


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中华经典诵读活动倡议书中华经典诵读活动倡议书 亲爱的同学们: 中华民族历史悠久,文化经典灿若星河。经典著作是 我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是我国宝贵的精 神财富,是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽 带。凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千 年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人。 利用这份宝贵的精神财富,让民族精神得以传播和不 断发展,使学生们在诵读经典中养德行、学做人,是我们 开展经典诵读活动的初衷,也使开展经典诵读活动意义更 加深远。 我校把“中学生诵读中华文化经典”活动作为民族精 神教育规划中的重要板块之一。通过诵读、熟背经典、美 文、唐宋诗词,可以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养 的目的;可以了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民 族自豪感和爱国主义情思;可以让优秀的中华文化和民族精 神在我们的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化 地陶冶性情。 1、弘扬中国优秀传统文化,让我们从小热爱祖国传统 文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。 2、让我们一起诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶 冶高雅情趣,开阔胸襟,帮助我们养成良好的学习、行为 习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信 的品质。 3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文 诵读量,培养读书兴趣,掌握诵读技巧,培养阅读习惯和能 力,使我们能在诵读中增强语感,感受文言精华,提高语 文水平和审美能力,提升语文素养。 4、在学校营造浓厚的阅读氛围,通过开展经典诵读活 动,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。 诵读内容 1、革命烈士、仁人志士的经典诗词作品。 2、各年级语文教科书中要求背诵的经典名篇。 3、唐诗、宋词等古典诗词以及古训美文。 4、中华传统节日(清明、端午、中秋、春节)和各类纪 念日为题材的美文。 5、适合学生年龄特点以及旨在提高中小学生人文素养 和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等 方面的诗文和中外美文。 就让中华的文化经典陶冶我们的情操,激励我们的人 生,演绎出新的时代精神吧!同学们从现在起让我们一起行 动吧! xx 中学政教处 20xx 年 xx 月 相关内容 有关活动倡议书范文:爱心助残活动 XX“爱心圆梦大学”活动倡议书 家庭文化艺术节活动倡议书 冬至包饺子活动倡议书 学年学生寒假公益活动倡议书 倡议书:重阳敬老爱老活动倡议书 为留守儿童捐建快乐成长活动站倡议书 爱心捐赠活动倡议书 XX 文明经营活动倡议书 中国城市无车日活动倡议书 学校光盘活动倡议书 关于开展“三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 桔梗麻黄碱糖浆对病毒侵入细胞抑制研究-洞察及研究
- 多语言支持与国际化-洞察及研究
- 消防报警系统巡检记录模板
- 标准心理健康AD8量表应用教学资料
- 智慧社区服务一体化-洞察及研究
- 智能乐器交互界面设计-洞察及研究
- 2025贵州黔东南州三穗县第七批城镇公益性岗位招聘15人考前自测高频考点模拟试题附答案详解(模拟题)
- 互联网营销内容策划与案例分析
- 碳交易市场机制构建-洞察及研究
- 2025年4月四川成都顾连锦宸康复医院考前自测高频考点模拟试题及答案详解(名师系列)
- 电厂电气安全知识培训课件
- 国际汉语考试题及答案
- 遥控车辆模型课件
- 企业销售业务标准作业手册
- 羽毛球合作协议合同范本
- 2025年全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试系统集成项目管理工程师押题试卷
- 中国南方航空数字化和双中台方案
- 2025至2030乙烯丙烯酸(EAA)行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025年通信技术认证考试-应急通信认证历年参考题库含答案解析(5套典型题)
- 韩语专业教育与职场应用能力培养融合研究
- 农机推广课件
评论
0/150
提交评论