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文档简介
初二期末总结初二期末总结 10001000 字字 本人本学期担任初中二年级 3、6 班的数学课教学和 6 班班主任工作。一学期的工作已经结束,回首这忙碌而充 实的一个学期,收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了 许多。现将一学期的工作总结如下: 一、加强师德修养和业务学习,提高道德素质 我认真加强学习,加强师德修养,提高思想认识,树 立新的理念。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理 论,认真学习义务教育法 、 教师法 、 中小学教师职 业道德规范等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任 心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、 勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生 做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同 事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到: 主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、 为人师表。坚持每周的业务学习,紧紧围绕学习新课程, 构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注 重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过 学习新的课程标准 ,认识到新课程改革既是挑战,又是 机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观 念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮 课程改革浪潮的“洗礼” 。 二、加强素质教育理论学习, 提高教育教学水平 过去的一年,我担任初中数学的教学。我积极投入到 素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教 学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法, 提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学 生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学 生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛 围,在学生自学的基础上,组成 3-5 人的学习小组,使学 生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力; 为学生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研 究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是 素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题- -讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方 法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗 缺遗漏,归纳知识要点。 三、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师 工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习 和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校 现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学 方法使用力度,取得了明显效果。一是备课深入细致。平 时认真学习贯彻教学大纲,钻研教材,多方参阅各种资料, 了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌 握知识的逻辑,力求深入理解教材,准确把握难重点。在 制定教学目的时,非常注意了解学生原有的知识技能的质 量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会 有哪些困难。教案编写认真,解决如何把已掌握的教材传 授给学生,并不断归纳总结经验教训。 二是注重课堂教学效果。针对八年级学生特点,以愉 快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主 导、教学为主线,注重讲练结合。在课堂教学中注意抓住 重点,突破难点,关注全体学生,注意信息反馈,调动学 生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情 感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂 语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学 习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生 的负担。 三是坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的 宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师 请教并经常在一起讨论教学问题。我都努力去听其他老师 的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教 学过程中的不足之处。通过听多次得公开课,使我明确了 今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。 四是在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改, 重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到 有的放矢。 五是要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩, 缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业, 针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作 贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做 到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞 美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以, 和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 虽然我工作上得到了领导的认可和同志们的肯定,在看到 成绩的同时,也清楚地看到自身存在的很多问题与不足: 一是教材挖掘不深入。二是教法不灵活,不能吸引学生学 习,对学生的引导、启发不足。三是对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导。 在以后的工作中,我将不断 的总结经验,扬长避短, 争取把工作做得更好。一是加强学习,学习新课标下 新的教学思想。二是学习新课标,挖掘教材,进一步把握 知识点和考点。三是加强转差培优力度。四是加强教学反 思,加大教学投入。 时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年 多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许 多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永 久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在 过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是 这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢 下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随 着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨 灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生 的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之 不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才 知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但 是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的 偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可 笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺 小我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争 取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩 子,而通过 7 天军训生活和这半年老师和同学们的帮助, 使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些 力所能及的家务了。 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个 知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力 的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。 以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去,以知 识为特征的“知本家“的时代即将到来。而中学时代是学习 现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流 的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头 脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时 间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的 前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的 完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学 经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考 试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩 大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞 好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些 其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中 考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍 需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境, 人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊
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