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文档简介

实习(设计)项目建筑施工实习指导教师参与指导教师实习类型毕业实习 教学实习课程实习 生产实习 其他目的与要求:建筑施工实习是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合实践环节,其目的是通过认识实习对本专业各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,明确自己的专业范围。通过参观和专业技术人员的讲解,培养学生观察社会,思考问题的能力,理论联系实际以提高学生解决问题的能力。 在实习中的要求:1. 在进入施工现场时,听从老师安排,佩戴安全帽以保障人身安全;2. 认真听从老师及专业技术人员的讲解,并记录笔记,拍摄照片;3. 有不明之处及时提问,及时解决;4. 实习结束之后要认真整理笔记,最后将实习内容以实习报告的形式上交。实习内容:1.参观锅炉房及二次加压泵房:熟悉热水锅炉房的组成构造,工作原理,环保措施等运作特点。体会其负责人的工作严谨性;了解二次加压泵房的结构设施,工作原理,作用效果及其供水范围,提倡节约用水。2.参观新图使馆中央空调系统与沈海热电厂农大换热站:熟悉中央空调的构成与工作原理及换热机组的工作,认识并了解消防喷淋系统的敷设结构和工作原理。了解新型供暖换热站的组成原理,工作原理,运行操作。探究如何减少一次能源的开采与消耗。3.参观植物园冷库与能源基地:熟悉冷库的制冷原理,结合课上所学的知识,对制冷技术有更深一层次的了解;熟悉能源基地的结构设施,思考如何有效利用太阳能为人类创造更大的效益。4参观东宇大厦与学生宿舍给排水:了解东宇大厦如何利用新型能源创造效益,以及溴化锂的制冷设备和制冷原理;熟悉学生宿舍的给排水工程,结合流体输配管网所学知识以点概面,对其进行加深了解。5.参观污水处理厂与超市冷库:了解污水处理的结构设施,工作原理,科技路线等问题。熟悉超市冷库的制冷设备,制冷原理,探究如何改造能够使其效益最大化。实 习 日 记日 期实 习 内 容13/10/8今天是实习的第一天,承载着满含的热情和激情,我们来到了沈阳农业大学第一锅炉房。此次实习由孙老师带领,为期一周。这是上大学以来的第一次实习,当属课程实习,不用我们亲自动手,只是参观,访问。进入大三以来,课程着实很多。所以能够有这种放松压力,走出课堂的机会,同学们当然都表现出积极的心态,拿出了最真诚的学习态度,为自己日后的课程学习以及毕业实习打下良好的基础。参观锅炉房是一项艰巨的任务。虽然家里会有暖气,有空调,但是对于热量从何而来,我们只是从书本上了解过,实际情况,我们还未从得知。所以刚开始我们是迷茫的,好在有孙老师和白主任条理清晰,层次分明的说明与介绍,我们对其有了从浅显到深入的了解。所谓锅炉房,结构如名,就是由锅和炉组成的。为了使小区的生产生活整齐划一,改革开放以来,随着生产生活水平的提高,人们渐渐采用了集中统一供暖的方式。这样不仅解除了生产生活的安全隐患,也大大提高了人民的生活水平。其总费用是按照住宅面积而定。收费标准是28元/平方米,室内温度大概在1320左右,因天气情况可以适当减少供热量,减少能源利用。供暖让人感到舒适,但让人担忧的是,能源的开采消耗以及燃气的排放问题。虽然我们在这一方面采取了有效的解决办法,但相对与长远人类计划生存目标来说,还有得于大大的改善和提高。这也是新生代的发展方向与努力目标。下午,我们参观了与我们日常生活息息相关的资源的动力二次加压基地泵房。