打人的检讨书 (精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 打人的检讨书( 精选多篇) 关于北京幼师打人事件调查报告 一、 调查的目的与意义 随着社会的发展，生活水平的提 高，中国的大部分人民已经走出了需为 温饱发愁的阶段。可以开始有余力关注 更多自己身边的问题，如此导致越来越 多的社会问题暴露出来，也使得这些问 题在民众的关注下集思广益，从而得到 解决。如同本次调查的主题，近期被炒 的沸沸扬扬的“ 北京幼师打人事件 ”。本 次的调查主要目的在于寻找此次事件发 生的诱因，以及可行的解决方案。 二、 调查过程 a) 调查时间： 2014 年 5 月 1 日 b) 调查地点：北京市海淀区永 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 泰庄地铁站附近 c) 调查方法：对过路行人进行询 问式调查，并做了记录。 三、 调查结果与分析 、调查结果概况 事件回顾：“ 上周五晚上，我给 孩子洗澡时发现，孩子膝盖和小腿淤青 了三四处。 ”在朝阳区清苑路的这家幼儿 园内，当事家长马先生说，他再三追问 之下，在幼儿园小 a2 班的 4 岁儿子才 吞吞吐吐地说，是学校的刘老师踢的。 由此事件引发的影响犹如一石激 起千层浪。具马先生描述，从 2014 年 10 月开始，孩子腿上每隔一段时间就会 有淤青，由此可见孩子经常挨打。 经过马先生提醒，在本班上课的 21 名孩子的家长，都发现自己的孩子在 近一段的时间里，不同程度地遭受到老 师殴打伤害，伤害的部位包括头、背、 膝盖和小腿，并且老师打完之后还威胁， 不许告诉家长。 对受访群众进行询问对于本次事 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 件的看法。基本上呈现几种态度，第一 种人表现出强烈的愤怒，怒斥甚至咒骂 教师就是如此对待祖国的未来与花朵， 第二种人则谴责社会，谴责国家制度才 导致如此事件的发生，并表现出对社会 生活的不满。不过也有少部分人表示理 解，一个老师看那么多孩子，难免压力 很大，出现 失控情况，只是有点过了，不应 该动手打孩子。 、调查中发现的问题 1.老师获得家长好评 当事人的一名同事表示，她基本 上可以说是最好的老师之一，做事非常 专业，是一个把心血和热情都放在教育 上的人。而且不少家长曾经表示，刘老 师做事认真，细心。曾经有孩子发烧， 老师就马上发现并联系家长让孩子及早 接受治疗。刘老师还经常与家长沟通孩 子在学校里的一些情况，为人认真负责， 可以说是非常的不错的老师。 刘老师患有胃病， “常常胃疼得直 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 不起腰”，由于当时人手紧张，每天从 早上 8 点，坚持到下午 5 点孩子放学。 刘老师的同事也表示多次看到其捂着肚 子在坚持上课。幼儿园的校医证实。校 医称，刘老师有一段时间胃病发作得比 较厉害，曾到医院做检查。那段时间， 她本来可以请假的，但她一直在坚持在 工作岗位上，坚持带病上课。 会出了与发生事件如此矛盾的情 况，一个他人眼中认真负责的好老师， 却用如此的方法对待自己的学生们、孩 子们。 2幼师聘用标准不完善 幼师招聘标准不一，也是造成此 类问题的关键之一。 在公立幼儿园，进行招聘幼师时 要求必须出示的资质包括教师资格证、 健康证及相应学历、专业证明材料等。 园方会对应聘者进行面试，而笔试和心 理测试则由区教委统一组织，其中，心 理测试涉及性格、行为习惯等诸多内容。 如果应聘者达到要求，园方会给予 3 个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 月的试用期。在试用期内，除考查准教 师们的工作态度、专业能力、协作精神 外，还会关注其对孩子们的态度。当幼 儿园教师真正上岗后，对教师的心理关 注也是长期的。该负责人称，园方会通 过观察教师与同事间的关系、对孩子态 度的前后变化，来了解教师的心理状态。 而在私立幼儿园，招聘没有一个 统一的标准，所以幼师的水准良莠不齐， 鱼龙混杂。甚至部分幼儿园招聘幼师不 需幼师资格证，只有学历要求。不过除 了幼师资格证这一硬性指标外，还会通 过问卷、了解原有工作经验、试教等， 以考查 应聘者的教育观。对已经正式入 职的幼师，会要进行一些基本方面的培 训。