图书室、阅览 室组织读书比赛活动方案(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 图书室、阅览室组织读书比赛活动 方案( 精选多篇) 图书室、阅览室组织读书比赛活动 方案 一，指导思想： 为了加强学生的思想道德教育， 为了拓展学生的视野和知识面，为了丰 富学生的课余生活，为了激励学生从小 树立正确的人生观、世界观、价值观， 结合邵阳市委市政府提出的“感恩教育” 的要求与我校近期举办的“感恩就在身 边”的实践活动，特意举办一次中，高 年级的读书比赛活动！并设立课外阅读 领导小组负责指导和评比！ 二，具体要求： 1，本期，在我校 3-6 年级学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生中开展一次“ 我最喜爱读的课外书 ”比 赛活动。凡是在这些阶段的学生都务必 参加。 2，每个学生在 9、10、11 月之 内，利用课余时间读完一本自己最感兴 趣的课外书，然后结合生活实际，写一 篇读后感。 3，所读的书籍以学校馆藏图书 为主要资源，以知足感恩为蓝本， 以自己的课外读物为辅佐。 三，领导机构： 1，课外阅读领导小组组长： 张 胜国校长 2，课外阅读领导小组副组长： 孙孝能校长 贺勤俭校长 黄超校长 3，课外阅读领导小组成员： 政 教主任苏庆 ，图书管理员杨立强，以 及 3-6 年级各班班主任 四 ，具体措施： 1，学校领导在大会上做好宣传 工作，讲明读书比赛活动的重要意义和 具体操作办法。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2，各班主任在班级里做好动员 工作，布置和组织活动的开展。 3, 11 月下旬 ，每班选送 2 篇最 佳的读后感交到学校，汇报活动的收获 和成果。 五，奖励办法： 1，一等奖 ：2 名，各奖励精美 励志书一本，奖状一张。 2，二等奖：4 名，各奖励精美日 记本一本，奖状一张。 3，三等奖：交上来的 其余作品 都为三等奖，各奖励小字本一本，奖状 一张。 尚庄小学“ 春蕾读书 ”活动开放式 阅 览室实施方案 泗水县柘沟镇尚庄小学 教务处 2014 年 4 月 2 日 尚庄小学图书室开放式阅览实施 方案为了充分发挥图书室在教学和实施 素质教育中的作用，提高图书资源的使 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 用价值，从本学期开始，图书室将全面 对全校师生开放。 一、开放范围：2-6 年级学生、 全体教师 二、开放时间：每天 12:40-13:30 三、阅读方式： 1.自由阅读：每天一个年级的学 生到阅览室自由阅读。三四年级单周阅 读，五六年级双周阅读。开放时间由值 班教师带领学生集体阅读。 区域划分：分成南北区域，二分 之一的学生在阅览室南侧，二分之一的 学生在阅览室北侧。 2.阅读课阅读：三至六年级每班 抽出一节语文课组织学生到阅览室进行 阅读，安排好课时，三四年级双周阅读， 五六年级单周阅读。 3.集体借阅：以班级为单位，由 老师集中借阅学校图书，每学期至少 2 次。 四、具体安排 1.配备班级图书管理员。每班安 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 排 2 名爱好读书的学生在本班级阅览日 开放时间到图书室协助值班教师做好图 书阅览的管理工作；协助班主任安排、 组织本班学生到图书室进行阅览工作。 2.轮到本班级自由阅读的时间， 班主任要到阅览室查看，协助值班教师 把本班的阅览工作做好。 3.值班教师做好阅读班级情况记 录，做好图书的管理与整理工作。 4.学校组织评选优秀读书班级和 读书小明星活动，开展各种读书活动。 6、安排任课教师做好阅读指导。 2014 学年第二学期阅览室开放时 间一览表 学生集体阅览须知： 1.各班可在午饭后，由值班老师 带领学生进入阅览室，阅览图书。 2.各班选出一名图书管理员，配 合图书室工作。 3.阅览图书时要保持室内安静， 不准喧哗。