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农村小学美术教师培训心得体会农村小学美术教师培训心得体会 3 3 篇篇 农村小学美术教师培训心得体会 回首刚刚走过的几天时间，是忙碌的、也是辛苦的， 但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次音体美 教师的校本培训结束了，我由衷觉得时间没白花，而且我 感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、 最合理的一次，我受益匪浅。 在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩，在佩服音 体美专业教师的专业水平同时，我更关注其授课方法。对 我这名美术兼职教师来说，研讨示范课中值得我学习的东 西很多很多，总结起来有以下四点： 一、在音体美专业教师的课堂中，我领悟到：不断的 进步是以不断的学习为前提的。 我个人很喜欢小学美术教学，当教学遇到困难的时候， 需要有较高专业水平的教师给我指导，助我突破瓶颈。专 业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结 束了，但我的学习并未结束，相反，以此为契机，它才刚 刚开始。 二、转变思想观念 随着社会的发展，人们的意识也逐步提高，过去把音 体美科目当成副科观念已经过时，学生及家长已逐渐意识 到了音体美教育的重要性，为孩子选择全面发展的素质教 育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的 共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要转变思想观 念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时代的发展，做 一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。 三、加强学习 过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学 习，以学习来改变自己，以学习来充实自己。本次校本培 训，我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专 业教师面前我多像一只井底之蛙，每个教学环节我都觉得 很新鲜，走进他们的课堂给我美的享受，艺术的熏陶，跟 我无所事事，对学生缺乏指导的课堂相比，我有了一种很 强的危机感，所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转 机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 ”相信自己 能坚持。 四、学会反思 苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教 师，才能成为得力的有经验的教师。 ”波斯纳也说过：“没 有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。 如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考， 那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。 ”在 以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很认真地正 规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。 在以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐 步提高自己的教学水平。 总之，通过校本培训的学习收获很大，希望今后能有 更多这样的机会，使我们的教师能够尽快提高自身音体美 专业能力，投入到教育教学当中，在教育这个岗位上有更 高的突破。我也会努力总结自己的教学，上好自己的每一 堂美术课，努力做一名优秀的人民教师。 农村小学美术教师培训心得体会 在教师专业化高速发展的今天，文教局领导为了能让 农村小学的孩子们得到更丰富，更全面的文化知识的教育， 能真正达到开足上全，并上好每一门、每一堂课，于 5 月 6 日在青少年活动中心举行为期 20 周的美术教师培训，我 有幸参加并圆了我 30 年来的梦想，回味起了自己的读书时 光，还结识了一群优秀的同行。现虽才学习了几周，但感 触很多，收获颇丰。 我们这是一个特殊的班级，可以用一个词来形容那就 是“门外汉”对于给我们授课的老师也是一次考验，老师 讲的第一堂课就从认识美术开始，我了解到了美术的概念、 分类及分类中的绘画、雕塑、建筑、工艺美术、现代工业 设计的概念，艺术特征及技法。老师结合着理论又给我们 欣赏到了每个分类中的图片，让我们每位教师对美术分类 中的每种概念加深了印象。让我了解到了美术的广阔领域、 广泛运用，审美的能力。 第二周老师就开始由浅入深教我们开始画一些简单的 卡通画各类鱼，开始连圆都画不好，握笔画鱼的轮廓线时， 手发抖，画的第一条鱼，自己见了都感觉到可笑，老师耐 心的告诉我们技巧：握笔要实、准、快。掌握了这些技巧 之后多次练习，现在画一条鱼手到擒来。 第三、四周讲解了色彩的基本知识和构图，我有原来 的一无所知丑，变到现在的色彩搭配，图形的摆部美，与 老师知识的传授是密不可分的。 第五、六周讲解的速写人物，一向画不了人物的我， 感觉有些困难了，不知怎样画，如何入手，通过老师讲解 人物的不同姿态，有不同比例;头部比例，可概括为“三庭 五眼”及画人的步骤。老师由浅一步步的深入，我头脑中 就有一些人物大概形体的画法了，画的人物也有新的进步 了。 总值，此次培训不仅是教育的一种重要形式，也是我 们在职人员学习，充电提高的有效途径。时间虽短，教学 内容虽不能包罗万象，但却能让每位学员终生受益。与其 说，此次学习是我个人成长的加油站，不如说是我作为教 师职业生涯规划的一个新起点! 农村小学美术教师培训心得体会 201X 年 8 月 5 日至 17 日，我有幸参加了 xx 区 90 学 时美术培训，虽然天气炎热，但也没有阻挡我们学习的热 情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非常具有实 效性，非常注重我们美术教师的专业技能成长，安排了很 多实践学习的时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不 但课程安排上合理有序，更重要的是采用了与湖州师范学 院艺术学院合作的形式，为我们提供了良好的学习场地和 优良的师资。总之，能有这样一次学习的机会，内心感到 无比的幸福。 在几天的学习时间里，有幸聆听了导师的新的教育教 学信息，以及国画专业上导师的示范指导，受益匪浅，开 阔了眼界，也结识了很多良师益友。其中 xx 市美术教研员， 李芳老师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在 美术教学中的应用。用她身边活生生的案例，向我们展示 了 xx 地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我 很多的启发，也感受到，要打造学校的特色教育，需要我 们教师潜心去研究，用心去打造，像培养自己的孩子一样， 从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我们 很多的指导，用通俗的言语，典型的案例，讲解了课题研 究方面要注意的方面，她教导我们在教学中，要多关注学 生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于教学 中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院 姚起老师，给我们讲授了新材料的应用，也通过了一些例 子，在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些 创造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术创造 的魅力和价值。 这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班，但其 实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比 较少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术 十分喜爱，所以作此选择。比较幸运的是，我们国画班有 一位十分优秀的导师，钟安老师，初见时就被他儒雅的气 质，和谦逊的言语所感染。期间，他给我们在国画学习上 提了宝贵的意见和建议，特别时在学习方法上的指导，给 我指明了学习的方向。他提到艺术创作时，要保持良好的 心态，切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作， 让我感受到老师的人格魅力，感触颇深。几天里，导师十 分关心我们的学习，经常给我们示范指导，看到钟老师娴 熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞叹不已。也 让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时，从国画班的 同学身上也学到了很多，其中沈建林老师的山水画线条流 畅有力。燕青老师的写意花鸟，构图优美，笔墨富有情趣。 潘宁老师更是给我提了宝贵的意