之后的工作中，也会分阶段进行师 德教育，不过这始终没有一个统一的标 准去执行，也就无法评判如此做法是否 会产生效果。 3.教师资源急缺 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 有人表明，目前北京幼儿教师缺 口极大，可谓“ 一师难求”，全北京约有 10 万待入幼儿园的儿童，但幼儿教师仅 有约 8000 名左右。而且幼儿教师薪资 待遇低，工作压力大，平时相处的又都 是需要看护关照的孩子，加之没有良好 的政策支持与保障，所以很多人不愿意 干，导致经常招不到合格的老师。很多 时候只能退而求其次，选用一些勉强合 格的教师，也进一步到导致的教师的质 量参差不齐。 四、 对策与建议 对事件进行调查并分析后，认为 应该从三个方面来解决问题，分别是加 强公立私立幼儿园对幼师的监管与培训、 政府部门出台幼师职业规范、增加孩子 应对危险的教育。 加强监管与培训 此类事件的发生，其持续时间之 长，情况及其恶劣。而幼儿园以及其他 教师对此类事件没有任何表态，不管知 不知情，都是其的失职。如若有一人站 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 出来反对，也不会发生此等事件。所以 需要幼儿园管理人员加强警惕，平时注 意孩子们有没有什么异常。另外就是加 强对幼师的培训，每天面对这么多古灵 精怪、性格各异的孩子，确实需要很好 的技巧以及心理承受能力，所以不管是 职业技能培训，心理培训都不应该缺少。 如此可直接减少幼儿受到伤害的事件发 生。 出台职业规范 呼吁政府应该加强幼儿教育行业 的管理，出台相关的职业规范与认证， 包括教师职业资格的审查、幼师招聘规 范、并且对幼师职业人群做出部分政策 倾斜。通过提高职业门槛，把一些危险 因素阻挡在门外，同时也能解决幼师资 源紧缺的问题，以提高幼师行业的从业 人员数量和质量，也从侧面保护了孩子 们的安全。 加强孩子安全教育 孩子在被教师殴打伤害长达一年， 被老师威胁，一直没有告诉家长。也仅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 仅是家长偶然发现孩子身上的伤痕，才 发现这件事情。所以更应该的加强孩子 的安全教育，让孩子们学会自己保护自 己。要教他们如何应对危险，如何反馈 自身遇到的困难。如果孩子在受到伤害 后，立即寻求家长、学校其他老师或者 警察的帮助，想必事情也不会走到如此 地步。 五、 结论 祖国的未来，祖国的花朵。孩子 们的教育是一个亘古不变的问题。通过 对北京市幼师打人事件的调查，我们也 了解到幼儿教育问题突出。俗话说的好， “再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。 ” 如今应当以此事件的曝光为契机，从新 改变一下幼儿教育行业的规范和风气， 这需要的是社会各界人物共同去解决的 一大任务。 从“导游打人 ”到“导游被打”的背 后 近年来，在我们身边耳熟能详的 导游打人，导游骂人之类的事件和新闻 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 都习以为常了，但在 7 月 15 日这天， 网上爆出在松潘川主寺， “导游被暴打” 这一事件，引起大家的注意，刚看题目 觉得不可信啊，以前总是认为游客受到 导游的威胁，是那种“ 敢怒不敢言 ”的情 况，而现在不仅是敢怒敢言，还敢打啊！ 16 日，该事件的具体情况被披露 出来，主要原因是在吃饭的问题上发生 了口角，吵了起来，进而发展出那一幕 “导游被打”事件，但据当地公安机关调 查，导游身上并没有一点伤痕，在医院 也检查了，但导游声称自己被打，要求 游客赔偿 10 万元。 至于后面的结果，还有待进一步 的消息，但出现这次事件的原因，归根 到底还是因为跟团游的弊端，还是在购 物，吃饭等计划项目上面，跟团游每一 个游客都有自己的生活方式，都有不同 的时间观念，所以导致了因习惯观念不 同而积生抱怨，在一个团里，不能同时 兼顾每一个游客的感受，当某一些游客 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 被忽略或是自认为很委屈的时候，这样 的事件也就会随之而来。 不管是在这次事件还是在以前的 那些事件中，我们都可以看到其问题的 关键点，那就是跟团游这种体制的弊端， 已经漏洞百出，摇摇欲坠了。