匆匆读后感精选6篇.docx

匆匆读后感精选匆匆读后感精选 6 6 篇篇 叹时光为何流逝的如此之快，叹时光为何稍纵即逝， 叹时光去的太匆匆了。下面小编为大家共享几篇匆匆读后 感，希望大家喜欢! 我匆匆的打开书本，低声诵起了朱自清的 “ 燕子去 了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了， 有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什 么一去不复返呢?“我感觉到时间正从我身边飞逝。 时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们 到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切 时，也不免感慨万分。我是一个不珍惜时间的孩子，但自 从我读了朱自清的中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间， 才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课时 认真听讲，这样我就充分利用了每节 40 分钟的时间;放学 后，我认真完成作业，再把动作加快!我就成了时间的主人。 所以从现在开始我要珍惜时间，做时间的主人! 岁月不饶人的，再有本事的人也无法把时间留住，所 以，要想是自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起 抓住分分秒秒，努力学习，不要做时间的奴隶!当我们老了 的时候，才不会后悔自己在这世上白白走了一遭。 花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论 怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望 再重复着一天了，只能勇敢的去过下一天 读了朱自清写的匆匆后，让我受益匪浅，它是我 知道许许多多的道理，它使我终身受益。 从中，我知道了时间是一去不复返的，日子是挽留不 了的，金钱和地位更不能收买他，更不会因为一些琐事而 时光倒流。时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音， “滴答滴 答”声经常回荡在我的耳边，我知道，这是时间正一秒一 秒地减少。然而，我们的生命的时间也一秒秒地减少。更 想让我再把再时间挽留一次。正如朱自清先生说的：“我 觉察到他去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手 边过去，天黑时，我躺在床上，它便伶伶利利地从我的身 边跨过，从我脚边飞去了。 ”伶伶利利的“小孩” ，更是在 我的双眼前溜走了。我却抓不住他，让他白白在我眼前溜 走。 时间流逝得飞快，已是二零一一年了，我们还是无所 作为，作为十二三岁的我们，有什么作为呢?只有玩罢了， 只有浪费时间罢了。我不如把玩电脑的时间，变成读书的 时间，何乐而不为呢! 孔子曰：“光阴似箭，日月如梭。 ”对呀!时间真的过 得很快。左眼一眨，右眼还没来得急眨，就已过了十几年 了。这十几年来，我们学过什么?可能忘记了很多不记得了。 有收获了些什么呢?只有玩耍罢了。我们只知道，时间来的 匆匆，去也匆匆。孔子曰：“岁月不待人” 。时间就是趁我 们懒惰的时候，从我们身边不知不觉地溜走了。它走时， 不跟我们打一声招呼，也不跟我们说个再见，甚至连头也 不回便匆匆地走了。 孔子曾曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”是呀!一去不 复返的时光如川流不息河水，日夜不停，永远不会回来!我 想，世界上什么是最宝贵的?金钱吗?不。时间是最宝贵的。 我们看不到时间，也摸不着时间，既然如此，为什么时间 是最宝贵的呢?富兰克林曾说：“你热爱生命吗?那么别浪 费时间，因为时间是组成生的的材料。 ”正是如此，时间是 组成生命的材料，也是世界上独一无二的材料。即使你有 亿万财产，但到你死的时候，你除了时间，什么也带不走。 所以，时间是最宝贵的。 ”现在对于我们，时间才是最重要 的，更不要虚度光阴! 郭茂倩的“少壮不努力，老大徒伤悲。 ”岳飞的“莫等 闲，白了少年头，空悲切。 ”等等。一想到这些诗句，我就 想到朱自清写的匆匆 。 匆匆这片文章让我懂得了要珍惜时间，要珍惜好 每一分每一秒。要在有限的时间内做一些对社会有用的事。 但匆匆两字还是让我体会到日子随时稍纵即逝的感觉! 最近，我们学了一篇课文，是朱自清先生写的一篇散 文。朱自清是何许人也?我书上有写，但还是摘录点说下吧。 他生于 1898 年，在新中国成立一年前去世，江苏扬州人， 原籍浙江绍兴。抗日战争结束后，朱自清积极支持反对国 民党反动统治的学生运动，在他生命的最后一年，也就是 1948 年 8 月，他拒绝接受美国的救济粮，因贫病在北平逝 世。 作者就不用再说了，毕竟都 60 多年过去了，我们还是 讲下这篇文章吧。 匆匆这篇散文字数不多，印在教科书上只有两面， 可一篇课文并不是凭字数来判断它好坏的。这篇课文从头 到尾就围绕着两个字：匆匆，就讲了一个道理：时间来去 匆匆，稍纵即逝，一去不复返。虽然课文就只讲了一个道 理，可读起来并不乏味，并不是一直在反复的讲某句话， 除了结尾和开头老师管那叫首尾呼应。 我读了这篇课文后，虽然我不只十七八遍的听过这个 道理，可却还是被这篇文章折服了。 “过去的日子如轻烟， 被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了”写得多好啊!多有 感情啊!读了这篇课文，我真正的知道了时间的意义，真正 的理解了人生的意义! 现代着名作家朱自清的匆匆 ，细腻是刻画了时间流 逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。 时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在， 将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续 性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人 都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让 时间从他们的身边悄悄溜走。 