初中教师年度工作总结_1.docx

初中教师年度工作总结初中教师年度工作总结 又一个学期即将过去，我有幸的陪我的学生一起走过 三年多的时光，这些变化里有的令人豁然开朗，有的却让 人心烦意乱，但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真 的面对。经历了这些变化，这一年我更多的体会到想成为 一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实 实，沉下心来做事，用心去感受，用心去领悟。兢兢业业 不能只是口号，要落在常规教学的每一个实处。下面我对 本学期的工作总结。 本学期我坚持听课 44 节，其中大多数是身边同年级同 学科的教师的课，从中也深受启发，对于九年级的孩子， 他们更懂事了，我们的教学方法与七，八年级的要有所不 同，但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都 有自己独特的教学特色，从他们身上我找到了自己的不足， 然后改进并应用到我实际教学中，与此同时还经常和大家 探讨体如何教育课堂教学中的突发事件，这样不仅教学能 力有所提高，驾驭课堂的水平也是日益增强! 初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来 说是有限的，但是通过精心的备课我们可以把他的利用值 达到最大，与此同时根据学生不同的特点，有策略的备课 也很重要，这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。 自本学期起，我一改以往的备课方式，采用“先备略案， 再补详案”的形式。感觉我的教案写得非常有实用价值。 而且在每次听完组内外语教师的课以后，有了新的灵感、 或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。一堂准备充分 的课，会令学生和老师都获益不浅的。大家都在积极探索， 勇于创新，不断丰富和完善英语教学策略。有的老师已初 步形成了相对成熟的新教材的教学模式，他们的方法多， 路子比较巧妙而有实效，给大家提供一种成功的教学典范 和一些新的想法。 及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛 涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教 育教学任务。 在授课之余，把自己也融入学生中去，让他们把我看 作是他们的大朋友。与学生们一起学歌，设计板报，给他 们提建议，与他们谈心，走进学生的心里。 在这一学期里，我所教的两个班级的外语成绩较好。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进 的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲， 研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好 信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取， 更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开 拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了*教 学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职 尽责做好各项工作。现具体总结如下： 在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各 项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思 想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有 效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间， 针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。 培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一 个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都 比较好，并在体操比赛中荣获第一名。 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容， 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法， 制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的*教学工 作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在 教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职 责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育*教学大纲 的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方 法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行 教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动， 通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学 经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相 关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和 思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受 和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风 格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性， 越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审 美能力，越有创造力。所以，在中学*教育中，有意识地 以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学 手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的 天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉 中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自 由地运用。 抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础， 发掘有*兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养， 并按年龄、基础等情况分为*兴趣小组初级班和创作班。 按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培 训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，* 水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的 *，各方来宾对我校学生的*有着较高的评价。并在精神 上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛 围。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内 大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬 劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如 在这一