所以，现 在大部分的年轻人都选择自助游、自主 游等，这种模式的提出，是时代进步的 趋势，旅游不再受导游所控制，不再有 一些自己不愿意但却委曲求全的事情。 自主游就是将旅游的五大要素： 吃、住、行、游、娱进行拆分，并通过 智能匹配呈现给消费者。旅游者根据个 人的喜好和实际情况，自由设计旅游线 路行程，并在网站上进行一站式采购。 这是在一家名叫悠鹿自主游的网站上看 到的解释，我就得这样的旅游方式真的 不错，一切都在自己的把控制中，这样 才能够玩的舒心。 在这里，我想说，不管是“导游 打人”还是“导游被打”都应该过去了， 我们应该去迎接新生的自主游模式，让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 “我的旅游有做主 ”。 宣威教师打人事件学习心得体会 凤山小学：许 静 宣威市宝山镇一中初三年级 160 班学生母亚昌因违反课堂纪律，被教师 王美厚用跳绳打了几下。就在教师要带 他回宿舍进行教育的时候，母亚昌突然 倒地，送到医院后竟不治身亡。读了这 则新闻，作为一名人民教师，对此感悟 颇多。媒体上经常有教师体罚学生被惩 处的案例，包括我从教多年也见过类似 经历。现在，特别是经过近十年教学的 我了解了其中原因。学生不守纪律，学 习任务没有完成或完成得不好，教师的 教学计划和成果受到影响，压力大了， 人的脾气就会暴躁，很难控制自己，甚 至我实习期间也有过非常生气的时候。 但有一句话说的对，没有学不好的学生， 只有教不好的老师。学生不守纪律，是 老师的组织教学没有搞好，学习效果不 好，是老师的教学方法有问题。所以生 气的时候，先等下发作，找找自己的原 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 因。回想小学时期曾经遇到的“凶” 老师， 上课时提心吊胆的，反而影响学习。当 一个好老师，要学生“ 敬”我而不是“怕” 我，喜欢上我的课，自然地集中精神少 犯错误而不是惧于处罚才认真听话。作 为年轻教师，我们在各方面都要努力学 习和实践。有以下几点关于师德师风的 认识： 1、加强师德建设，提升自身素 质。 教师的责任是教育学生，然而学 生的思想品德在很大程度主要不是教出 来的，而是感染出来的。教学中依赖的 是富有感染力的课堂气氛以及教师的人 格力量和起表率作用的言行举止。推进 教育教学的融合管理的根本保证， 是有一支思想过硬、品德高尚、为人师 表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、 人人有责任，人人都要成为学生心目中 的道德权威。教育是心灵与心灵的交流， 对学生道德纪律的实施需要借助的是教 师的道德权威，而不是行政手段，更不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 是纪律强权。道德权威来源于教师的师 德，教师的人格力量。 2、不断加强学习，提升自我， 完善自我。 社会在发展，知识在更新，知识 容量在扩大。不学习，就跟不上时代的 步伐。只有不断学习，才能够不断充实 自己，才能不断吸收新的教育思想、教 育理念、教育模式，教育方法和教育途 径。学校教育虽说由师生两个主体共同 完成，但关键还是在于教师。教师的主 导、导向作用是十分重要的。用什么样 的教育思想、理念、模式、方法、途径 来完成自己的教育、教导，将直接影响 到学校的教育教学效果。只有不断学习， 才能不断提升自己、完善自己。 3、多一份关爱，多一份牵挂。 在我们心中要有学生，要充分认 识到学生在学习过程中的主体地位。每 位教师要重视感情上的熏陶。在教育教 学过程中要特别注意与学生心灵的沟通， 自觉地把培养美好感情作为教育教学中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的一项重要内容和目标。情是师生交流 的纽带。杜甫有诗句说：“随风潜入夜， 润物细无声” 与其说的是春雨滋润万物 的特点，不如说是教师的感情特。 作为教师对学生必须具有普遍的 爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道 德的核心，它兼具有父亲式的严格，母 亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师 在教育教学实践中自然流露出的对学生 的关心和期望。它是学生心灵的重要支 撑，它为学生共同生活的学习提供着爱 的示范，对学生行为起着强烈的潜移默 化作用。