初中体育教研组工作计划.docx

初中体育教研组工作计划初中体育教研组工作计划 加强体育教研组的建设，促进教师专业自主成长，使 “教、训、研”三维一体化发展，从而提高学校体育工作 的有效性，进而提升体育学科的地位。以下是由聘才网小 编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。 一、指导思想： 秋风送爽、丹桂飘香，送走了炎热的暑假，我们迎来 了 XX 年秋学期。本学期，我校体育工作将继续以学校体 育工作条例为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完 善学校体育工作规章制度，全面实施国家学生体质健康 标准和“冬季三项锻炼活动” ，切实推进学校群众体育工 作，把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。 二、工作重点： 1、抓常规、促增效，提高课堂教学效率。 体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点， 因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效 以及全市教学质量效益推进，本学期要求所有体育教师认 真执行体育教学工作“六认真” ，特别是紧抓备课和上课环 节，坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生，严格 对照师德规范以及体育教师岗位职责开展教学工 作。教研组要形成良好的的教学氛围，如通过集体备课等 形式，取长补短，合理安排好教材，避免场地器材的冲突。 体育教育教学中要转变观念，用现代教育教学的新理念来 指导体育教学工作，用创新的思维改革课堂教学的模式， 从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分做到以学生为主体， 培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神，使 学生身心得到和协地发展，全面提高身体素质，培养学生 终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育 课教学水平，力求在省、市级评优课上取得好成绩。 2、常反思、重积累，提高课堂教学能力。 教学流程中，反思积累是课后较重要的一个环节。它 要求我们教师要养成这个习惯，要善于在课后对教学过程 中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因，注重心 得体会的积累。结合教学实践，认真撰写论文，力争每人 每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外，将本教 研组的教研活动制度化、正常化、实效化，真正将“教” 和“研”紧密结合，做到常讨论、多交流，各自端正职业 态度，上下团结一心，将本校体育工作做好、做实，力争 形成一定的区域辐射效能。 3、结合教学，继续推进“体、艺 2+1 项目”实施。 “体育、艺术 2+1 项目”(以下简称“2+1 项目”)是教 育部为了落实XXXX 年教育振兴行动计划 ，落实德智 体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育改革与发 展，逐步推进的一项(XX 年度银行工作计划)重要工程项目。 其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让 每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动 技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质， 陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联 盟体的中心校，在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。 我们根据我校实际情况，紧紧围绕课堂教学开展体育、艺 术 2+1 项目的推广，让学生在课堂教学中掌握两项以上的 体育技能，为培养他们的终身体育意识奠定基础。 4、抓好“两操” “课外体活、大课间、特色体育活动” 积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操” 、 “课外体活、大课间、特色体育活动” 是反映学生整体面貌的形象“工程” ，是学校整体推进素质 教育的一个窗口，抓好“两操“和“课外体活、大课间、特 色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容，其 目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格按 照体育活动安排表组织好体育课外活动课，认真抓好广播 操和冬季三项锻炼工作，积极实施国家学生体质健康标 准 。合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动，真 正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。 5、继续抓好业余训练，争取更大成绩。 由于学校领导的大力支持，体育组各位教师的辛勤劳 作，上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩(田径队 获得金坛市比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名(男)、 常州第四名(女)、金坛市第一名(男、女)。十月份，金坛 市中小学生田径运动会又将拉开序幕，我们将抓住这不到 两个月的时间认真训练、积极备战，虽然困难重重，也力 争取得好的成绩。另外，其它队伍也尽快进行组队和调整， 早做安排。 6、重视体育课安全问题。 体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题， 既要充分发挥场地器材的锻炼效用，增强学生身体素质， 又要确保学生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有 强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱 心。其次，上课前应认真检查场地器械是否牢固安全，消 灭安全隐患;再次，在课堂中应仔细观察学生的活动情况， 发现问题及时解决;最后，在教学中应加强学生的安全教育， 以免发生意想不到的伤害事故。 主要工作： 九月份： 1、确定广播操、升旗仪式进退场路线及站队位置。 2、制定新学期体育工作计划，安排各项工作。 3、组织教师认真备课，上好每一节课。 4、组织学生复习第三套广播韵律体操。 5、抓紧田径队的训练。 6、九年级学生身体素质、各项技能训练。 十月份： 1、认真落实校内公开课教学与教学研讨。 2、完善课题结题工作。 3、九年级学生三大类技能、素质相关数据的测试及收 集工作。 4、组队参加金坛市田径运动会。 5、进行冬季三项锻炼竞赛活动和国家学生体质健康 标准测试准备工作。 十一、十二月份： 1、落实冬季三项锻炼和竞赛活动。 2、组织学校广播操比赛，为市广播操比赛作准备。 3、进行国家学生体质健康标准测试和表格登记汇 总上报。 4、组建新一届田径队。 5、帮助九年级学生完成体育中考项目的选择，对学生 进行有针对性的辅导。 6、七、八年级排球班级趣味活动。 7、九年级男子篮球班级对抗赛。 一月份： 1、学生各项考核工作。 2、做好体育组各项总结和结束工作。 为保证计划的顺利实施，体育教师将与学校领导密切 配合，与全体老师紧密团结，把我校的体育工作开展得红 红火火! 一、指导思想： 以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划 为核心，以年部工作计划为主线，树立“健康第一”的学 校体育教育教学观念，规范体育课堂教学，扎实推进学生 的阳光体育活动，让学生积极主动健康快乐地发展，以提 升体育教师的自身素质为工作重点。 二、工作措施： 1、外塑形象，内强素质。 学高为师，身正为范。本学期带领体育团队进行提升 自身人文素养和综合能力工程，要求课前提前 2 分钟到场 地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行 举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书，要求所有 体育教师在本学期读完上级教育部门下发的 3 本继续教育 书，并做 1XX 字的读书笔记。经常进入中国学校体育博客 圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组 织的一线体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知 识，为自己充电。组织团队学习教师职业道德规范，严守 职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时 刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争做学习型教师 科研型教师，做名师做教育家。 2、狠抓课堂，提高教学实效性。 