我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一 天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二 十四小时。 ”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。 我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那 为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭 时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也 抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合 理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有 意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小 时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的 时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。 这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从 中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六 百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些 什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆 里，除徘徊外又剩些什么呢? 背影 、 荷塘月色 、 桨声灯影下的秦淮河 ，这些 脍炙人口、耳熟能详的散文，出自中国现代散文家朱自清 笔下。他的散文，文质兼美、内容流畅，被喻为“美文的 典范” 。今天，我有幸在网上拜读了其中一篇匆匆 。 这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。 正如课文所说的， “燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了， 有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。万物可以重新复 苏，焕发出勃勃生机，但时间却一去不复返了。 ”可见作者 对时间惜如真金，不想虚度年华。但时间不等人， “于是 洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭 碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。 ”是啊，面对 稍纵即逝的时间，我们无法留信，只能一如既往地珍惜时 间。 我们也是一样的，上天给每人惟一平等的就是一天 24 个小时。正如笑星小沈阳说的“眼睛一闭再一睁，一天过 去了，眼睛一闭不睁一辈子过去了” 。表面看是滑稽，感 觉幽默，但是细细想起来人生确实如此。生活中，每当看 见街上的行人匆匆地插肩而过的时候，不禁思考：人们都 在忙碌着什么?要么都是脚步匆匆的,要么站在人生的十字 路口徘徊 “在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界 里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八 千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如 轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什 么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这 世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏 要白白走这一遭啊?你聪明的，告诉我，我们的日子为什么 一去不复返呢? ” 对于我来说，过去的匆匆和徘徊，留下些什么?只有渺 茫的希望与无尽的匆匆吗!不,只要是以微笑面对生活,面对 困难,我想人生中很多困难都会迎刃而解的,不是吗? 如果你要问，这个世界上什么最宝贵?我要告诉你，不 是豪华的别墅庄园，不是华丽时尚的服装，也不是数不尽 的金银财宝。而是人的一生中最宝贵的时间。 春天去了，有再来的时候。百花凋谢了，有再姹紫嫣 红的时候。万物来去，周而复始，生衰有常，时间却如流 水般匆匆逝去，失而不复返。谁能告诉我，它为何匆匆离 去? “明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉 跎。 ”燕子去了有再来，杨柳枯了有再青，而我们的时间过 去了，就再也不会回来。因为“花有重开日，人无再少年。 ”你看，有的同学下课了，首先想到的是去玩，总觉得还 有充裕的时间去完成作业。于是，一下课就溜得无影无踪， 教室里就再也看不到他了。等到放学时别的同学都可以背 着书包高高兴兴的回家了。这时，他只能乖乖留在教室， 愁眉苦脸地硬着头皮写作业。这时候，他也许会后悔莫及， 自己不应该浪费下课的时间。如果这样，就不用留下来了。 同学们，你们是否也有过和我一样的感受?周末在家休 息，多么自由轻松，因为没有老师在耳边不停地叮咛。没 有令人紧张的上课铃声催促你匆匆的脚步。因此，首先你 想到的并不是写作业，而是自己有好几天没有尽情地玩耍 嬉戏了，作业总有时间会做好的。不知不觉中，天色已暗， 而作业还纹丝没动。 匆匆这篇课文细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表 达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜。它告诉我们每个人 都应该珍惜时间，把握今天。要知道，拥有了时间等于拥 有一切。回首往事才无悔于心，展现未来，才会充满信心。 也有许多名人是我们学习的楷模，他们都十分爱惜自 己的时间。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正 时争分夺秒地刻苦钻研，才取得如此大的成就。伟大的文 学家鲁迅。夜以继日地不顾惜自己的身体，