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写给老师的建议书写给老师的建议书 500500 字字 写给老师的建议该怎么写?下面品才网小编为您整理 了相关资料,希望对大家有所帮助,欢迎大家阅读和参考。 写给老师的建议书 500 字 敬爱的语文老师: 您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少, 也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。 打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感, 能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴 趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦 老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。 另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我 们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好 的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这 样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中 就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们 互相讨论问题,也许效果会更好的。 此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很 好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也 许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别 人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们 也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表 自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多 6 到 7 个同学能够展示自己的风采。 当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看 老师您了,不过我希望能得到认可。 老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说 到这儿吧! 祝您: 工作顺利 万事如意! 写给老师的建议书 500 字 敬爱的老师: 您好!感谢您几年来对我们的照顾和教育,让我们茁壮 成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为 了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。 为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个 “读书交流会” 。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这 本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同 学们把自己认为好的一本书带回学校,找一个同学交换书 带回家看,看完了再交换回来,再进行下一次交换。这不 是可更广泛看书了吗? 还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因 为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩 不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的同学,你可以 下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些 鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学习, 不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些 小小的建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一 名好老师,弟弟妹妹健康成长! 此致 敬礼! 写给老师的建议书 500 字 尊敬的老师: 您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内, 却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提 议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活 1 年左右。 老师,当我考上真理中学的时候,我就经常进入对新 学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师 教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并 计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时 候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都 有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对 你有些失望。 每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在 眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与 你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接 将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有 没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像 只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自 的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。 所谓“教不严,师之惰。 ”您虽然如实的把书中的知识 教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么, 造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而 会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对 生物这门学科失去了兴趣。 其实,也不单纯只有你的教导不严,我的小学 6 年级 班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一 再放纵学生不尊重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更 加的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识加以嘲讽, 老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔 在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便 厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省, 在捣乱就叫家长。 ”那个学生只好低头认罚。事后老师好像 有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女 学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不 够。从此以后,在课堂上,只有老师的讲课声和学生们积 极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学 们对他尊敬有加。 老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的 教法,使得我们尊敬您,使得我们爱上生物这门科
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