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邯郸市2010年高三第二次模拟考试 语文试题参考答案找答案就来天星教育网问吧频道 /ask 一、(12分,每小题3分)1a(b笼络c矢口否认d坐标系)2b(a穿云裂石是指乐器声或歌声高亢嘹亮,望文生义;c指只说些无聊的话,不涉及正经道理;d指情况或事情变得越来越严重,不能用在某个词上,使用对象有误)3c(a“公共体育设施”“提供健身指导服务”搭配不当;b语序不当,应为出现精神不振,甚至低血糖休克;d成份残缺;删除“在”和“上”)4、c(整段文字都在谈父亲教育的职责,先用母亲的比喻加以区分,然后依次写父亲教育的内涵,冒号连缀,是对的解说)二、(9分,每小题3分)5d(“停止分裂,然后细胞就会死亡”原文无依据,属无中生有)6a(细胞中端粒酶的作用是帮助合成端“或”修复端粒,错误选项理解成同时成立)7b(a“解决了人类衰老及患癌症的难题”夸大了端粒酶发现的作用;c“不会死亡”表述过于绝对;d“弄清楚端粒酶与端粒各自的作用机制”与“可以掌握人类生老病死的全部秘密”无必然因果关系,属强加因果)三、(9分,每小题3分)8d(通“纳”,接纳)9c(说孤僻刚直,说的不是士文)10d(“一定要依法让这些官吏死在自己手里”是对“必死此官矣”的误解)四、(23分)11(10分)(1)(5分)厍狄士文回到州里,就揭发隐藏的坏人坏事。长吏有一尺布一升粟的贪污,厍狄士文也不加以宽免。(“发”“无所”“宽贷”各1分,文意2分)(2)(5分)长孙览的妻子郑氏生性嫉妒,在文献皇后面前说她的坏话,皇后就命令长孙览休了她。厍狄士文把这件事当作一种耻辱,不跟(她)相见。(“谮”1分,“耻”意动1分,省略成分“她”1分,文意2分)12(8分)(1)(4分)诗人在天黑的宁静中,荡着小船归来,夜船触溪石而发出声响。这里以有声表现无声,烘托出诗人“溪居”之所静谧的氛围,反衬了四周环境的寂静。这看似随意的一笔,深合高超的艺术辩证法(对这一意境作具体描述,2分;手法,2分。答案不必拘泥所选的角度)。(2)(4分)全诗表面写溪居生活的闲适,一个“幸”字表达了自己的“庆幸”,故言“不怨”;(2分)但诗中实际表达了作者谪居时的抑郁之气,“闲依”其实是不能为世所用的无聊赖,“偶似”则表明诗人并非真有隐士的淡泊心境,“来往不逢人”则写出诗人的孤寂。(2分) 13(5分)(1)老骥伏枥 烈士暮年 齐楚之精英 剽掠其人 倚叠如山 (2)揭竿为旗 天下云集响应 赢粮而景从 足以游目骋怀 极视听之娱(每空1分,多字、丢字、错字则该空不得分)五、(22分)14(4分)描写了云浮天人合一的自然环境,突出了雨后的绿色与安谧。(2分)为下文介绍国恩寺并抒发感受做铺垫。(2分)15(6分)(1)雨后的空气中充满了负离子和植物的香气,又没有任何喧嚣,仙境般的环境可以使人忘却尘世间的一切烦恼。(3分)(2)云浮自然环境的独特美丽和历史文化的深厚,可供修身养性。(3分)16(6分)详写国恩寺,对其相关历史、得名、环境等今昔情况进行了较为详尽的描写叙述,(2分)而对其他“胜迹”,如“龙潭湖、佛荔园、藏佛坑、六祖故居”等则一笔带过,(2分)这样写既节省了笔墨,又突出了重点。(2分)17(6分)体现了对云浮近乎天人合一的人文和自然景观的由衷赞美,(2分)也体现了作者对宜居的自然与精神家园的向往,(2分)也暗示了对当今某些纷乱世相的厌弃。(2分)六、(15分)18(6分)我写的主题是青年是少年和老年的黄金分割点,是奋斗和飞翔的起点,是美丽青春的起点,是幸福人生的亮点。我写的主题是用快乐带动心情,用观念导航青春,用执着追求事业,用真诚对待朋友,用平淡对待磨难,用努力追求幸福,用感恩对待生活。