习，从而爱上学习。 怎样让孩子爱上学习观后感 篇三 今天早上，陪同 女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老 师主讲的怎样让每个孩子都爱上学习 ，看了之后，真是 受益匪浅，作为家长，觉得惭愧，真得反思一下了。 听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩，我总结了两点， 一是复习、预习，反复巩固老师讲的基础知识，多看课外 阅读，有助加强理解能力。二是自身的心理问题，对自己 没信心或是越想考好越害怕，成绩就越不好，心理负担重。 这些都能导致不爱学习，成绩上不去，必须克服。在今后 的学习中，作为家长，我相信，只要认真去做教育的有心 家长，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习， 轻松考试。 当一位家长不难，当一位合格的家长确很难怎样。合 格家长并不是让孩子吃好的，穿好的，玩好的。王老师说 的合格家长是开启能源仓库的钥匙。如果小学时做不到， 考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫 “少壮不努力，老大徒伤悲。 ” 王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习 上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说:“好孩子是夸出来的。 ” 王老师讲的种种事例，也应验了这句话。以前，孩子一出 错或考不好，我就