“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动方案

“学习雷锋，做一个有道德的人学习雷锋，做一个有道德的人”主题主题 活动方案活动方案 美丽河明德小学“学习雷锋，做一个有道德的人” 主题活动方案 一、活动主题 以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统美德和民族精 神，增强师生道德意识和“小公民道德建设”的责任感。 依据长期的开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的 “四爱”教育平台，增强主人翁意识，树立尊重他人、尊 重自我、积极向上，具有良好的文明意识和积极健康、乐 观向上的生活态度。 二、活动宗旨 把握学习雷锋精神的实质，培养学生树立正确的世界 观、人生观、价值观，并在实践中不断赋予雷锋精神积极 上进的时代内涵。 三、活动要求 “学雷锋”活动要立足校园，通过各项活动，使学雷 锋活动深入人心，从自我做起，从身边小事做起，做一个 爱学习、爱人民、爱劳动、爱勤奋、爱简朴、爱助人的好 学生。 四、活动时间 XX 年 3 月至 XX 年 12 月，将主题教育贯穿全年。 五、活动安排 第一阶段：广泛宣传、统一认识阶段（三月） 活动目的：利用橱窗、板报、展板、广播等宣传手段 和方式，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外 学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。使学生在 校园里看到、听到主题活动的内容，引起学生的重视，统 一学生的思想。 具体活动内容： 1、组织开展“学雷锋、做一个有道德的人”主题教育 活动的启动仪式。 2、各班级组织学生观看雷锋电影，各班级组织学生写 出观后感。 3、开展以“学习雷锋精神，做一个有道德的人”主题 少先队活动课，让学生充分了解雷锋精神的含义。 4、开展“学雷锋”小报展活动。大力宣传好人好事， 找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 第二阶段：实践活动阶段。 （四月至七月） 活动目的：通过实践活动让学生养成良好的文明行为 习惯和乐于助人、关爱他人的公众意识，激励大家刻苦学 习，团结同学，热爱班集体，齐心协力共建文明校园。 具体活动内容： 1、要组织全校学生开展“为社会献爱心”活动，动员 高年级同学们为五保户、贫困户、无劳动力的家庭农忙季 节帮助他们春耕和收割等工作，为社会弱势群体奉献一点 爱心。 2、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校 做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语， 帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，唱响一首道 德歌曲。 3、利用“五四”青年节组织学校青年教师，开展“学 习雷锋精神，做人民满意的好教师”为主题的好人好事活 动。 4、利用“六一”儿童节，组织全校举行一次“雷锋精 神代代传”演讲、征文、歌舞、献爱心等活动。 第三阶段：总结评比阶段。 （十月至十二月） 活动目的：通过总结评比活动涌现出具有雷锋精神的 典型，以典型带动全体使全校每位师生都能参与到学雷锋 实践活动，真正地从自身做起，从小事着手。让自己拥有 一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心，为建设文明校 园做出贡献。 1、进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的 总结、调研报告上交教育局党办。 2、各班级收集整理在“学习雷锋精神，做一个有道德 的人”中表现出来的好人好事以及典型事迹。 3、对“学习雷锋精神，做一个有道德