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文档简介

2011-2012上学期体育教研组工作总结一学年期来，体育教研组在学校、德育的领导下认真开展了体育工作，制定了教研计划，定时开展活动，在这学期教师端正了教育思想，加强了新课标的学习，我们充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，在活动的基础上，选择体育尖子，培养体育特长学生，提高我校的运动水平。下面请准许我代表体育组把这学期的工作作个汇报： 1、体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，每学期初组织教研组成员学习成长课堂的理念，并根据学校实际，严格按照标准制订各年级的教学计划和进度，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。我们要求教师在备课时，紧密结合学校实际，学生实际，制定出切实可行的成长目标。然后确定教学内容。使教案具体、生动、详实，实用性更强。最后，在教学中注重学生的常规练习和队列的练习，进一步规范学生的行为习惯。 2、踏踏实实地开展体育教研活动。定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的身体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进，所以，我们的着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的身体及心理素质。3、在学校德育处领导下，进一步规范了大课间，各体育教师任务明确使学校大课间活动丰富，在德育处的配合下组织了学生参加了区的体育比赛。4、体育组教师积极参加学校的教研活动。在这次教研月赛课活动中，李阳老师进步很大，高东升老师创新的意识还是很强。每位教师都能认真完成学校交给的任务。 5、认真组织体育组的教师学习国家体育达标的考试内容，每位教师认真组织学生进行达标的考核并作好考核记录。不足之处：1、做操的整体效果不太好，动作还不到位，以后在体育课中强调老师对学生动作的规范。2、加强体育组教师的成长课堂的学习，进一步做好体育教学常规工作，加强学生在教学活动中和下课后的安全工作，体育组是最普通的组，我们体育老师是最普通的人，我
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