我希望我们的每一位教职员工 都能善于体察和理解每一个学生的需要， 将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良 师益友。帮助学生认识自我，摆脱困境， 完善自我。 改变儿童打人不良行为的个案实 验报告 东里二小德育处 近年来，我国独生子女越来越多。 由于独生子女的特殊环境、地位，使独 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 生子女形成了许多不良行为。随着我国 社会各界对学习不良儿童的教育日益重 视和各种教育工作的展开，一个迫切需 要解决的任务摆到了我们面前：怎样对 诊断出来的学习不良儿童进行矫正；怎 样改变正常儿童的不良行为，使他们能 够健康的成长；又鉴于幼儿园中存在不 良行为儿童的数量也不断上升。作为一 名幼教工作者，帮助幼儿改变不良行为 习惯，培养幼儿具有良好的行为是我义 不容辞的责任。因此，我查阅了许多有 关儿童行为改变的书籍和资料，对本班 儿童出现的不良行为进行了初步的调查 研究，得出以下数据：本班共有儿童三 十五人，其中，打人不良行为儿童占 14.3%，吃手指不良行为儿童占 8.5 %, 精力不集中不良行为儿童占 11.4 %，多 动不良行为儿童占 8.5%，不合群不良 行为儿童占 5.7%。针对此调查，我对 本班占比例最大的“ 打人不良行为儿童 ” 进行了行为改变实验，并收到了较好效 果。下面是我改变儿童打人不良行为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 的个案实验报告 。希望能给教育界的 同行及广大家长带来一点帮助。 改 变儿童打人不良行为的个案实验报告 一、研究人员：张慧 二、研究日期：2014 年 4 月到 2014 年 5 月 三、研究对象及其背景介绍。 研究对象为大一班儿童陈路，5 岁，父母忙于生意，无时间照顾孩子， 由 60 多岁的阿婆接送孩子。并且由于 搬家及其他原因先后转了三所幼儿园。 据了解这三所幼儿园的老师，都说他天 天打人，小朋友经常告状，屡次教育都 不听，无法可施。现转到我园大一班。 由于老人总认为孩子得到的母爱少，百 般宠爱孩子，使孩子养成一种坏习惯， 当要求得不到满足时，或某一东西得不 到时抬手就打人。特别是在幼儿园，经 常把小朋友打哭。对此，老师、家长多 次对他进行教育、引导，但都收效甚微。 四、研究对象“ 打人不良行为 ”问 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 题的分析。 陈路之所以形成爱打人的不良行 为，与其教育者教育不当有很大关系， 父母照顾孩子 少，老人就千方百计的 的补偿。孩子要什么就给什么，想做什 么就让他做什么，长此以往，孩子渐渐 形成了“我要什么就有什么” 的观念，当 他的要求得不到满足时，就要发脾气、 摔东西以致于打人，以此来发泄心中的 不满。尤其在幼儿园的集体生活中更为 明显。例如，在与同伴的交往、游戏中 都受到很大约束，经常因为抢玩具或不 会与人交往而把小朋友打哭，有时一上 午打人次数能达到 6 次之多。许多幼儿 不能愉快的在幼儿园生活，也令许多家 长担心。为此，我决定用强化原理即 “倒返实验法 ”对该幼儿进行行为改变， 希望能改变其打人不良行为。 五、改变打人不良行为的实验过 程。 1、收集基数，确定目标行为。 据了解陈路每天的上午时间打人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 次数频繁，尤其早上 8：3010：30 的 打人次数最多。 经分析发现，早上 8：3010：30 是幼儿园活动最多的时 间，如游戏、教育活动、盥洗等，都在 此间进行。因此我决定以每天 8：30 10：30 这段时间作为行为改变时间区 限，每天观察其打人次数，并定 8：3010：30 间打人次数不超过 2 次 为其目标行为。 2、强化物：巧克力豆和奥特曼 卡片。 巧克力豆是陈路最喜欢吃的小食 品，奥特曼卡片是陈路最喜欢玩的玩具。 3、对打人不良行为实施改变。 本行为改变采用的是倒返实验 abab 的方法，步骤如下： 基数阶段：此阶段为 5 天。不对 陈路强化，只记录上午 8：3010 ：30 之间的打人次数。在这期间， 认真处理了陈路与小朋友之间的纠纷。 实验处理阶段：即强化阶段。