兼职研究员中期述职报告.docx

兼职研究员中期述职报告兼职研究员中期述职报告 我执教近二十载，始终热爱教育事业，热爱教师岗位， 热爱学校，关心学校的命运和前途。我愿做一块无名的铺 路石，使强校之路更宽阔平坦。作为一名干部，我也注意 以身作则，树立榜样，上课坚持使用普通话，不上无准备 之课，不开无轨电车，备课符合规范要求，力争把每节课 都上成师范课。 尤其是被禹城市教育局聘为兼职教研员以来， 我便在 我校开展了丰富的教研活动。现在，我报告这一阶段的工 作情况，请市局专家审核，并提出宝贵的建议。 在市局教研目标的引领下，本着以求真、务实、创新 的工作作风和团结协作的团队精神，我校开展了一系列有 效的活动。校本研修取得了新的突破;课题研究取得了进展;实 现教育资源共享;教师培养方面也取得了显著的成绩。我校 基本圆满完成了任务。现汇报如下： 我校开展了以发展学校和教师为目的，以“高效课堂教 学“为主题，以“自主研修“与“集体研修“相结合的校本研修 活动。从本校教学实际情况出发，从细微处入手，通过实 实在在的工作，以促进我校教学质量的提升，实现教师专 业化成长。 1、注重教师阅读，提高理论素养 我校教师这学期都至少读了一本教育著作或一本教学 专业书籍，而且写了读书笔记或学习随笔。阅读的书籍有 有效教学十讲 、 做最好的老师 、 教师要学苏霍姆林 斯基等。阅读增强了我们有效教学的意识和能力，学会 审视、反思课堂自己的教学行为。除了阅读这些书籍外， 还养成了上网查阅资料的习惯，变“少读书“、“不读书“为“ 想读书“、“会读书“. 2、注重集体研讨，力争取长补短 为了带动全体教师共同成长，我校定时组织集体研讨。 为了避免集体研讨出现“虚“、“假“空“的现象，每次活动 都基于一个活动主题，例如：“如何实现语文、英语写作教 学的有效性?如何让学生参与各科作业设计来?“等等。这种 有的放矢的教研活动，增强了我们的研讨真实、有效。 3、寻求专业引领，努力提升视野。 在进行自主学习和同伴合作的同时，我校积极寻求专 家的指导与引领。本学期，我校年轻教师参加了骨干教师 省级研修项目的培训。变“少问“不问“为“敢问“、“多问“. 校本研修方面取得的可喜变化为我校发展打下了坚实的基 础。 我校的教研工作立足教学实践，提高教师高效课堂教 学意识，进行学科特色教学模式的探究，开展了有效课堂 教学示范课，课题研究课堂教学实践活动，以促进教师专 业成长。成员司甲宁老师德州市化学优质课比赛中取得了 优异的成绩。 我校以申报立项的省级课题研究为中心，采取个体研 究与集体研究结合、理念研究与实践研究结合的方法，进 行了认真、有序的研究。为了能让课题研究落到实处，在 理论研究阶段，成员们撰写了理论学习感悟。在模式构建 研究阶段，开展了以构建复习课、听说课、阅读课、语法 课、写作课、实验课、活动课的课堂教学实践活动。每次 活动后，老师们都在博客中上传了活动感悟或教学反思。 通过扎实的研究，也许并没有取得丰硕的研究成果，但老 师们逐渐有了研究意识，并初步具有了教学研究的基本能 力。 我坚持倡导成员要学会在共享中成长，要求成员在博 客中分享研究中的感想与体会，教学随想与反思等。特别 值得一提的是，本学期我乡镇组织了四个优秀教学能手工 作站教学联谊活动。为了确保活动能有效有序开展，我制 定了“苴镇乡优秀教学能手乡小工作站、中学工作站、徐集 工作站、后庙工作站教学联谊活动方案“.本次活动苴镇中 学开展。各工作站站长及骨干成员上了公开课，并与一线 教师进行了以“有效教学“为主题的研讨会，参与者都受益 匪浅。 这学年以来，我们学校的校本研修、课堂教学改革、 课题研究、优质资源分享等方面均有收获与感悟，取得了 来之不易的进步。正是市局领导对我们厚爱与支持拥有了 更好的发展平台。正是学校领导的支持，使我们拥有更大 的信心开展工作。正是老师的鼎力合作，才使我们能坚持 做下去。我代表全体教师向市局领导表示诚挚的感谢!向学 校领导对我们的支持表示感谢! 当然此刻，我清醒地认识到，由于站内成员都是一线 教师，工作繁重，负荷饱满，开展活动时间有限，加上科 研经验不足，能力