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文档简介
先进党支部事迹材料先进党支部事迹材料 大连市 127 中学现有教职员工 66 人。其中,中共正式 党员 31 人,预备党员 1 人,中学高级职称 31 人,中学一 级教师职称 26 人,专任教师的本科学历达到%。市级骨干 教师 7 人;区百名学科带头人 2 人;学科中心引领小组成 员 4 人。学生 603 人,17 个班级,全部小班化。外来务工 人员子女 129 人,超过学生总数五分之一。几年来在上级 党委的正确领导下,我校党支部坚持以科学发展观统领学 校工作,坚持“建金州教育强区、办人民满意教育”的奋 斗目标紧紧围绕全面提升教育内涵的工作思路,以建设和 谐校园、提高教学质量为重点,进一步加强干部和教师队 伍建设,进一步加强校园文化建设,进一步加强学生良好 习惯的培养,注重培养教师良好执教习惯,全面提高管理 效益,逐步形成了符合本校实际的鲜明办学特色,促进了 学生全面建康和谐发展。 一、我校努力创新德育方法,拓宽了德育渠道,构建 了和谐的教育环境。 1、近年来,我校充分利用班级板报、校刊、学校宣传 栏,开展理想信念、文明诚信、责任、感恩等各种主题宣 传教育活动,积极发挥班级班、团会的作用, “从大处着眼, 从小处着手” ,引导学生树立了正确的世界观、人生观、价 值观、荣辱观,结合庆祝建国 60 周年,加强爱国主义教育, 开展丰富多彩的“传递中华文明、弘扬民族精神”等主题 活动。 2、不断加强班主任培训,完善班主任考核制度,制定 了文明班级评比制度,建立学生评教制度,控制作业量, 杜绝了体罚和变相体罚现象,充分调动了班主任工作积极 性,通过开班主任经验交流会,不断提高了班主任的管理 水平。我校每年班主任经验交流会上都能涌现许多感人至 深的事迹,班主任交流的材料经常在金州教育和大 连教育上发表,今年我们计划将其制度化,直接与教师 的业绩挂钩。 3、不断完善家长学校建设,开好家长会,进一步推进 思想政治教育进家庭。每次家长会、部分家长座谈会校长 都要尽心准备,认真上课,几年来已积累了上万字的教案, 今年计划整理出来,上升到家长学校的校本教材。加强学 校与社区的联系,我校有 7 名义务宣传员,要继续深入社 区发挥作用,提升社区的教育环境,形成教育合力,进一 步做好学生在校园外的教育和管理工作。去年在校园周边 环境的整治上,学校积极与辖区派出所和作,取得了良好 的教学效果,今年要进一步加大力度,加强法制教育,杜 绝学生犯罪。 二、我校通过挖掘优质教育资源,不断提高办学条件 和管理实效,全面提高教育质量。 1、充分发挥了名师和仁爱之师的示范、带头作用,在 全校上好标准课。放假前我校组织教师认真学习了新课程 标准,开学后,我校成立了教学研究团队,首先以备课小 组为单位,深刻剖析我校教师在课堂教学中存在的问题, 集思广义构建符合新课改的要求、符合我校实际的课堂教 学常规及模式;然后在学校范围内讨论交流,争取建立起 符合实际的课堂教学质量监测体系和评价方案,并通过教 学质量分析会、研究课、观摩课、说课等形式进行论证、 修改和完善,不断深入地进行课堂教学改革的探索。 2、继续发挥交流教师的作用,加强城乡教育的互动, 走出去请进来,努力缩小城乡教育的差距。 “走出去”就是 区级以上的教研活动全员参加,保证每位教师得到培训的 机会是相同的,今年我们还计划带领教师到城区学校去参 观学习;“请进来”就是我们已约请了大连讲师团的名师 以机动师大的专家到校来开展培训活动。 3、加强信息技术与学科整合的培训力度,努力提高教 师利用多媒体上课的能力。经过几个假期前的校本培训, 我校越来越多的教师已基本掌握了信息化教学的技能,有 的教师已在市、省以及国家级的教学比赛中取得了一等奖, 但是由于受到多媒体教室以及教育资源少的限制,还不成 气候。