此 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 阶段延续 10 天，利用强化策略试探 强化物对陈路的打人行为产生影 响。这一阶段又分为两个小阶段。一是 强化阶段：每天早上给陈路 20 粒巧 克力豆，并告诉他先不许吃，每打人一 次老师就要收回一粒给别的小朋友。直 到 10：30 为止，方将剩余的巧克力豆 赏给陈路。此阶段持续 5 天；二是强化 阶段：此阶段的强化物为陈路最喜欢 的“奥特曼卡片 ”。强化时结合对良好行 为的夸奖，每 20 分钟被试不打人，就 给 1 张奥特曼卡片，此阶段为 5。 倒返阶段：此阶段为 5 天，不再 给予任何的强化物。 再强化阶段：此阶段为 5 天，以 奥特曼卡片为强化物，继续试 5 天。 4、 实验结果：随着实验阶段的 进行，陈路逐渐收敛了打人的不良行为。 具体结果见 图表所示。 六、分析讨论 从图表中我们可以看出：a 阶段 每天上午 8：3010：30 之间陈路的平 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 均打人次数为 11 次，b 阶段平均打人 次数下降到 6.2 次，b 阶段继续下降为 2.6 次；当撤出强化物重新回到 a 阶段 时，打人次数即开始稍有回升，平均每 天 3.6 次，至 b 阶段再引入强化物时， 打人次数仍很少，平均为 2.2 次。由此 可以看出本行为改变实验目标已经达到。 以上是我对某一儿童进行的行为 改变的全部过程。在幼儿园和家庭中， 还有不少儿童存在不良行为，需要教育 界同行与家长密切关注他们，用科学的 教育方法帮助他们改变其不良行为，培 养良好的行为，使幼儿向着健康的方向 发展。 边潇潇、印小天事件之我见 在此就最近热度颇高的印小天打 人事件进行思考。我常常在想，为什么 娱乐圈与政治权同样属于公众活动圈， 然则政治圈里啥事一起，或者还未起然 则亦是满城风雨，众口铄金。反倒明星 事件虽则也会有三人成虎之效，但是明 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 星们却总以为那些善良孩子的直言不讳 是“水军”。政府面对群众的舆论时，会 听民情。截然不同的两种处理方式。总 是让我更加不确信所谓娱乐圈，到底有 多娱乐。许多明星不关心政治，因为他 们不是政治家。却也在抱怨政府，抱怨 现在的社会。其实在我看来，同样的公 众群体，为何在事发自身或者身边之时 不能理智对待，不能检讨自我，不能广 听民。 印小天、边潇潇事件在微博盛行 的年代深入民众。我想至少大部分的 80、90 乃至、00 后的青年都会有所耳 闻。拍戏，由于见解分歧而有所争执， 在这个发扬个性的年代太正常，太普遍， 太司空见惯。不以为奇。却又引以非议。 为什么？因为牵连甚广。明星们总有着 三五成群的好友，所谓好友，当然不是 一般般，而是同欢喜共患难的。有贾乃 亮、王珞丹等同学支持同学的。有高希 希、张国强师长朋友相信朋友的。人们 总是站在单纯一方考虑事件，总是单从 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 一处听取事件。这就极易造成事件的扭 曲。至少，粉丝纵横的娱乐圈里是这样 的。为什么不能换位思考。这是问题一。 物理学上讲究力的作用是相互的。作用 力与被作用力是同时存在的。 “打人” 与 “被打”也是相伴而生的。只是我们冠以 打为主动，主动的往往不被理解。却总 是忽视了，为何会打，何谓打。事出有 因，那么为什么不了解始末再坐定论， 为什么不客观看待而是主观臆断呢。这 是问题二。我想不论是当事人还是看官 们还是仅是“ 义气” 的支持与反对。许多 圈里人在听到微博上此事的传言纷纷友 情转发。所谓三人成虎，大抵是这样来 的吧。首先，不得不说微博是个高科技 平台，信息曝光率之高、传播速度之快 心生敬畏。那么第一个把娱乐圈的料公 之于众，算是见义勇为还是兴风作浪。 其实，这二者本质一线之差。每个人的 生活里总会有不如意，不如意便借微博 自我宣泄本无可厚非，然而公然指名道 姓破口大骂却总是有失理智，或者说是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 总会让人联想非非的。也许，娱乐圈里 媒体需要事件新闻，也许有些事看不过 去忍无可忍。只是，把个人情绪带给广 大群众，是否也会太欠周妥。比较，口 舌之争不光彩，毕竟兴风作浪乃为人所 不