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 4.阅读完图书后，放回原处，摆 放整齐，不准私自拿图书离开阅览室。 5.爱护书刊，不准在书刊上乱涂 乱画，不得破坏图书。 6.讲究卫生，不得在阅览室内吃 东西，随地吐痰及乱丢杂物。 7.听从值班老师和图书管理人员 的安排，做到文明阅读。 8.请各班在规定的阅览时间进行 集体阅读。 阅览室开放时间安排如下： 尚庄小学 图书室 2014.2 图书室、阅览室读书征文活动评 比细则 为了促进读书活动有序开展， 真正起到培养学生良好的阅读习惯，提 高学生的语文素养，形成良好的个性品 质的目的，特制定如下评比细则。 一、征文活动内容 1、本期读书征文活动题目为： 我读文学名著 要求：在认 真阅读的基础上，对所读名著进行介绍、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 推荐、评议，或写出阅读感受； 2、评出“ 读书征文优秀班级 ”。 二、评比程序： 1、全校同学根据图书室、阅览 室的安排积极参与，形成人人阅读、人 人写作的良好风气。各班读书小组长在 班主任或语文老师的精心指导下，组织 全班同学读书写作。 2、读书小组长在全体同学中选 取 10 篇优秀作品交给班主任或语文老 师。 3、班主任或语文老师从 10 篇作 品中选取两篇优秀稿件交阅览室参加学 校的评奖。 4、阅览室认真阅读参评作品， 分年级评出等级，由学校给予奖励。 三、评比标准： 1、紧扣阅读的要求。2、主题鲜 明、正确。 3、构思新颖、缜密。4、语言流 畅、清新。 5、个性独特、积极。6、书写工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 整、规范。 四、等级设置： 按年级设奖。一等奖 23 名， 二等奖 56 名，其余为三等奖。 五、评比计分： 1、上交作品，每篇记 0.5 分，最 多记 5 分。 2、获奖作品，一等奖记 5 分， 二等奖记 3 分，三等奖记 2 分。 3、分年级按班累计记分，按分 值高低排定名次。 六、给予奖励 1、获奖作者给予物质奖励，颁 发证书。 2、按年级奖励一、二名的班级， 发给奖状。 3、期末参与“ 书香班级 ”的评比， 与每月“读书优秀班级 ”评比的分值相同。 马路镇中学 2014 年,9 月 1 日 图书室阅览室建设实施方案 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 为贯彻新课改精神，结合我校图 书室阅览室建设管理使用现状实际，特 制定本方案。 一、指导思想： 贯彻落实素质教育及新课程改革 的理念，树立为学生终生发展打好基础 的思想，创设良好的读书条件，营造浓 厚的读书氛围，充分发挥图书资源的作 用，全面提高全校师生的综合素养，使 学生形成正确的世界观、人生观、价值 观，成为适应时代需求的高素质人才。 二、总体目标： 1、按照配备要求足额配备高质 量的图书和报刊资料，图书人均占有量 达标，配齐配足语文新课程标准中要求 学生必读的书目。 2、阅览室设置达到县局要求， 逐步建成电子阅览室。 3、修订完善图书室、阅览室各 项管理规章制度，进一步明确各室管理 员的工作职责和考核要求，提高“两室” 的管理水平和档次；实行开架借阅，做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 到“两室”全天开放。 4、正常开设阅读课，增大学生 的阅读量，全面提高学生的综合素质。 5、完善班级图书角建设，积极 引导学生大量阅读，使班级成为“书香 班级”。 6、大力倡导全体师生读书爱书， 提高全体师生的文化品味，形成热爱读 书的良好风气，使学校成为“书香校园” 。 三、组织领导： 组长：杨亚林 副组长：宋元杰 成员：李建明、任勇、向树林、 李志刚 四资金预算 1、图书柜 2 万 2、学生阅览桌椅 20 套，2 万 3、电子阅览室电子设备 16 万， 软件 2 万 4、电子阅览室的地面、墙面和 窗帘 4 万。