在第三批先进性教育活动农村党支部书记培训班上的讲话.doc

DOC格式，方便您的复制修改删减在第三批先进性教育活动农村党支部书记培训班上的讲话 提高认识履行职责 扎扎实实搞好第三批先进性教育活动 同志们： 全县农村党支部书记培训班，今天正式开班了。首先，我向辛勤工作在农村一线的党支部书记表示热烈的欢迎和崇高的敬意！县委对举办这次培训班非常重视，高书记要求一定要把培训班办实、办好、办出成效，真正达到学有所获、学有进步、学有建树的目的。等一下，书记将在百忙之中抽出时间为大家作一个内容非常丰富的报告，这是县委领导重视“三农”工作、重视农村干部队伍建设、重视农村基层组织建设、重视第三批先进性教育活动的具体体现，希望大家认真学习，深刻领会，深入贯彻落实。下面，我讲三点意见，既是培训动员，也是和大家交流。 一、充分认识村欢迎光临517878秘书网 党支部在先进性教育活动中的地位和作用，切实增强责任感和使命感 参加第三批先进性教育活动的党员分布、构成特点以及思想状况千差万别，存在很大的特殊性、差异性和复杂性，而要把这批教育活动搞得深入扎实，不留死角，使全体党员受到一次实实在在的教育，保证学习教育的效果，必须从思想上高度重视。在全党开展这次先进性教育活动，从中央到省、市、县委都有明确的要求，广大群众也寄予厚望，期待很高。开展好这次教育活动是做好今后工作的一个重要契机，只要把党员队伍的先进性充分发挥出来，把党员的先锋模范作用充分体现出来，我们今后的工作就有了非常坚实的基础。村党支部在先进性教育活动中有着十分重要的地位和作用。中央明确提出，这次先进性教育活动，要健全和落实“关键在领导，基础在支部，落实靠党员”的组织领导机制，要强化支部责任，交给支部方法，切实增强支部对整个教育活动的支撑力，充分发挥支部的基础性作用。那么，村党支部在先进性教育活动中的基础和支撑作用究竟体现在哪里？我认为主要体现在以下四个方面： 一是各项活动靠支部组织，支部书记一定要起到组织者的作用。这次先进性教育活动三个阶段的环节比较多，而且这些环节的活动基本上都是以支部为单位进行的，或需要支部组织的，党支部班子特别是支部书记更是责任重大。首先，支部在每个阶段必须制订工作方案，并且通过一定的方式传达到每一个党员。各阶段每个环节怎么搞，支部书记必须心中有数，同时要让每个党员明白做什么、怎么做。其次，要组织好支部的集体活动。先进性教育活动很多是支部集体活动，支部书记不仅要自始至终参加这些活动，同时还要组织并主持这些活动。如集中学习、交流讨论、征求意见、查摆问题、组织生活会、提出评议意见、带动整改等都需要党支部精心组织。再次，党支部需要做大量的协调服务工作。要处理好教育活动和各项工作的关系，既要保证群众的参与面，又要提高群众的满意度。因此，各个支部书记要切实增强领导意识，积极发挥党支部在党员教育、管理和监督方面的重要作用，以党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，来推动和保证各项工作的完成。 二是各项工作靠支部落实，支部书记一定要起到推动者的作用。整个教育活动的每一份文件、每一次会议、每一项工作，最终都要靠每个支部来落实，支部这一关把不好，其他的把关只能是一句空话。因此，我们党支部书记必须加强经常性的督促检查。要进行全员督查，督查到每一个人。我们不提人人过关，但人人都要受到教育。党支部要对每一名党员的学习教育情况进行把关。要进行全程督查，三个阶段每一个环节都不放过。凡是没有达到要求，必须及时提醒，并按要求“补火”，真正把工作落实到每一个环节，落实到每一个党员。 三是效果靠支部体现，支部书记一定要起到引导者的作用。整个教育活动是一项政策性很强、要求很严的工作，既要完成“规定动作”，还要创设“自选动作”。先进性教育活动工作抓得紧不紧、效果好不好，主要看支部。着重是“三看”，即看党员的精神面貌是否有改变，如果党员思想落后、作风飘浮、纪律松散，就谈不上效果；看工作绩效是否有长进，如果工作没有新思路、没有新举措、没有新起色，就谈不上效果；看党支部的凝聚力、战斗力、影响力是否增强，如果支部仍然是一盘散沙，群众仍然不满意，就谈不上效果。为此，各个支部书记都要着眼于提高教育活动的针对性和有效性，切实担负起具体的指导任务，通过全面、科学、系统的指导，使先进性教育活动的效果通过每一个党员的的具体行动体现出来。例如边学边改、边议边改、边整边改，帮助群众解决热点、难点问题，都要靠支部来组织，来实施，来体现效果。 四是表率作用靠支部带动，支部书记一定要起到示范者的作用。整个教育活动环节多、任务重、要求高，要扎实有效地做好这一工作，需要各党支部及时进行沟通联系，既要了解掌握中央和省、市、县委对各个阶段的总体要求，又要全面反映本支部的工作动态，使上级的精神能够在本党支部中得到及时的落实，使党支部存在的问题在开展先进性教育活动中能够得到及时的解决。