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初二校园广播稿初二校园广播稿 导语：古人曾写过一首明日歌：“明日复明日， 明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 ”明天对人类来讲 是用不完的，但对我们每个人来说本文是品才网小编精心 编辑的，希望能帮助到你！ 初二校园广播稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们， 非常高兴，我们又相聚了。我是八年级二班主持人郭新帅 ，今天我在讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学 习的成功” 。 我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好 的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的 智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美 好。 古人曾写过一首明日歌：“明日复明日，明日何 其多，我生待明日，万事成蹉跎。 ”明天对人类来讲是用不 完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语 中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界 上最富有的人了。 同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的 生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习 惯和掌握科学的学习方法。 因此，学习第一靠“勤” 。伟人说过：“天才出于勤奋， 聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们 不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工 减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果 我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？ 第二，要靠“思” ，我们不能学拔苗助长的人，更不学 那囫囵吞枣的人。 “思”的意思就是学习要讲科学。例如， 作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要 求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩 盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给 予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久 之，你就会养成思考的习惯。同学们， “勤”和“思”能让 你的学习踏上成功之路。 同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。 认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今 天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能 考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培 养和期望，你们明天的生活就会更好！ 初二校园广播稿 据科学界估计，全世界有半数以 上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世 界国家，目前已有 70%，即 17 亿人喝不上清洁水，世界已 有将近 80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均 水平的四分之一，属于缺水国家，全国已有 300 多个城市 缺水，已有 29%的人正在饮用不良水，其中已有 7000 万人 正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 100 多 亿元，因水污染而造成的经济损失更达 400 多亿元。 以上 数据充分说明：水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。 前不久，联合国的人类环境和世界水会议已发出警告：人 类在石油危机之后，下一个危机就是水。因此，保护和更 有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任 务。从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变 水资源的时空分布，充分利用水资源。同时注重节约用水， 提高水资源利用率：工业方面提倡节水产业、控制污染物 的排放，加强废水处理；农业方面应采用先进的灌溉方式 等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还 影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍 惜水，节约水，保护水资源。 最后，我再告诉大家今年世界水日的主题是：“城市 水资源管理” 接下来的好歌大放送 ，一首非常好听的歌曲，何炅 演唱 的栀子花开 ，送给大家。 各位朋友，你现在收听的是张官屯中学校园广播。接 下来的礼 仪小常识 ，今天我们选编的内容是学校礼仪 的第一 部分学生礼仪 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常 识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动 中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 首先说上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里， 恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向 老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校 上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应 先得到教师允许后，方可进入教室。 其次是听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力 集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时， 应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发 言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮， 并且应当使用普通话。 最后是下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课， 学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒 乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起 立，与老师互道：“再见” 。待老师离开教室后，学生方可 离开。 2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是： 合体；适时；整洁；大方；讲究场合。 3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相 遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或 宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、 生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌 和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人 格。 4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种 团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良 好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能 用“喂” 、 “哎”等不礼貌 用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请” 、 “谢谢” 、 “麻烦你 等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征 得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭 遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、 冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体 态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号， 绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上 一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便 议论同学的不是。 5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在 操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合， 因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个 国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方 式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。 升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。 当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升 旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静， 切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五 星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。 6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在 教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒 