xx年乡镇端午节活动方案

XXXX 年乡镇端午节活动方案年乡镇端午节活动方案 过端午节是人两千多年来的传统习惯，为更好地弘扬 中华民族优秀传统文化，充分挖掘端午节深厚文化内涵， 让广大市民进一步了解端午、感受端午，为我镇争创全国 文明镇营造良好的社会氛围，下面是小编收集整理好的 XX 年乡镇端午节活动方案 ,欢迎阅读本文! 【XX 年乡镇端午节活动方案一】 今年端午期间我 们将组织开展我们的节日端午展示文化朱家角，争创全国 文明镇主题文化活动，具体安排如下： 一、我们的节日端午展示文化朱家角，争创全国文明 镇主题文化活动启动仪式 活动时间：xxx 年 6 月 4 日(星期六)上午 9:3010：00 活动地点：朱家角大淀湖绿地(珠湖路课植园路) 责任单位：区文明办、朱家角镇 二、欢乐粽动员 活动时间：xxx 年 6 月 4 日(星期六)上午 10：0011：00 活动地点：朱家角大淀湖绿地 活动内容： 1、包粽子活动：包粽子比赛，组织古镇居民和商家 分 2 组比赛，每组各 20 人;市民学包粽子活动，邀请游 客(最好外国游客)参加学包粽子，在互动参与中感受端午 传统民俗文化(2 个遮阳棚，由一、二等奖获得者共 6 人现 场表演)。 2、端午文化展示：向老街经营户发放艾草、香囊活 动;粽子拼图游戏(12 个拼图，2 个遮阳棚);点雄黄、 扎彩绳活动(2 个遮阳棚);套五毒游戏。 三、农耕文化巡街表演 活动时间：xxx 年 6 月 4 日(星期六)上午 10：0011：00 活动地点：朱家角古镇区 活动内容：本次农具操行街由 春播、夏管、秋收、丰 登、红歌方队(手挥红色国旗)、志愿者方队(着志愿者服装、 手挥创全国文明镇小旗)六部分组成。 四、端午摇快船表演 活动时间：xxx 年 6 月 4 日(星期六)上午 10：0011：00 活动地点：朱家角漕港河 活动内容：摇快船作为朱家角古镇民间节庆活动中最 富有民俗特色的传统表演节目之一，将在端午节时安排红 黄两条船，每条船上设有五名锣鼓乐器手，另有七人分别 掌舵、摇船，船员皆着民族服装，进行水上各类具有端午 民俗特色的文化表演活动。 五、大爱无疆祈福活动 活动时间：xxx 年 6 月 4 日 6 日 活动地点：朱家角圆津禅院 活动内容：每天(上午 10：00 时)由圆津禅院主持 (宏戒)在朱家角园津禅院内作半小时祈福活动。 向前来祈福、请香的市民赠送一对香囊和一束艾草。 【XX 年乡镇端午节活动方案二】 一、 活动目的 通过开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业 系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗，了解屈 原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神内核。达到师 生自觉传承屈原文化，自发弘扬屈原“爱国、求索”精神 之目的。同时，也是组织全县广大师生为 xx 年屈原故里端 午文化节做出应有贡献，把屈原爱国精神转化为师生爱家 乡的实际行动。 二、活动时间 xx 年 6 月 23 日至 7 月 1 日。 三、活动内容(组织开展“十个一”活动) 1、召开一次动员会。要求全县各级各类学校在 5 月 31 日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题 的动员会，号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动 中来。 2、办一期宣传专栏。要求各学校在 6 月 5 日前，认真 办一期以屈原文化为主题的宣传专栏，并在班级之间、年 级组之间开展评比，促进学生自觉传承屈原文化，弘扬屈 原精神，营造良好学习氛围。 3、上好一节端午节活动课。要求全县各学校组织活动 课教师认真备一节端午节活动课教案 ，上好一节端午节 活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐 2 篇端午节 活动课教案于 6 月 10 日前传至教育股，我们将组织专班 进行评选，对评选出的优秀作品予以颁证奖励，并在秭归 教育上刊登。 4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为 单位组织开展端午节主题教育活动，让同学们人人了解端 午节的相关来历、传说故事和习俗活动，进而感受传统节 日折射出的浓郁文化气息。 5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原 简介讲座，让学生知道屈原的生平和主要代表作品，并能 背诵他的名句，小学生 5 至 10 条，中学生 20 条以上。 6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品 为主题的诗歌朗诵会，让学生理解屈原主要作品的精神内 核，通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和 爱国情怀。 7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一 次“学屈原，爱祖国”主题班会，通过活动培养学生爱祖 国、爱家乡的情感。 8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继 承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会，并 组织评奖。各初中和高中于 6 月 20 日前推荐优秀作品 5 篇 传至教育股，我们将组织专班进行评选，对评选出的优秀 作品予以颁证奖励，并在秭归教育上刊登。 9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求 屈原镇、 归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参 观考察，深层了屈原，学习屈原，然后组织撰写大赛，抒 发学生情怀，抒发爱国情感