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生本教育生本教育读后感读后感 生本教育体系的理念就是：“一切为了学生” 、 “高度 尊重学生” 、 “全面依靠学生” 。它是一种能让师生产生快乐 的“灵丹妙药” ，从而让学生喜欢数学，为什麽呢？以下是 我的一点感受。 一、能让每个孩子都“玩”起来 生本教育体系要求腾出时间和精力让学生大量进行活 动。爱玩是孩子的天性，根据所学内容设计合适的游戏让 孩子玩得开心，学得容易。把一枯燥乏味、难以理解的知 识转化为学生乐於学习的知识，并使学生始终保持浓厚的 学习兴趣。 通过不断的、快乐的游戏，孩子的情绪被充分调动起 来了，头脑变得十分灵活，学习成了十分开心的事，学习 成了自己内在的需要。 二、能让每个学生“动”起来 好动是儿童的天性，一天节课，一节课四十分课的 长坐，成人也难以招架，更何况是小孩子。因此，生本教 育要求我们的教师巧妙地让孩子从板凳上解放出来，启动 他们的思维，放飞他们的想像。 我最喜欢生本教育的一个地方“保底不封顶” 。在 传统的教学中，出现这种超过教学目标的事情是很少见， 很多教师这样来阻碍学生：“这些还没学到，我们以后再 学。 ”大大扼杀了学生的积极性。但是生本教育里面我们一 直坚持“保底不封顶”的理念。 三、能让每个学生“说”出来 生本教育理论为教学提供了有效的理论指导，充分尊 重学生的个性，挖掘学生的亮点，鼓励学生的自信心，高 涨的学习热情，激发学生思维。在口算方面，例如：算 ，你是怎样算的？生：我是用数数的方法来算 的：、答案是 。生：。生 ：。生 ：等等多种 方法。 在传统的课堂中教师可能早就不让学生说了，因为这 些方法有些太复杂了。他们只想他们的思想统一，不想有 太多的思想火花，这样严重地扼杀了学生的积极性。但是 生本教育下的孩子就不同了，有充分的时间与空间让他们 来表达自己的见解，畅所欲言。 郭教授在教育走向生本所说：“快乐的感受是人 更好学习的情感基础。快乐的日子使人聪明，使人产生心 理的兴奋和生理的活跃。在兴奋中，他会获得最高的学习 效率和最好的学习效果。
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