合计共需 26 万 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 五、建章立制，规范管理，大力 提高“两室”利用效率 1、修订完善图书室、阅览室的 各项管理制度和借阅制度，保证事事有 章可循有据可查。 2、按照配备要求配齐管理员， 并进一步明确管理员的工作职责和考核 要求，提高“ 两室” 的管理水平和档次。 3、实行开架借阅，图书室、阅 览室全天对师生开放。 4、更新观念提高认识，把阅读 课足时高质开好。 5、开展“ 建设书香校园 ”“创建书 香班级”读书活动。各科教师都要适时 指导学生正确阅读，及时检查学生相应 学科的读书笔记；通过组织师生读书报 告会、研讨会、经验交流会、读书笔记 展示会、读书辩论会等丰富多彩的有益 活动，顾虑督促师生积极认真参与读书 活动，全面提高师生整体素质。 6、大力倡导教师读书活动，全 体教师全员参与，共创书香校园 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 仁寿县中学 2014 年 10 月 市七小图书室阅览室建设实施方 案 为贯彻新课改精神，结合我校图 书室阅览室建设管理使用现状实际，特 制定本方案。 一、指导思想： 贯彻落实素质教育及新课程改革 的理念，树立为学生终生发展打好基础 的思想，创设良好的读书条件，营造浓 厚的读书氛围，充分发挥图书资源的作 用，全面提高全校师生的综合素养，使 学生形成正确的世界观、人生观、价值 观，成为适应时代需求的高素质人才。 二、总体目标： 1、按照配备要求足额配备高质 量的图书和报刊资料，图书人均占有量 达标，配齐配足语文新课程标准中要求 学生必读的书目。 2、阅览室设置达到要求，逐步 建成电子阅览室。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 3、修订完善图书室、阅览室各 项管理规章制度，进一步明确各室管理 员的工作职责和考核要求，提高“两室” 的管理水平和档次；实行开架借阅，做 到“两室”全天开放。 4、正常开设阅读课，增大学生 的阅读量，全面提高学生的综合素质。 5、完善班级图书角建设，积极 引导学生大量阅读，使班级成为“书香 班级”。 6、大力倡导全体师生读书爱书， 提高全体师生的文化品味，形成热爱读 书的良好风气，使学校成为“书香校园” 。 三、组织领导： 组长：贾百义 副组长：姜建明 马桂萍王香华 成员：沈艳玲周盘芳田红梅杜慧 珍 童永春王月萍 四、具体措施： 开源节流，加大投入，足额配置 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 高质量图书和报刊资料 1、按照配备要求足额充实学生 读物，可供学生阅读的图书人均占有量 达到中小学图书馆规程规定的标准。 2、优先配齐配足语文新课标中 要求学生必读的书目。 3、加强报刊杂志征订力度和图 书购买更新力度，保证用于学生阅读的 图书、报刊、杂志数量不低于规定标准 数量，并且各部类的图书比例符合小学 图书室藏书分类比例要求。 4、按照教师、学生阅览室最低 馆舍要求设置阅览室，利用校园网筹建 电子阅览室。 5、采取有效措施，发动师生捐 赠图书，争取社会力量捐助，不断扩大 图书来源渠道。 建章立制，规范管理，大力提高 “两室”利用效率 1、修订完善图书室、阅览室的 各项管理制度和借阅制度，保证事事有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 章可循有据可查。 2、按照配备要求配齐管理员， 并进一步明确管理员的工作职责和考核 要求，提高“ 两室” 的管理水平和档次。 3、实行开架借阅，图书室、阅 览室全天对师生开放。 4、更新观念提高认识，把阅读 课足时高质开好。 5、开展“ 建设书香校园 ”“创建书 香班级”读书活动。各科教师都要适时 指导学生正确阅读，及时检查学生相应 学科的读书笔记；通过组织师生读书报 告会、研讨会、经验交流会、读书笔记 展示会、读书辩论会等丰富多彩的有益 活动，顾虑督促师生积极