今年假期学校克服困难,多方争取资金,安装了一 个交互式电子白板多功能教室,开学迅速投入使用,今年 学校还计划上一个大容量的服务器,广泛搜集扩大教学资 源,促进教师教学水平上一个台阶。 4、聚焦课堂,狠抓教学质量,依靠严谨科学的管理, 保证每一节课的效率,向每一节课要质量,向科学方法要 质量,向科学管理要质量。全校上下明确工作重点就是狠 抓及格率和全科及格率,每次阶段检测结果后都要认真进 行学生分析,找准每个学生的薄弱项目,有的放矢的进行 下一阶段的上课和辅导。全体干部以及学科带头人在校长 的带领下深入课堂看课,校长根据学科的特点将看课进行 分工,每人分管一个主要学科和一个次要学科,每周利用 干部例会进行一次诊断,对发现的问题进行整改, 三、逐步健全现代学校管理制度,不断提高管理水平 和管理效益,提升教育管理等档次。 1、以课时津贴和目标管理津贴的再分配为契机,建立 健全学校的各项规章制度,使人、财、物、时得到充分利 用,提高管理的效益。我校已建立了考勤制度 、 科研 和学科竞赛管理制度 ,初步落实了基本均贴的发放办法和 部分质量均贴的设立项目,并经过教职工大会的通过,得 到教师的认可。下一步要更加合理地制定科学的质量津贴 发放项目和办法,真正实现按劳分配、优劳优酬的原则, 发挥好绩效工资的导向作用和促进作用,调动教职工的积 极性,提高办学效益。 2、结合大连市初中小学教育工作意见 ,加强对课 程实施过程的有效管理,修改并完善学校教学常规 ,将 教学常规作为规范教师教学行为的学校管理制度。从 去年开始我校就重点开展了教师养成良好执教习惯的活动, 并从教师的写字、板书等处着手,开展了“教学基本功过 关活动,并成立了一个评审委员会,这个评审委员会还吸 纳了有思想、有热情、有经验、有特长的老同志,希望他 们能够在学校科学管理和持续发展中发挥余热。今年我们 将进一步从落实教学常规入手,加强从备课、上课到 辅导、批改、考试,从教学方法到教育方式等教育教学活 动的规范要求,促进教师养成良好的职业素养和教育教学 习惯,从而推动教师专业化水平的提高。 3、制定或完善教育信息化、网络资源开发和使用制 度 、 教学仪器设备管理使用制度 、 图书资料的管理使 用制度等,保证仪器、设备、资源的科学管理和充分利 用。我校的物理、化学、生物学科的学生分组实验完成率 已达到 100%。图书馆坚持面向全体师生开放,特别是我校 每天中午都组织两个班级的学生到图书馆阅览,并组织了 多次学生读书活动,对表现突出的学生每学期都进行表奖。 放假前鼓励学生到图书馆借书假期在家里看,并将假期学 生征文活动与图书馆读书活动结合起来,收到良好的效果。 现在学生读书的习惯越来越好。 先进党支部事迹材料 4、认真落实指标到校政策,做好本学区学生的认定工 作,保证教育公平。农村学校的学生家庭的户口、房照等 问题比较复杂,历史遗留问题较多,为了做好这项工作, 保障老百姓的权益,保证教育的公平性,我们深入社区、 村委会逐一进行落实,并专门建立学生学区认定的档案, 为政策的落实,并专门建立学生学区认定档案,为政策的 落实留下依据,因而在最终的公示阶段没有出现任何异议。 通过这次工作的开展,我们也积累了经验,并将学区认定 工作的实施过程转化成学校的管理制度,指导我们今后更 好地完成这项工作。 四、不断加强体育、卫生、艺术教育工作,培养高尚、健 康、丰富多彩的育人氛围。 1、继续坚持上、下午两次大课间活动。自去年九月份 开始,我校将下午的大课间活动时间跟长跑结合起来,并 给每个学生建立了跑步档案,全面掌握每个学生的体能状 况和进步幅度,有针对性地进行个别的辅导和帮助,到现 在绝大多数学生能够顺利地每天跑 1500 米,学生的身体素 质也有了明显的提高,进入冬季后原先经常出现的流行性 感冒居然消失了。家长对此也大为赞赏,寒假里我们给学 生布置了跑步的作业,据反映得到了家长的大力支持,很 多家长亲自监督孩子完成这项从未有过的作业。 