党员教师民主评议自我评价xx

党员教师民主评议自我评价党员教师民主评议自我评价 XXXX 民主评议是新形势下民主监督的新形式。下面是小编 为大家整理的 XX 党员教师民主评议自我评价，欢迎大家借 鉴! 【XX 党员教师民主评议自我评价一】 一、思想方 面 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方 针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主 体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学 生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、 体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。 时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己,力争在 思想上、工作上取得进步,积极参加各类学习,深刻剖析自 己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得 体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学 校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养, 使自己能够更好的胜任自己的教师工作。 二、教育教学工作 本学期我仍然担任班主任工作。我倾注了自己的全部 的精力和爱心。 1、我努力创建和谐、积极向上的班风,教育学生要爱 学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生 的集体荣誉感,每当班级取得好成绩,我就鼓励他们, 表扬 他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我 就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。 在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感, 班级整体风气积极向上,充满了活力。 2、培养学生良好的行为习惯。在平常的工作生活中, 我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我 要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生 的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己 的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们 在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。 3、用爱搭建我与学生间的桥梁。我爱班级的每一个学 生,他们无论遇到什么事,我都会帮助他们。他们也非常爱 我。 教学方面,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析 教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心 向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难 点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教 育实践中,积极利用远程教育,运用课件,运用多种教学方法,精 讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和 创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸 引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。 三、廉政自律方面 教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神, 自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利” 。 教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教 育学生健康成长。通过学习“廉政文化进校园”活动,我更 加严格要求自己,做到爱岗敬业,乐于奉献。面临社会各种 诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民 教师的操守。 总结自己的工作,对照党员标准和评议标准要求,自己 还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高, 但 自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思 想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己的工作,我感到 自己没有年轻人劲头足,工作的积极性不够高,主动性不够 强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加 强。在教学上要多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。发挥党员的模范带头作用,把自己的 班主任工作做的更好。 【XX 党员教师民主评议自我评价二】 一、明确指 导思想，突出评议主题 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导， 全面贯彻落实党的精神和省十届六次全会、市四届七次全 会和县委十一届七次全会精神， “以贯彻落实科学发展观为 主题，以推进经济社会的跨越发展为目标” ，在深入开展思 想教育的基础上，有针对性地抓好党员的学习和评议，在 深入开展思想教育的基础上，切实解决好少数党员在思想 信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出 问题，促进广大党员的思想政治素质有明显提高，为促进 全镇经济又好有快发展、构建和谐社会奠定坚实的思想基 础和组织基础。 二、遵循评议原则、把握评议重点 我校在民主评议党员时遵循一下三原则：一是坚持实 事求是的原则。在民主评议中，坚持摆事实、讲道理，不 能降低党员标准，不能提高或空泛要求。对照标准，严格 要求，宽以待人，不搞上纲上线，蓄意整人。二是要坚持 民主公开的原则。在民主评议中，尊重党员的民主权利， 让广大党员充分发表意见，认真听取党外群众的评议意见, 三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，不 论普通党员还是领导干部都要一视同仁。在组织开展民主 评议党员的过程中，我们结合实际情况，认真制定方案， 精心组织开展，确保活动取得预期效果。把民主评议工作 与对党员的教育很好地结合起来，坚持将正面教育贯穿民 主评议工作始终，努力使党员评议过程成为党员接受教育、 提高素质、增强本领的过程，突出强化宗旨意识，开展执 政为民教育。教育引导广大党员自觉地把实现好、维护好、 发展好最广的人民群众的根本利益作为思考问题、开展工 作的出发点和落脚点。 突出强化发展意识，开展进位争先教育。发展是第一 要务，是解决所有问题的根本。结合教育和评议，把广大 党员引导到干事创业谋发展上来。在全体党员中着力开展 “三比三看”教育，比学习热情，看谁业务本领强;比发展 贡献，看谁教学实绩大;比改进作风，看谁服务好。积极教 育引导广大党员始终牢记第一要务，进一步确立加快发展、 进位争先的信心和决心，进一步增强党支部的战斗堡垒作 用，真正把广大党员的思想和行动统一到干事创业上来。 突出强化纪律意识，开展党纪党规教育。抓好民主评 议党员工作契机，教育引导党员加快教育发展、构建和谐 社会、维护大局稳定的高度，切实加强党纪党规的学校， 严格执行民主集中制原则，不断提高政治敏锐性和明辨是 非的能力，增强政治纪律性。每一个党员，都必须始终牢 记党员身份，铭记党员标准，遵守党的纪律，身体力行地 维护党的团结和统一，切实做到令行禁止，确保政令畅通， 努力为发展富民营造和谐稳定的环境。 突出强化党性锻炼，开展塑造党员先进性形象教育。 从维护和提高党的整体形象出发，紧紧抓住民主评议党员 活动这一有利时机，严格党内政治生活，落实组织生活各 项制度，进一步强化对党员的教育、管理和监督，促进每 一个党员真正把全部心智用在创新创业创优上，用在构建 和谐社会上。坚持用党章来严格规范和约束自己的言行， 决不能做出违背组织原则、有损党的形象和党的根本利益 的事情。 三、加强组织领导 严格评议过程自我鉴定 在这次民主评议党员活动中，实行“一把手”负总责， 分管领导具体抓，做到组织领导到位、工作措施到位、责 任落实到位，严格标准，力求实效，防止搞形象主义或走 过场。 从分析本单位实际和党员队伍现状入手，采取切实有 效措施，认真做好学习教育、自我评价、党内党外评议、 组织考察和表彰处理等各个阶段工作，努力提高评议质量， 增强评议效果。引导党员自觉联系自身思想和自我评价。 在评议过程中，有背对背的评议“画像”和定格评议，有 面对面的批评与自我批评。全面实行“党员评议、群众评 议、党组织定格” “双评一定”的做法，坚持开门搞民主评 议活动，接受群众监督，增强评议工作的透明度。我党支 部对照学习要求，于 6 月 28 日认真组织召开一次专题组织 生活会，使广大党员接受教育、增强党性、提高素质，更 好地保持和发挥党员的先进性。 【XX 党员教师民主评议自我评价三】 社会在发展， 竞争不断在加大，而各行各业对人才的需求更是更加专业 化，特别是营销专业的人才一直的重点培养对象，需要具 有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的市场营销新 人。 四年的市场营销专业知识学习和丰富的市场兼职实践 经历，使我对营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从 坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际， 心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。 素质：吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独 立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力 充沛，可适应高强度工作。 专业：掌握了大量营销专业理论和市场营销技能，同 时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度 的提高; 我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我 的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际 工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责 任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学 有所用。相信在生活工作的历练和自我的奋斗下，我定会 把市场营销更好地发挥和运用。 四年的大学学习和一年有余的市场营销岗位(包括上营 销)见习工作磨练，培养了我良好的工作