我们的日常生活用水从地下而来,为了保证用水质量,人们需要开采深层的地下水。从地下取水之后,为了让它能够到达我们我们所需要的地方,我们需要对其进行二次加压,也就是我们参观的泵房。泵房的设计与使用大大的改善了人们的用水问题。其水资源来自70米深的8个水井,将其运输到泵房旁边的占地约700立方米的蓄水池中之后进行二次加压,最后送到用户的家里。锅炉房对流管束 锅炉房净水设备 13/10/9 人说一所大学的文化底蕴大部分都体现在校内建筑上,而最能体现学校价值的就是承载了人们精神食粮的文化建筑图书馆。今天,孙清老师就带领我们来到了农大最具有文化气息的“粮仓”,沈阳农业大学图书馆。 该图书馆始建于2010年,历时将近三年的时间,终于在2013年5月份投入使用。为了能够良好的储藏书籍,同时也为了给同学们提供优越的阅读学习场所,学校斥巨资为图书馆安装了中央空调。所以呢,这就是我们今天的最终目的,参观图书馆中央空调的基础设施结构,以及了解它的技术路线,运作方式等等的其他的一些相关内容。啊,可谓是任重而道远。平时坐在舒服的阅览室里没觉得有什么,当真正来到这里,才深深的感受到科学技术的力量,人类的智慧真是不可限量,中央空调在短短的几十年甚至是十几年里已经发展到了让人惊讶的地步! 接下来就要闲话少说,真正意义上的进入专业学习的实习考察阶段啦。中央空调系统由冷热源系统和空气调节系统组成。采用液体气化制冷系统为空气调节系统提供所需冷量,用以抵消室内环境的冷负荷;制热系统为空气调节系统提供用以抵消室内环境热负荷的热量。制冷系统是中央空调系统至关重要的部分,其采用种类、运行方式、结构形式等直接影响了中央空调系统在运行中的经济性、高效性、合理性。一般情况分为两种,一是蒸汽压缩式制冷,一是吸收式制冷。压缩式制冷系统主要分为风冷式和水冷式。而我们今天实习所看到的就是蒸汽压缩制冷中的水冷式空调系统。其主要原理是只要创造一定的低压条件,就可以利用液体的气化获取所要求的低温。依此原理,气化过程吸取冷冻水的热量,使冷冻水温度降低(一般降为7)。制冷工质在蒸发器内吸取热量,温度升高变成过热蒸气,进入压缩机重复循环的过程。 左图21即为水冷式制冷原理图,简单明确。当然,实际结构还远远不止这些。空调制冷效果较好,但是如果天气较为寒冷人们还会想到其他的办法。所以我们紧接着就来到了由沈海热电厂余热来为我们学校供热的枢纽,换热站。嘎嘎嘎 我们参观的换热站主要是为教学楼以及学生宿舍的暖气供给。热水从沈海热电厂经地下送水通道流入换热站,经过一次网入水口进入热水换热器交替的管路相互传热之后再次经过一次网回水回到热电厂继续利用其进行发电,这种方式不仅减少了一次能源的消耗,而且将发完电的热水余热进行了二次利用,这真真是极好的。二次网络供水与回水一次网络供水与回水实 习 日 记日 期实 习 内 容13/10/10实习第三天,可以说是到了“青黄不接”的时候。虽说实习相对于上课来说是比较轻松的,但是相对于我们这种对专业知识还有很大提升空间的人来说,有时候还是苦楚多多。尤其是面对那些闻所未闻,见所未见的“高端大气上档次”的压缩机,厂房锅炉等等的设备设施时,即使有老师和专业人士的认真细致的讲解,有时候还是会云里雾里,不知从何下手。而今天,我们又接到了新的任务,那就是参观学习植物园冷库与能源基地。相对于路程的长短,我们首先来到了学校西侧的植物园里。虽然已经到了秋天,但是树叶依旧葱绿,走在幽静的小径上,感受大自然清新淡然的气息,卸去城市的喧嚣与疲惫,不得不说是一种享受。冷库是利用降温设施创造适宜的湿度和低温条件的仓库。又称冷藏库。是加工、贮存产品的场所。能摆脱气候的影响,延长各种产品的贮存期限,以调节市场供应。