详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按 计划科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标，领 会新理念，肯读新精髓。要求心中有教法，手中有学法， 眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下 身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生 做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身 体素质，增进学生健康。老教师帮扶新教师尽快成长，每 位年轻教师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上 学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。 3、开展体育活动，丰富学生业余生活。 (1)3 月 6 日开展 7、8 年级学生踢跳比赛。为迎接 3 月 下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。 (2)4 月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进 各班学生坚持每天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学 生体质，提高学生健康水平。 (3)5 月中旬举行 7、8 年级学生校园乒乓球比赛。为迎 接 7 月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选 拔运动员。 (4)6 月上旬举行 7、8 年级男生篮球比赛，女生排球比 赛 (5)利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、 广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。 4、建立校园学生体育运动俱乐部。 篮球俱乐部(教练员高荣库、姜军)、乒乓球俱乐部(教 练员许国一、刘传旭)、排球俱乐部(教练员苏芮阳、滕选 力)、踢跳俱乐部(教练员邢世奎、肖文辉)。教练员要做好 训练计划、训练出缺席情况、训练安全预案、定期监测、 数据统计量化等工作。做到科学训练，注重时效性与成效 性，重过程，更要看结果。 三、遵守学校规章制度，做好日常工作。 要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任 务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有 第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议， 并认真做好会议记录。团结同志，除了听本学科课还要多 听其他学科的课，汲取各方面知识，以提升自己的教学品 味。做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。 要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违反学校 常规的事要敢管要会管，学习陶行知的 3 糖果的精神.主动 捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作则。在 校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体提高学生 情商的思想得以深化。 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的 指导思想，贯彻落实学校体育工作条例 ，推进新课程标 准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育 课堂教学质量和管理水平，认真组织实施学生体质健康 标准 ，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健 康、快速地发展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分 调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学 生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学 课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师 德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相 互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、 课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。 2、认真制定各项教学计划。 根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际 水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度 安排表和课时计划。有计划、高标准的做好学生体质健 康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体 育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料 库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目 的、任务。根据课程标准和各年级学生的实际情况与 目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出 设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论 (全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人， 制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、 课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。 4、加强课堂常规管理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为， 九年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理 与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争 XX 级中 考目标生体育成绩平均分达到 39 分以上。 5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期全面提高学生的跑操和进退场质量，既达到锻 练身体的效果，又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展 群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极 开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、 刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱 好的学生积极参加比赛，为班级、校争光。尤其是各种活 动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活 动都在有安全防护的情况下进行。 6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工 作和学习成绩。 四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论 水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开 展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身 体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人 一篇;积极参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课 活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习， 促进交流，提高见识，丰富经验。 五、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的 服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材 的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。 六、工作要点 1、学年教学