2、根据不同年级的特点,继续坚持和完善我校春季的 足球联赛制度和夏季的篮球联赛制度。计划重新组建我校 体育训练队,挖掘农村孩子的潜力和特长,搞好专项训练, 力争在区运动会上再创佳绩,继续为锦州体育输送人才。 3、在春季运动大会上我校进行了大胆的尝试,打破传 统落后的运动会形式,引入丰富多彩的娱乐项目,把运动 会变成符合学生身心特点的健身活动。 4、广泛开展了书法、绘画、舞蹈、音乐、科技制作等 活动,筹建多种课外兴趣小组,提升学校艺术教育水平, 积极参与“金州区中小学艺术节” 。今年我校计划成立一个 乐器队。 五、大力培养学生良好习惯,注重学生个性发展,突 出因材施教。 1、我校继续深入贯彻金州区中小学生良好习惯培养 目标 ,将习惯培养作为常规管理的一项重点内容,渗透到 学校的各项教育教学工作中,习惯培养要深入每个教育工 作者的意识中,通过活动育人、课堂育人、环境育人,强 化学生习惯的养成性教育,培养学生良好的行为习惯、学 习习惯、生活习惯。 2、根据学生身心发展的不同特点,承认学生个性差异, 在教育教学中和发现学生的个性特点,因材施教。我校从 去年开始将因材施教做出常规性要求,要求教师在备课、 上课中要体现出对不同能力的学生的照顾,不准放任自由, 在检查教案、评选优课中作为重要的评价条件。今年我们 计划进一步建立完善学生个性档案,引导教师注重学生的 心理健康,在上级组织的培训基础上,鼓励教师参加专业 的心理健康咨询的技能学习。 3、发挥“爱心基金”的作用,关心农村贫困、单亲、 留守等特殊家庭的学生。我校把这些在生活上、学习上有 困难的孩子称呼为“爱心生” ,要求教师对他们给予更多的 关爱,因为他们需要更多的爱心。为此我们建立了每个班 级的爱心生档案,把教师对爱心生的因材施教工作进行量 化。两年前我校建立了“爱心基金” ,帮助了一批批家庭困 难的学生,在社会上产生了良好的声誉,今年我校又和金 州森林公安派出所联合,连续性的资助困难家庭的学生, 进一步完善和发挥“爱心基金”的帮扶范围和力度,不让 任何一个学生因家庭贫困而辍学。 六、牢固树立“安全第一”的思想,强化安全管理。 加强宣传教育,增强安全意识,学校各项活动都要以确保 安全为本。完善规章制度,建立突发公共事件应急预案。 坚持每学期做好一次逃生演习。层层签订安全责任状,把 安全责任落实到人。进行定期自检和不定期抽检,彻底消 除安全隐患。 总之,在上级党委的正确领导下,我校党支部充分发 挥战斗堡垒的作用,在全体党员先锋模范作用下,全校教 职员工上下一致,共同努力取得了一定的成绩。目前学校 辖区内适龄儿童包括外来务工人员子女全部入学,入学率 达到 100%。其中接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿 童 2 人,学校为其学习、康复提供帮助。学校采取有效措 施防止适龄儿童辍学,年辍学率不超过 1%。九年义务教育 完成率、毕业率达 100%,升学率在%以上。学生犯罪率为零。 “六病”防治率达到 100%。几年来校党支部领导班子成员, 积极争取上级党委及政府支持以及社会各界的帮助学校校 舍全部楼房化,生均面积有教室 18 间,专用教室 21 间。 其中,试验室 4 间,常规教学仪器的配备率 100%,学生分 组及演示实验完成率达到 100%.多媒体教室 7 个,学生计算 机教室 3 间,教师电子备课室 1 个,全部接通“校校通” 网络,计算机的生机比为 8:1,全校 100%的学生能够运用 网络进行各学科的学习。图书馆建设达到国家类标准, 并在 XX 年通过了国家验收。学校严格按照教育方针办学, 不设重点班和非重点班,不收学费、杂费。学校加强与社 区、共建单位及有关方面的合作,积极开展学校、
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