党支部是联系群众的桥梁和纽带，是广大群众直接接触和了解党的“窗口”。党支部书记作为党的一级基层负责人，一言一行，所作所为，不仅仅代表个人，还体现党的形象。因此，我们每一个党支部书记都要自觉加强党性修养，提高党性觉悟，带头参加先进性教育活动，充分发挥示范表率作用。只要我们在思想上高度重视，进一步增强紧迫感和责任感，切实采取有效措施，扎扎实实地把各项工作做深、做细、做实，第三批先进性教育活动就一定能够健康推进，就一定能够取得实实在在的效果。 二、准确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，扎实推进教育活动顺利开展 关于开展第三批先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，县委在以后下发的实施意见中有明确的要求，今天我在这里不再讲。下面，我就如何准确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则讲一些意见。 第一、关于如何贯彻先进性教育活动指导思想问题。要真正把握先进性教育活动的指导思想，关键是要抓住一条主线，把握一个主题，明确一个着眼点，坚持一个方针，这是曾庆红同志在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上概括出来的。一是抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。整个教育活动自始至终都要贯彻和体现“三个代表”重要思想的要求，坚持用“三个代表”重要思想武装党员头脑、指导党员实践。要组织和引导广大党员认真学习掌握“三个代表”重要思想，把学习理论与改造世界观结合起来，与推动实际工作结合起来，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上，体现在党员的行动中。二是把握保持共产党员先进性这个主题。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。各村党支部要结合本村的实际提出党员保持先进性的具体要求，教育引导广大党员对照检查，身体力行，努力体现先进性。三是明确提高党的执政能力这个着眼点。要把加强党的执政能力建设的有关要求贯穿在教育活动的各个阶段和各项工作中，使广大党员提高对加强党的执政能力建设重大意义的认识，进一步增强执政意识，自觉提高执政本领，从而使教育活动的成效体现到提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命上来。四是坚持党要管党、从严治党这个方针。在教育活动的全过程，要敢于正视问题，认真查摆问题，深刻剖析根源，切实解决存在的突出问题。要根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，实事求是地对每个党员提出评议意见。对那些不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，要立足于严格教育和热情帮助，使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育不改、不符合党员条件的党员，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行组织处理；对违纪的党员，要按照纪律处分条例的规定给予纪律处分。 第二、关于如何把握这次先进性教育活动要达到的目标要求问题。开展先进性教育活动最终要达到的目标要求就是“四句话”，即提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。这四句话是一个有机的整体，体现了使党员受教育、让群众得实惠的精神，一定要全面理解和把握。在提高党员素质方面，着重于增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，坚定理想信念，强化党员意识和执政意识，自觉与党中央保持一致，充分发挥先锋模范作用。在加强基层组织方面，着重于扩大党的工作覆盖面，增强党组织的凝聚力，巩固党的执政基础。结合我县的实际来讲，就是要大力实施“建好班子、找准路子、多挣票子”和“建好阵地”的“31”党建促发展工程，重点解决村党支部存在的四个方面的突出问题：一是解决村“两委”班子战斗力、凝聚力、创造力不强的问题；二是解决有组织无活动，组织软弱涣散的问题；三是解决发展经济思路不明，集体经济薄弱，带领群众致富能力不强的问题；四是解决党员结构单一、年龄老化，村级干部后备力量匮乏的问题，使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。