xx年教师节活动策划方案_1

XXXX 年教师节活动策划方案年教师节活动策划方案 方案一：XX 年教师节活动策划方案 一指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬 尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极 进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活 动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列 活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动 内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题 和内容，增强活动的感染力和影响力。 二活动时间：9 月 10 日 三活动安排 “教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列 在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐 说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；方案 2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老 师，我们感谢您”等字；方案 3、在展板上或白墙上用彩色 气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校 门口。4、 “老师，我想对你说”教师个性袋准备。 会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们 亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊 着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬 挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定） 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子， 作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年 级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目） 会中 （一）开场 主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手 持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长 笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器） 齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师 伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长 亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！ （二）朗诵 然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵 “我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音 乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴 在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老 师深情地拥抱。 （三）交流 在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子， 袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从 9 月 8 日 开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以 向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来， 可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知 心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大 会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓 浓的师生情。 （四）表演 教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有 唱又有表演，台上台下相呼应。 （五）尾声 在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人： “同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全 体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的 把自己 diy 的礼物送给老师们， （此时礼花齐放，气球满天， 大会结束） 方案二：XX 年教师节活动策划方案 活动背景 教师被人们成为“园丁” ， “人类灵魂的工程师” ，是受到全 社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从 1984 年 起，每年的 9 月 10 日被定为我国的教师节，以表达对教师 的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受 到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让 我们用自己的亲手来感谢师恩。 活动主题：感谢浓浓教师恩，陪伴我身边 活动口号：岁月如歌感谢师恩 活动内容： 活动一：学习制作感恩贺卡(校青协负责)活动二：现场出 感谢师恩海报(院青协负责) 活动目标 1.情感目标：在活动中，培养志愿者的感恩意识和团队合 作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一 样相亲相爱，互相帮助。 2.形象目标：在学习过程中，每名志愿者要体现出各自能 学习，乐于奉献，不怕吃苦的一面，向大家展示我们常熟 理工学院义工的风采，并借此提高义工的专业化水平。 3.根本目标：深化大学生对教师节的理解，养成良好的尊 师爱师学校风气。 活动时间及地点： 活动一：时间：20xx 年 9 月 10 日(星期二)晚上 7:00 地点：大学生活动中心 303 教室 活动宣传：活动宣传海报一张(大) 资源需要： 1.活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介 绍，并招募义工)1 张 2.感恩卡制作材料(台湾慈济提供)，剪刀，小刀，胶水， (青协提供)，活动所需的桌椅(青协提供) 3.制作海报所需的颜料，毛笔，海报纸(青协宣传部) 4.海报宣传板 5 块(学道楼 1 块，弘道楼 1 块，闻道楼 2 块， 成道楼 1 块) 活动流程： 1.义工站招募义工 35 名(义工站) 月 10 日 18：45 在大学生活动中心 303 集合签到，分发制 作材料和义工装(节日组和义工站) 3.登记义工 一.活动的前期准备 月 2 日，由节日组完成活动策划并向主席团提出活动申请， 且由节日组和外联部联系台湾慈济慈善基金会，艺术学院 青协，做好各方沟通工作 月 6 日，宣传部张贴宣传海报月 8 日开始招募义工 月 7 日，义工招募，培训 二.活动内容： 月 6 日，宣传部完成活动宣传海报的制作，并张贴在常客 隆楼下，义工站开始招募义工 15 名(活动一：东湖校区)， 20 名(活动二：艺术学院)。 月 20 日 18:40，节日组和项目服务部成员到达活动现场， 并布置好会场。新闻部到达现场准备采集新闻材料，义工 站抵达活动地点后开始分配义工装，并登记义工 :00 活动结束后，在场人员整理现场，感恩贺卡保存好 月 13 号，展板回收 三.活动后期整理： 月 10 日节日组做好活动记录及总结(黄妍) 2.新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹) 3.活动结束后 3 天，部门进行活动总结 活动经费(初步预算)： 活动所需物品，指导方和青协内部可以提供 四.注意事项： 1.活动过程中注意刀具使用安全，避免伤害 2.活动现场应维持好有序的秩序，避免喧哗 3.活动完毕，统一合影留念 4.如遇下雨，活动二展板放置在对应楼的走廊内 方案三：XX 年教师节活动策划方案 活动安排如下： 一、领导机构 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX 二、活动主题： 张张贺卡传真情，句句祝福暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬 尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极 进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活 动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列 活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动 内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题 和内容，增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间： 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备 1：（9 月 5 日）周一在升旗仪式的时间，由大队 部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。 （六 1 班负 责） 活动准备 2：13 年级学生为老师准备一张自制的贺卡。 46 年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行 50 字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和 小征文，上交大队部广播室。 （语文老师负责负责） 活动准备 3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园 丁颂” ，在 79 日中午 2:00，循环广播。 （xx 负责） 活动准备 4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 （各班 主任负责） 活动准备 6：培训主持人两名。 （汪负责） 六、教师节前一天活动流程如下： 1、清晨，校园插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走 过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生 唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给老师。 （各位老师在收到的祝 福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行 “优秀祝福小征文评选” ） 5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生， 到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的 培育表示感谢。 七、相关工作人员安排： 1、活动总负责： 2、活动宣传报道： 3、活动摄像、拍照： 4、带领学生到三幼： 5、记者联系、电视台联系（待定）： 6、红领巾广播站特别节目录制： 附：9 日课间操时间活动 方案四：XX 年教师节活动策划方案 一、活动目的： 充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好 风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业; 努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素 质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利 用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进 师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全 校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提 升和发展。 二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学 生)感恩老师，让心灵飘香 三、活动对象：全校师生 四、活动内容： 1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在 9 月 9 日下 午第二课后(下午 4:00-5:30)，9 月 9 日下午的第三课调至 中午(1：00-1:40)进行。 活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动， 任课老师和班主任必须到班参加。各班与 9 月 6 日前将简 单的活动方案上报级部。 责任人：各级部、各班主任 2.家长活动家长眼中的好老师 活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写 他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。 活动时间：9 月 20 日前责任人：政教处 3.教师活动(一)师 德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习中小学教师 职业道德规范 ，提高服务意识，形成“管理育人、教书育 人、服务育人”的新理念。 2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献 的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书 育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。 活动时间：9 月 10 日前责任人：党总支、校长室教师活动 (二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业 爱生格言，上报年级部。 活动时间：9 月 10 日前活动方式：1.级部评比。2.教室内 张贴。3.汇编成册。 责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全 校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实 践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、 叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)， 有真情实感，字数一般以 8001500 为宜。 活动时间：作品在 9 月 17 日之前上交年级部。 活动方式：1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。 责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言 活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关 系献计献策。 活动时间：9 月 10 日下午学生放学后活动方式：茶话会(级 部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学 生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想 贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫 困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。 一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生 回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。 一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生 的学习、生活与思想表现状况。 一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶 学生的情况。 一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以 家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现， 增强家校教育合力。 一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的 过程、结果进行总结，上报校政教处。 活动时间：本学期责任人：各级部 4.学生活动(一)“难忘 师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事， 叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的 故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的 成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实， 主题突出。 活动时间：9 月 15 日之前活动方式：各班语文老师初评， 每班选出 5 篇，参加年级部评比。 责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的 感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对 老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给 老师。 活动方式：每班评选出 5 条，交各级部活动时间：9 月 10 日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影 图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师 和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每 班不少于 5 幅作品，其中必须有 9 月 9 日师生共庆教师节 活动图片 1 张。 活动时间：9 月 20 日前活动方式： 1.级部评比。 2.级部摄影图片展。 责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式： 由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以 “某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议 (学生可署名，也可不署名)。 建议直接交给政教处，然后由政教处转达。 活动时间：9 月 20 日前责任人：政教处 五、其他说明 1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动 方案，并注意收集相关材料。 2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必 须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。 方案五：XX 年教师节活动策划方案 为庆祝第 xx 个教