植物园的冷库位于花棚的右后方,用来存放珍贵的种子和重要的原料等物品。其所采用的原理有两个,其一是采取降低温度的方法(-25+5)降低病源菌的发生率和果实的腐烂率使其不会变质;其二是通过低温减缓果品的呼吸代谢过程,从而达到阻止衰败,延长贮藏期的目的一般冷库多由制冷机制冷,利用气化温度很低的液体(氨或氟利昂)作为冷却剂,使其在低压和机械控制的条件下蒸发,吸收贮藏库内的热量,从而达到冷却降温的目的。由于冷库与外界存在明显温差,需要采用保温隔热材料来阻止热量的传递。冷库具有贮藏保鲜期长,经济效益高等优良特点。除此之外,随着科技日新月异的发展,冷库也具备了操作技术简单,便于维修的性能。除了冷库,能源基地也是同样具有发展空间,且能够给人们带来经济效益的建设。早在20世纪80年代,联合国投资53万美元在我们学校建了一所能源基地,虽然现在看起来有些“沧桑感”。但这也是承载了学校几代人的研究成果。远远望去,心中不免增加了几分自豪感。能源基地主要是由窗墙比,墙体蓄热,房顶蓄热层以及附加太阳能房来增加太阳能的利用率,提高室内温度。新建楼层顶部还安装了太阳能集热管来吸收太阳能来给水加热,以达到节约能源的效果。针对于太阳能的利用,虽然我们还有很大的提升空间。但我相信,随着研究的不断深入,总会有一天,它将一次能源取代,成为能源发展的中坚力量。 冷库制冷设备 能源基地 实 习 日 记日 期实 习 内 容13/10/11 相对于前几天,今天的心情是格外激动的。不仅是因为今天学习的设备更加高端,还有就是今天我们终于走出校门,去迎接实习的“另一个世界”。相信这也是日后工作生涯中难以忘记的一天。同时在这里也感谢两位学长热情的招待。 我们今天来到的就是沈阳市和平大街的东宇大厦。今天参观学习的主要内容是东宇大厦的生物质锅炉以及溴化锂制冷设备。所谓生物质锅炉就是以生物质能为燃料的锅炉。锅炉采用最适合生物质燃料燃烧的燃烧设备往复炉排。锅炉在设计结构上,相对于传统锅炉炉膛较大,同时布置非常合理的二次风,有利于生物质燃料燃烧时瞬间析出的大量挥发分充分燃烧。 生物质压缩机左图为生物质压缩机,由于生物质本身面积较大,不利于燃烧。所以为了减少其面积,增加其密度,将其压缩。这样就大大增加了供热量,还能保持环境的卫生整洁。这就大大的提高了生物质锅炉的效率。生物质燃料被螺旋给料机送入炉膛,在此处由于高温烟气和一次风的作用逐步预热,干燥、着火、燃烧,此过程中析出大量挥发分,燃烧剧烈。产生的高温烟气冲刷锅炉的主要受热面后,进入锅炉尾部受热面省煤器和空气预热器,再进除尘器,最后经烟囱排入大气。未气化的燃料边向炉排后部运动,直至燃尽,最后剩下的少量灰渣落入炉排后面的除渣口。而后我们又参观了溴化锂制冷设备,溴化锂是由碱金属锂和卤族元素两种元素组成,化锂水溶液是由溴化锂和水这两种成分组成,它的性质跟纯水很不相同。纯水的沸点只与压力有关,而溴化锂水溶液(混合物)的沸点不仅与压力有关还与溶液的浓度有关。溴化锂吸收式制冷机主要由发生器、冷凝器、蒸发器、吸收器、换热器、循环泵等几部分组成。在溴化锂吸收式制冷机运行过程中,当溴化锂水溶液在发生器内受到热媒水的加热后,溶液中的水不断汽化;随着水的不断汽化,发生器内的溴化锂水溶液浓度不断升高,进入吸收器;水蒸气进入冷凝器,被冷凝器内的冷却水降温后凝结,成为高压低温的液态水;当冷凝器内的水通过节流阀进入蒸发器时,急速膨胀而汽化,并在汽化过程中大量吸收蒸发器内冷媒水的热量,从而达到降温制冷的目的;在此过程中,低温水蒸气进入吸收器,被吸收器内的溴化锂水溶液吸收,溶液浓度逐步降低,再由循环泵送回发生器,完成整个循环。