在服务人民群众方面，着重于增强党员的宗旨意识和为人民服务的本领，把为人民的事业而奋斗作为人生的最大追求，切实改进作风，关心群众疾苦，真正做到为民、务实、清廉，进一步密切党群、干群关系。在促进各项工作方面，着重于围绕发展这个执政兴国的第一要务来开展活动。贯彻落实好党的路线方针政策，树立和落实科学发展观和正确政绩观，明确改革发展思路，使各项工作取得新的进展，归根到底，就是要使这项活动真正成为“群众满意工程”。 第三、关于如何把握先进性教育活动要坚持的指导原则问题。根据中央先进性教育活动的指导原则，结合我县实际，要从以下八个方面准确把握好这次先进性教育活动的指导原则：坚持多形式开展学习教育，保证教育活动的全覆盖。根据农村外出流动党员和年老体弱、行动不便的党员约占党员总数的50%的实际，一方面，要落实责任，进一步加大“组织找党员、党员找组织”的“双找”力度，力争使每一个党员都归宿到党组织中来；另一方面，乡(镇、场)村两级党组织要积极采取集中学、上门辅导学、分散自学、邮寄学习资料学等措施，力争使每一名党员都参加活动、受到教育。坚持惠民先行，整改推动教育。乡镇场要紧密联系“三农”工作实际，注重调查研究，找准问题，出台惠民利民措施，使服务“三农”的整改措施尽快落实到位，让党员从惠民利民实践中感悟“三个代表”重要思想的深刻内涵，让农民群众在实际利益中直观理解先进性教育活动的重大意义，增强参与、支持先进性教育活动的积极性。坚持自我教育的原则。要坚持以自我教育为主，促使党员自觉触及自己的灵魂，达到受教育受启发的目的，防止用强迫命令、高压政策、组织处理等措施来代替教育，要通过耐心细致的思想工作，力求教育活动让党员入脑入心、心服口服。要坚持以正面教育为主，用身边的先进典型教育广大党员，促使党员自己对照检查、深刻剖析、整改提高，切实做到不抬轿子、不装袋子、不打棍子、不扣帽子。坚持分类指导，细化具体要求。要根据村级班子建设、地域特点、村情民风等实际，充分考虑党员文化、年龄、岗位等差异，分别不同类型党员，明确相应的保持先进性的具体要求。如村干部党员要注重政策、法律和市场知识教育，提高政策水平和自身致富、带领农民群众致富本领，争做公道廉洁、关心群众的模范；无职党员要注重组织观念、实用农技知识教育，带头贯彻党在农村的各项政策，带头促进农村发展和维护社会稳定，争做勤劳致富、关心集体的模范；流动党员要注重组织观念和法制道德教育，提高依法务工经商能力，争做致富不忘家乡、在外不忘组织的模范；生活困难党员要注重组织纪律教育，提高勤劳致富本领，做脱贫致富的模范；年老党员要注重形势政策、组织观念教育，提高发挥余热的主动性，做为村里经济发展献计献策、支持村里工作的模范。对特殊群体党员，要提出行之有效的具体教育方法；如对长期卧病在床的党员要送学上门；对文化程度低的党员要结对助学；对生活困难的党员要结合解决生产生活问题来解决思想问题。坚持领导核心，加强村级组织。要把实现“加强村级组织”的目标要求，放在先进性教育活动中十分重要的位置，对软弱涣散的基层村级班子，要抓紧进行整顿；对村级班子不健全的，要及时调整充实，特别是配齐配强村党支部书记，充分发挥党支部作为直接组织者、党支部书记作为直接责任人的作用，努力提高支部书记的工作能力和水平，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。积极帮助流动党员落实组织关系，使他们能够过正常的组织生活，接受党组织的教育和管理，发挥他们的先锋模范作用。同时，加强对党员干部的关爱，完善农村困难党员帮扶机制，积极做好对生活困难党员、老党员的帮扶工作，使他们感到党的温暖，增强党组织的凝聚力。坚持创新载体，发挥党员作用。围绕县委提出的“党建促发展”总体思路，县委提出了一些活动载体，如农村党员“设岗定责”、党员“五带头”等，各地要将这些活动载体进一步细化、具体化，同时，还要结合本地实际，选择一些好的载体，并通过这些行之有效的活动载体，丰富教育活动的内容，展现教育活动的效果，树立新时期党员的新形象。坚持群众路线，关心服务群众。进一步健全服务机制，加强村级规范化管理，改进工作作风，营造创业环境。通过党员“双联”、“双带”，密切联系党群关系；通过做“农民的知心朋友”这一载体，深入基层一线，走访每户农户，建立农民需求档案，及时化解矛盾；通过完善村级便民服务制度，实现“农户办事不出村、纠纷调解不出村、信息提供不出村、致富服务不出村”。坚持务求实效，推动各项工作。要紧紧围绕农村发展这个中心，围绕解决群众最现实、最关心、最直接和最根本的利益问题，以促进农民增收、农村社会稳定为主要目标，把农民增收作为衡量成效的重要标准，做到民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为，使学习教育的过程成为群众不断得实惠的过程，促进农村经济大发展，加快农民群众致富奔小康步伐。 