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文档简介
中学中学 5050 周年校庆征文:共创辉煌周年校庆征文:共创辉煌 我是一名龙华中学预备班学生,去年刚入校,恰逢今 年建校五十周年大庆,深感三生有幸。 每当清晨的朝阳金光闪闪地铺洒在绿树环抱,鸟语花 香的校园里。我自信满满地走进校门口,这一刻,顿感身 心舒畅,愉悦感油然而生。看着这整洁、一尘不染的优美 环境,心中大喊一声:“我们的校园真美,大大点个 赞!” 龙华中学有着悠久的成长历史,有目共睹的办学成就, 鲜明的办学理念。在老百姓心中有着良好的口碑,因此深 深吸引了我,半年书读下来,果然名不虚传。老师们教学 兢兢业业,呕心沥血,也是蛮拼的。记得有一次,我们的 班主任汪老师和数学老师王老师同时生病了,在课堂上, 她们拖着虚弱的身体,嘶哑的嗓子里讲出来的英语语句和 数学公式对我们学生来说依然是那么悦耳动听、形象生动。 你要知道她们俩正发着高烧这种带病坚持阵地不下火线的 战斗精神深深感染了我们全班学生,我们还有什么理由不 好好读书?到了下午放学时刻,两位老师实在是撑不动了, 带着倦容,疲惫不堪地到医院打点滴去了,我们全班学生 看在眼里,急在心里,心里默默地祝愿老师病能马上好起 来,因为我们全班同学需要您们。xx 中学老师不仅兢兢业 业、呕心沥血,还体现了知识渊博;文化底蕴深厚。我们 的语文老师就是这样一位博学多才学者型的老师,她上课 幽默风趣,中外典故信手拈来。她上知天文,下知地理, 每次听她的课,听着她娓娓道来,是一件非常惬意的事, 就怕下课铃声响起。听说她还荣获过区园丁奖,龙华中学 教师们,我为你们大大点个“赞” 。 接下来,你要问我 xx 中学还“赞”在哪里,我邀请你 到校门口看看那些匾牌就一目了然了, “区田径特色学校” , “XX 年、XX 年、XX 年区艺术教育特色学校” , “国家重点课 题科研单位” 这些奖牌的背后凝聚了多少学校师生的 辛勤劳动和付出的心血。让身子“动”起来,让心眼“活” 起来,让脑子“转”起来,这一符合当今素质教育的先进 教学理念,使 xx 中学学校教育质量稳步提升,呈现出良好 的发展态势。在“人人都能成功” “我参与,我成功,我 喜悦”的积极向上的校园氛围中,我班赢得了十月份校运 动会全校第一名的佳绩,通过这次运动会我班全体同学精 神面貌焕然一新,比以前更团结奋进,更和谐乐群。在一 次班会上,班上刘 xx 同学满含眼泪深情地向孙梦媛同学低 头道歉,老师们也为之动容,她俩以前老拌嘴,爱抬杠, 同学们都称她们俩是“小冤家” ,现如今她俩亲似姐妹,学 习上取长补短;生活上互相帮助,真令人羡慕。像这样的 我们班还有一对,杭 xx 同学和胡 xx 同学。 这学期我还有一件兴奋的事要告诉你们,我在学校见 到了我爷爷辈、父辈的偶像,全国劳模杨 xx 老先生。 杨老先生台上精气神实足,侃侃而谈,仿佛又回到了那火 热的年代。他的扁担精神在那个年代鼓励着一批又一批像 我们爷爷、父亲辈的人为人民服务,无私奉献。这理念也 是当下所提倡的,永不过时。会后我有幸和杨老先生合了 个集体照,他千嘱咐万嘱咐,要我们像雷锋同志学习,长 大了报效祖国。听了老爷爷的话后,我每次路过学校庄严 的雷锋像时,好像有一种历史使命感,催促我,认认真真 学习,清清白白做人,做国家栋梁之才。 继往开来,展望 xx 中学的明天一定是美好的,在校领 导
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