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-精选财经经济类资料- 幼儿园小班美术教案(精选多篇) 幼儿园小班美术教案:一盆花发布时间: 2014-6-15 08:51:00 来自:漂亮准妈妈网 活动目标:1、初步学习撕、贴的技能,对色彩的兴趣。2、发展幼儿的观察力及表现力。活动准备:几盆色彩、造型不同的花,盆景图片若干、挂历纸、图画纸和剪好的小花盆每人一张、糨糊、抹布。活动过程:1、引起兴趣,出示造型、色彩不同的几盆花,引导幼儿进行观察,围绕话的色彩和造型来谈,这些花美在那里?2、陈列出盆景图片让幼儿欣赏,请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢的图片。3、学习撕贴的方法。教师介绍材料与操作方法:先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置,在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊,然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布盖住用手掌使劲往下压,拿开抹布再继续往下粘贴。4、幼儿操作。教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能,指导能力强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出一定的造型。5、将幼儿的作品布置成“小花园”。对幼儿大胆撕纸粘贴,选用色彩鲜艳给予表扬、鼓励。手工一盆花活动目标:1、初步学习撕、贴的技能,对色彩的兴趣。2、发展幼儿的观察力及表现力。活动准备:几盆色彩、造型不同的花,盆景图片若干、挂历纸、图画纸和剪好的小花盆每人一张、糨糊、抹布。活动过程:1、引起兴趣。出示造型、色彩不同的几盆花,引导幼儿进行观察,围绕话的色彩和造型来谈,这些花美在那里?2、陈列出盆景图片让幼儿欣赏,请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢的图片。3、学习撕贴的方法。教师介绍材料与操作方法:先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置,在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊,然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布盖住用手掌使劲往下压,拿开抹布再继续往下粘贴。4、幼儿操作。教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能,指导能力强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出一定的造型。5、将幼儿的作品布置成“小花园”。对幼儿大胆撕纸粘贴,选用色彩鲜艳给予表扬、鼓励。冰川与晚霞教案设计 陈楠第5课 冰 川 与 晚 霞2014-12-29 17:092014-03-10 08:55:57|分类: 默认分类 |标签: |字号大中小 订阅教学目标:引导学生对色彩的渐变现象有初步的感知。教学重点:对色彩的渐变现象有初步的感知。教学难点:正确感知色彩渐变的顺序。教具准备:色卡、课件等。教学设计:一、导入新课:谈话导入:世界因为色彩的存在而变得美丽,我们从前对色彩的世界有所了解,今天我们来继续挖掘色彩世界的秘密。二、讲授新课:本课教学设计灵活,全课教学共分为4个部分,每一部分有独立的教学内容,由学生自由选择从哪个部分开始学习。四个部分学习完毕可以达到教学目标。1、知识银行:这个部分主要是复习旧知识,设置色相知识、色彩对比知识、色彩冷暖知识三个内容。期间由教师操控课件,学生用色卡找找相应的颜色卡。由此部分,学生可以回忆起从前所学的色彩知识,从而与新知识相连接,更易接受新知识。这个部分还在最后设计了一个加入知识,当一会儿学生了解了色彩的渐变知识后加入到知识银行里。2、美图欣赏:这一部分里设置了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫共7张色调照片,每一张图片都体现了某一色彩的深浅渐变或某二种色彩渐变的效果。请学生观察图片,观察之前讲清要求,要求学生只观察图片里的色彩有什么特点。由此,学生可以通过感官初步了解色彩的渐变现象。3、色彩填空:这一部分是本课的关键设计,本部分也是一个直观色彩练习。学生通过观察色调图片,由教师出示最深和最浅一个色相,请学生从色卡中找出画面上还有的其余颜色,并要求学生按一定顺序将找到的颜色进行排列。观察自己和同学摆放的色卡,你发现了什么?出课题:色彩渐变。4、同学作品:这一部分设置了几张学生作品,在出示之前先向学生说明这些作品都是表现色彩渐变效果的,让学生猜测下将会是怎样的画面?出示学生作品,验证学生的猜测,重点引导学生
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