我写的主题是主动让座,美德成佳话;节约用水,汇之成汪洋;注意卫生,永远保安康;传递笑容,感动你我他;只要多留心,事事皆可能。我写的主题是一人不为众,独木不成林;伸出一双手,温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰,大家的奉献让世界不同。评分:(主题与内容一致2分;使用一种修辞2分;句意通畅2分;不合字数要求扣1分)19(5分)示例:她出身平凡却演绎着高尚,地位卑微却彰显出尊贵。服务生涯有限,服务真心不变。她是最温暖的港湾。(修辞手法各1分,内容2分,语言优美通畅2分,超字扣1分。)20、(4分)中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。七、(60分)21、(参照09年全国高考评分标准)(60分)作文等级评分标准一等(2016分)二等(1511分)三等(106分)四等(50分)基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显有文采略显有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意 参考译文:厍狄士文是代州人。祖父厍狄干,是北齐的左丞相。父亲厍狄敬,官至武卫将军、肆州刺史。士文生性孤僻耿直,即使邻里至亲也没有人同他来往亲近的。年轻时喜欢读书。在齐朝时,他世袭受封为章武郡王,官职到了领军将军。北周武帝平定北齐后,山东地区有身份的人大多出迎周朝的队伍,只有厍狄士文闭门不出,坚持操守。周武帝认为他不同凡响,就任命他开府仪同三司、随州刺史。高祖接受禅让称帝后,厍狄士文被授官上开府,封为湖陵陂县子爵,不久又被封为贝州刺史。他生性清廉刻薄,不接纳公家的特殊照顾,所以家中没有剩余的财物。他的儿子曾经吃了官厨中的饼,厍狄士文知道后,用枷锁套上送到狱中多日,还打了一百杖,又徒步把他送回京城。厍狄士文的仆从不敢随便出门,就是买食盐小菜也一定要到外地去买。凡是有人出门进门,都将门贴上封条。亲戚朋友也不跟他来往,贺喜吊丧之事也不互相走动。厍狄士文执法严肃,官吏们闻知而两腿打战,(社会上)路不拾遗。如果别人有小过失,他一定要千方百计引用法令加以陷害。一次上朝,正碰上皇上大摆宴席,皇上赏赐大臣们到偏房藏物之所任意拿东西。别的大臣都拿了很贵重的财物,只有厍狄士文口含一匹绢,两手各拿一匹。皇上问他拿得少的原因,他说:“我口手都拿满了,其他的没有需要了。”皇上认为他很特别,就另外赏赐物品加以慰劳,让他回去。厍狄士文回到州里,就揭发隐藏的坏人坏事。长吏有一尺布一升粟的贪污,厍狄士文也不加以宽免。他一共揭发一千多人,皇上把他们都发配去防守岭南。(这些人的)亲戚来送别,哭泣之声传遍州境。到了岭南,遇上瘴气而死的人有十分之八九。于是死者的父母妻儿都哭骂厍狄士文。厍狄士文听说这一情况,就让人去抓捕,被鞭打的人塞满堂前,可是这些人哭骂得越来越厉害。有京兆人韦焜担任贝州司马,河东人赵达担任清河县令,二人都很苛刻,只有长史实行仁政。当时有人给这些人编成民谣说:“刺史治民如同恶魔,司马发怒如同蝮蛇,长史是含笑的判官,清河县令活活地吃人。”皇上听了这事后感叹说:“士文实行暴政比猛兽还厉害。”最后厍狄士文因此被免职。不久,厍狄士文又出行雍州长史,他对人说:“我一向执法很严,对当政者不能察颜观色,对权贵不巴结,一定会死在这个职位上。”等他到任上后,执法严正,不回避贵戚,宾客都不敢进他的家门,人们大都怨恨他。厍狄士文的堂妹曾是北齐的嫔妃,有姿色,齐朝被灭以后,就把她赐给了薛国公长孙览作妾。长
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