三、切实履行职责，确保先进性教育活动取得实实在在效果 基层党支部是先进性教育活动的具体组织实施者，基层党支部书记是直接责任人，对确保教育活动各项任务落实负有重要责任。基层党支部书记要切实履行自身职责，既要在本职工作岗位上体现先进性，又要在组织先进性教育活动中体现先进性。要把参与和组织先进性教育活动作为提高能力的机会，作为展示才华的舞台，达到推动工作、加强党建、提升自我“三赢”的效果。从第一、二批的工作实践来看，绝大多数党支部书记是称职的、尽责的，也是辛苦的，较好地发挥了“一岗双责”的作用，推动了先进性教育活动的健康顺利发展。我们在座的都是村党支部书记，一定要发扬第一、二批党支部书记的好传统、好作风，再接再厉，乘势而上，持之以恒、精益求精地抓好先进性教育活动，确保教育活动取得实实在在的效果。具体来讲，要在以下三个方面下功夫： 第一，要在提高思想认识上下功夫。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央为加强党的先进性建设，提高党的执政能力而采取的一项重大举措。对此，大多数党员有较为深刻的认识，但是，也有少数党员认识不够深，甚至还存在一些模糊认识。少数党员认为教育活动是搞形式主义；还有少数党员认为教育活动占用时间太多，影响工作；也有少数党员认为搞教育活动偏离了以经济建设为中心。对此，我们每一位党支部书记必须要有清醒的认识。一要充分认识到加强党的先进性建设，是加强马克思主义政党自身建设的根本任务。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，党的先进性既面临着新的要求，也面临着新的考验，我们党要永远保持生机和活力，始终经得起任何风浪的考验，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，就必须坚持不懈地加强党的先进性建设。二要充分认识到开展先进性教育活动，是促进每一名共产党员保持先进性的重要举措。党的先进性最终要靠党员的先进性来体现，要保持党的先进性就必须保持全体党员的先进性。但是，现在党员队伍中也存在一些与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题，而坚持经常性的教育与适当的集中教育相结合，是我们党加强先进性建设、解决自身问题的一条重要经验。三要充分认识到开展先进性教育，是促进我们各项工作，不断开创事业发展新局面的重要途径。每一名党员都永葆共产党人的先进本色，都发挥先锋模范作用，都受群众信赖，我们党就能够团结带领人民群众不断开拓事业的新局面。基于上述认识，我们要理顺思想情绪，把开展先进性教育活动作为凝聚人心、加强党的先进性建设的难得契机，作为推动工作、促进发展的强大动力来看待。例如，我们道县最大的不足是发展的不足。目前经济发展相对滞后，一方面，与资源、区位、人力等因素有关系，另一方面，与我们党员干部的思想观念、思想意识、经济发展环境也有很大关系。开展先进性教育活动就是要通过加强党的先进性建设，解决我们党员干部的思想观念、思想意识问题，解决经济发展环境不优的问题。从前两批我们在分析评议阶段征求到的意见来看，也主要集中在这些方面。如果我们认认真真搞好先进性教育活动，把这些问题都解决好了，对道县的发展就是一个极大的推动。作为党支部书记，我们不仅要自己提高思想认识，而且要把这些道理向一般党员讲清楚，真正把党员的思想和行动统一到先进性教育活动中来，自觉克服形式主义倾向和松懈情绪，保证先进性教育取得扎实的效果。 第二，要在改进工作方法上下功夫。支部书记要提高工作的针对性和有效性，必须掌握正确的工作方法，只有掌握了好的方法，才能取得事半功倍的效果。针对三个阶段的工作，支部书记要重点把握好四个方法：一要理清思路，制定好方案。虽然县委和乡镇场党委制定了相应的总体方案和阶段方案，但是还有一个细化、具体化的问题。我们要从本支部的特点、党员的现状等实际情况出发，精心策划每个阶段的具体方案，使整个教育活动的工作有计划、有步骤、有条不紊地进行。二要因势利导，搞好思想动员。从目前掌握的情况看，一些党员对触及到思想和实质问题精神准备不足。有的可能从客观上找原因多，很容易出现埋怨多、情绪大的问题；有的可能标准不高、要求不严，认为自己的问题同那些犯错误的党员比起来，微不足道，等等。这些思想认识如不认真解决，先进性教育活动工作就难以搞好。各支部要及时掌握党员的思想动态，有针对性地做好党员的思想政治工作，把思想发动贯穿三个阶段的始终。要教育和引导广大党员做到“五个正确对待”，即正确对待学习教育，不是搞形式，而是提高党员素质；正确对待党内评议，不是“人人过关”，而是“人人受教育”；正确对待自己，克