如此循环不息,连续制取冷量。实 习 日 记日 期实 习 内 容13/10/12 今天是实习的最后一天了,有些兴奋,又有些不舍,心情及其复杂。好在所参观的地方不似前几天,除了地下还是地下,阴冷潮湿。我们也可以在学习的时候呼吸呼吸大自然的新鲜空气(除了偶尔气味比较难闻)。因为我们参观的是满堂河污水处理厂。国电满堂河污水处理厂是东北地区第一座采用人工湿地技术进行污水生态处理的示范工程。其始建于2003年5月,厂区占地面积6.3公顷。由污水预处理区,湿地主处理区和表流湿地景观区三部分组成。国电满堂河污水处理厂污水处理技术采用以人工湿地处理为主,浮动生物床预处理为辅的组合工艺。预处理系统采用浮动生物床工艺,主要通过在曝气池中投加生物体,提高容积负荷与抗冲击负荷能力,是一种高负荷生物处理工艺。在不同季节,根据污水污染负荷的变化情况,通过曝气量与曝气时间,控制预处理污水的出水效果,达到湿地进水要求。人工构筑湿地是满堂河污水处理厂的核心处理单元,占地面积2.5公顷,农大系提占2/3,满堂河系统占1/3,为水平潜流式构筑湿地,由26个填料床单元组成。单元床体充填基质,床底设有防渗层,防止对地下水的污染。床内种植芦苇,茭白,香蒲,莎草等挺水,浮水和溪边湿地植物,组成不同的景观种植区域。国电满堂河污水处理厂采用的北方型湿地处理工艺,实现了湿地系统冬季的稳定运行,景观建设已成为一个令人赏心悦目的生态景观和考察景点。当我们走在宽阔的湿地区的时候,就可以深刻的感受到这一点。秋天的芦苇随着微风轻轻的摇摆,和风细雨的吹在脸上,说不出的惬意。 湿地处理区的优美景色 处理后的污水实习报告:项目名称:锅炉房的参观与考察方法手段:集中式供暖材料设备:锅炉房的总体结构,其主要由锅和炉组成的。锅是容纳水和蒸汽的受压部件,包括锅筒,受热面和管道等。炉位于锅炉体的前方,是燃烧燃料的场所,包括运煤设备,燃烧设备及炉膛等。先从炉开始,炉在锅的下方,也就是所谓的“上锅下炉”结构,是燃料的燃烧的场所,它包括燃烧设备和炉膛。燃烧设备能够合理的组织燃料燃烧的空间。炉膛又称燃烧室,是用来燃烧燃料的地方,其空间由锅炉房所带动的供热面积决定。我们所参观的锅炉房总的供热面积打58000平方米,满负载供热面积达70000平方米。炉膛的四周由耐高温材料和保温材料构成。在炉墙的内表面上常敷设水冷壁管,它即保护炉墙不致烧坏,又吸收火焰和高温烟气的大量辐射热。而后是锅,其中锅筒用来汇集,储存,净化蒸汽和补充给水。位于锅筒之间的对流管束,是锅炉的主要受热面。其受热面还包括省煤器和预热器,它们属于对流受热面,安装于锅炉尾部烟道。 再有就是运送热量的载体水,以及煤燃烧后的脱硫处理。为了保证及延长管路的使用寿命,暖气内的水必须进行严格的处理。所以锅炉房专门配备了净水设备来处理此水并使之到达规定的要求。为了达到pm2.5审核要求,燃烧过后的烟尘也必须经过严格的处理,其称之为烟气脱硫。利用的是陶瓷干解,火碱处理以达到最终要求。技术路线:锅炉的技术路线包括很多,包含锅筒,水冷壁受热面,对流管束受热面,省煤器,空气预热器及烟气的脱硫处理等。这里老师着重介绍了对流管束,省煤器和空气预热器以及烟气的脱硫处理。对流管束又称对流排管,位于上下锅筒之间,是水管锅炉的主要受热面。为了充分吸收热量,通常将对流管束中间,用隔陷墙组成来回和转弯的烟道,增加烟气流程,并以较高的烟速来横向冲刷管束。通常被烟气冲刷的管束,由于烟气温度高传热较多,管内汽水混合物的密度小,成为上升管,反之烟气温度低传热较少,成为下降管。省煤器和预热器均属对流受热面,过热器除有对流过热器外,还有辐射过热器,其余的省煤器和预热器均安装在锅炉尾部烟道。