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上课说话检讨书上课说话检讨书 10001000 字怎么写字怎么写 上课讲话不仅是耽误自己的时间,也影响了其他同学 学习,也是不尊重老师的表现,以下是小编为大家搜集整 理的上课说话万能检讨书 1000 字,供大家参考和借鉴!更 多资讯尽在检讨书栏目! 上课说话万能检讨书 1000 字(一) 今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次 的犯了错误。所以,我检讨。 事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子, 上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正 挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文 老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。 她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着, 在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一 次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时, 才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识, 讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两 个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没 有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂 无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语 文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我 也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的 事情这么严重。 我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次 改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就 已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改 掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制 了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候 还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请 老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学 习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。 检讨人:fwdq 20xx 年 xx 月 xx 上课说话万能检讨书 1000 字(二) 老师: 这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错 误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应 该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的 话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱 歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很 深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作 为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发 生,希望老师可以相信我的悔过之心。 “人有失手,马有失 蹄” 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失 误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的 面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大 的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点, 让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了 家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的 否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道 的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力, 这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做 的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲 的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以 我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦 恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个 都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心 的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我, 可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错 误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要 引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真 的很大很大。 检讨人:fwdq 20xx 年 xx 月 xx 日 上课说话万能检讨书 1000 字(三) 今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话 再一次的 犯了错误, 所以,我检讨。 事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子, 上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正 挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文 老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。 她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着, 在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一 次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时, 才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识, 讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两 个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没 有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂 无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语 文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我 也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的 事情这么严重。 我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次 改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就 已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改 掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制 了自己不去说那些十分无聊的话,但是 ,虽然现在有时候 还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请 老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学 习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。 我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时 ,我破 坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情, 无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很 累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次 不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休 息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习 的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的 宝贵时间。 学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问 题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够 出人投地,以后的生活才能够美好, 只有努力学习,才能使父母欣慰。 上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活, 我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子 在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落我 不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛, 却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下 最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之 前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一 句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。 上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样 做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也 是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的, 对学校的名声是有损的,请允许我道歉。 从小了说,影响到了学校,但从大了讲,我扰乱了牡 丹江市的社会风气和治安,还对黑龙江省的工业有一定的 阻挠,对的金融业也许也不是很有利,也许还影响了亚洲 的科技发展,我对不起党,对不起人民,对不起毛主席, 对不起党的领导。对不起邓小平理论,对不起马克思主义。 更对不起生我,养我的父母,对不起柯老师的教诲。我这 样做,愧对死去的革命先辈,正是他们给了我们这样良好 的学习环境,可我却没有珍惜。 如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课 都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希 望是这一学期! 多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑 暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬 天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛 药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。 我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几 点: 1.老师讲课

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