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文档简介
20182018 年度第一学期年度第一学期“青年书社青年书社”活动方活动方 案案 教师读书会活动方案 “一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民的阅 读水平。 ”阅读,对于教师而言,更责无旁贷。为了让一个 读书人(教师)带出一批又一批的读书人(学生) ,我校特 于 XX 年第二学期成立“读书共同体” ,目的就是让阅读营 造更多人的精神家园。本学期,本团体将继续前行。本学 期活动的方案如下: 一、指导思想 以党的关于建设“学习型社会”的精神为指针,以校 的关于创建“学习型学校”的措施为导向,以更好实施素 质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,为进一步提升教 师素养、教育理念、教育能力、科研意识和科研水平宗旨, 进一步构建教师终身学习体系,用文化滋养精神,用文化 提升品位,努力让青年教师实现自身价值。 二、成员名单 xxxxx 三、活动目标 1、以读书实现青年教师有效积累,补充教育理论知识, 改善自身知识结构,构建专业成长平台,打造成长主要途 径。 2、以读书养成青年教师形成积极进取、努力学习的氛 围,建构主动学习型组织。 3、由硬性抓渐成自觉需求,养成读书习惯,提高写作 能力,改进工作质量,完善生命状态。 四、读书宣言 让读书像呼吸一样自然,成为生活工作的方式! 五、具体措施 1、每天挤出不少于半小时的自我阅读时间。 2、每月必读教学月刊等专业杂志至少两本,吸收 教育教学先进经验,了解、把握教育教学的信息和动态。 3、每月可读读者等闲情杂志不少于两本,让心情 过滤,魂灵苏醒。 4、本学期自读两本教育专著或经典名著。 5、读书活动形式力求多样有味。 6、以社刊青年书社和隔周一次教师讲座为主要载 体。 7、学校出资为教师购买专业书籍。 六、活动时间 XX 年 9 月至 XX 年 1 月。 七、具体安排 1、第 3 周教科研简报刊出 2、寒假共读一本书活动:给每个成员发放一本校方赠 书,读好并写一篇读后感于下学期开学初上交。 3、隔周理论学习安排 (1)主题:说课 (2)时间:二十分钟 (3)安排表 周次 主讲人员 3 xx 6 xx 8 xx 10 xx 12 xx 14 xx 16 xx 相关内容 青年创业集市活动方案 学校庆五四青年节活动方案 XX 年五四青年节方案 XX 年五四青年节活动新方案 简述青年志愿者服务日活动策划 五四青年节主题摄影活动策划 XX
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