它们的作用是,进一步降低排烟温度,提高锅炉热效率。烟气脱硫即指除去烟气中的硫及化合物的过程,主要是指烟气中的一氧化硫,二氧化硫等,以达到环境的要求。烟气脱硫分为多种,技术上分为干法,湿法,干湿法。这里采用的是陶瓷干解,也就是技术上的干法。干法技术的脱硫吸收和产物均在干状态下进行,该法具有无污水废酸排出,设备腐蚀程度较轻,烟气在净化过程中无明显降温,利于烟筒排气扩散等优点。但存在脱硫效率低反应速度慢,设备庞大等问题。所以此方面技术水平还有待于提高。结果讨论:老式锅炉房采暖供热有很多缺点,能源利用与环境保护一直是国家提出有待加强进一步解决的重要问题。所以人们还是有待于开发采用新型能源,提高能源利用效率。从根本上解决问题。实习报告:项目名称:参观学习中央空调材料设备:1. 制冷系统:空调用制冷技术属于普通制冷范围,主要是采用液体气化制冷法。(主要是利用液体气化过程要吸收比潜热,而且液体压力不同,其沸点也不同,压力越低,沸点越低。)根据热量从高温物体向低温物体转移的不同方式,可分为:蒸气压缩式制冷、吸收式制冷。2. 制冷方式:1)压缩蒸汽式制冷 2)吸收式制冷技术路线:1. 压缩蒸汽式制冷工作原理:气态制冷工质经压缩机压缩成气态高压气体后进入冷凝器与水(空气)进行等压热交换变成低温高压液态。液态工质经干燥过滤器去除水份、杂质,进入膨胀阀节流减压,成为低温低压液态工质,在蒸发器内气化。液体气化过程要吸收气化潜热,而且液体压力不同,其饱和温度(沸点)也不同,压力越低,饱和温度越低。例如,1kg的水,在绝对压力为0.00087mpa,饱和温度为5,气化时需要吸收2488.7kj热量;1kg的氨,在1个标准大气压力(0.10133mpa)下,气化时需要吸收1369.59kj热量,温度可抵达-33.33。因此,只要创造一定的低压条件,就可以利用液体的气化获取所要求的低温。依此原理,气化过程吸取冷冻水的热量,使冷冻水温度降低(一般降为7)。制冷工质在蒸发器内吸取热量,温度升高变成过热蒸气,进入压缩机重复循环过程。2. 吸收式制冷工作原理:吸收式制冷机主要由四个交换设备组成,即发生器、冷凝器、蒸发器和吸收器,它们组成两个循环环路:制冷剂循环与吸收剂循环。左半部是制冷剂循环,属逆循环,由冷凝器、节流装置和蒸发器组成。高压气态制冷剂在冷凝器中向冷却介质放热被凝结为液态后,经节流装置减压降温进入蒸发器;在蒸发器内,该液体被气化为低压气态,同时吸取被冷却介质的热量产生制冷效应。这些过程与蒸气压缩式制冷完全相同。右半部为吸收剂循环(图中的点画线部分),属正循环,主要由吸收器、发生器和溶液泵组成,相当于蒸气压缩式制冷的压缩机。在吸收器中,用液态吸收剂不断吸收蒸发器产生的低压气态制冷剂,以达到维持蒸发器内低压的目的;吸收剂吸收制冷剂蒸气而形成的制冷剂-吸收剂溶液,经溶液泵升压后进入发生器;在发生器中该溶液被加热、沸腾,其中沸点低的制冷剂气化形成高压气态制冷剂,进入冷凝器液化,而剩下的吸收剂溶液则返回吸收器再次吸收低压气态制冷剂。3. 压缩机:4. 制冷剂,载冷剂,吸收剂:1) 制冷剂分类:低压高温制冷剂冷凝压力pk23/(绝对),t00 。如r11(cfcl3),其t0=23.7。这类制冷剂适用于空调系统的离心式制冷压缩机中。通常30时,pk3.06 /。中压中温制冷剂冷凝压力pkt0-60。如r717.r12.r22等,这类制冷剂一般用于普通单级压缩和双级压缩的活塞式制冷压缩机中。高压低温制冷剂冷凝压力pk20

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