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文档简介
甘肃省2011年高三第一次高考诊断数 学 试 题考生注意:本试卷分第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分,满分为150分,考试时间120分钟。所有试题均在答题卡上作答,其中,选择题用2b铅笔填涂,其余题用0.5毫米黑色墨水、签字笔作答。参考公式:如果事件a、b互斥,那么p(a+b)=p(a)+p(b) 如果事件a、b相互独立,那么p(ab)=p(a)p(b) 如果事件a在一次试验中发生的概率是p,那么它在n次独立重复试验中恰好发生k 次的概率pn(k)=(k=0,1,2,n)。 球的体积公式:(其中r表示球的半径) 球的表面积公式s=4r2(其中r表示球的半径)第卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1(理科)如果复数的实部和虚部互为相反数,则b的值等于( )a0b1c2d3(文科)设全集,则=( )ab4,5c1,2,3,6,7,8du2已知等于( )ab7cd-73在等差数列中,若则此数列前11项的和等于( )a11b33c66d994(理科)将函数的图象f1按向量平移得到图像f2,若图象f2关于直线对称,则的一个可能取值是( )abcd (文科)将函数的图像按向量平移后的函数的解析式为( )abcd5(理科)有一道数学题含有两个小题,全做对者得4分,只做对一小题者得2分,不做或全错者得0分。某同学做这道数学题得4分的概率为a,得2分的概率为b,得0分的概率为c,其中,且该同学得分的数学期望的最小值是( )a2b4c6d8 (文科)某高中共有学生2000名,各年级男、女生人数如表所示。已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高三年级男生的概率是0.16,现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在高一年级抽取的学生人数为( )a19b21c24d266在中,若,则的形状为( )a直角三角形b等腰三角形c等边三角形d等腰直角三角形7上海世博园区志愿者部要将5名志愿者分配到三个场馆服务,每个场馆至少1名,至多2名,则不同的分配方案有( )a30种b90种c180种d270种8已知,是两个不同的平面,是一条直线,且满足,现有:;。以其中任意两个为条件,另一个为结论,可以得出三个命题,其中真命题的个数为( )a0个b1个c2个d3个9已知点是直线上一动点,pa、pb是圆的两条切线,a、b是切点,若四边形pacb的最小面积是2,则k的值为( )a3bcd210(理科)设定义域为r的函数都有反函数,且函数的图像关于直线对称,若等于( )a2009b2010c2011d2012 (文科)已知函数则的最小值为( )abc1d211(理科)已知点f是双曲线的右焦点,点c是该双曲线的左顶点,过f且垂直于x轴的直线与双曲线交于a、b两点,若是锐角三角形,则此双曲线离心率的取值范围是( )a(1,2)b(1,)cd (文科)已知点f是双曲线的右焦点,若过点f且倾斜角为的直线与双曲线的右支恒有两个交点,则此双曲线离心率的取值范围是( )a(1,2)bcd12右图是棱长为2的正方体的侧面展开图,点j,k分别是棱ec,hr的中点,则在原正方体中,直线mj和直线qk所成角的余弦值为( )a0b1cd第卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上。13曲线处的切线与直线的夹角的正切值为 。14(理科)若在的展开式中,各项系数的和与各项二项式系数的和之比为512,那么展开式中的常数项等于 。 (文科)展开式中的常数项等于 。15已知直线则抛物线上一动点p到直线的距离之和的最小值是 。16若直角三角形的两条直角边长度分别为a,b,则此三角形的外接圆半径,运用类比方法,若三棱锥的三条侧棱两两互相垂直且长度分别为a,b,c,则其外接球的半径r= 。三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(本小题满分10分) 已知向量 (1)求函数的最小正周期和单调递增区间; (2)求函数上的值域。18(本小题满分12分) 甘肃省某重点中学在2011年录用教师时,每一个应聘人员都需要进行初审、笔试、面试、试讲4轮考查,每轮合格者进入下一轮考查,否则被淘汰。已知某应聘人员能通过初审、笔试、面试、试讲4轮考查的概率分别为且各轮能否通过互不影响。 (1)求该应聘人员至多进入面试的概率; (2)(理科)该应聘人员在选拔过程中被考查的环节个数记为x,求随机变量x的分布列和数学期望。 (文科)求该应聘人员没有被录用的概率。19(本小题满分12分)如图,四棱锥pabcd的底面abcd为正方形,pd底面abcd,pd=ad=1。 (1)求证:平面pac平面pbd; (2)(理科)在线段pb上是否存在一点e,使得平面ade?若存在,请加以证明,并求此时二面角adeb的大小;若不存在,请说明理由。 (文科)若点e为pb的中点,求二面角adeb的大小。20(本小题满分12分) 设都是各项为正数的数列,对任意的正整数n,都有成等差数列,成等比数列。 (1)证明数列是等差数列; (2)(理科)如果,记数列的前n项和为,问是否存在常数,使得 对任意都成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由。 (文科)如果的前n项和为求证:21(本小题满分12分)设点m、n分别是不等边的重心与外心,已知a(0,1),b(0,-1),且。 (1)求动点c的轨迹e; (2)(理科)若直线与曲线e交于不同的两点p、q,且满足,求实数b的取值范围。 (文科)若直线与曲线e交于不同的两点p、q,且满足,求实数b的取值。22(本小题满分12分) (理科)已知函数(是自然常数)。 (1)求函数的极值; (2)当的反函数为,试
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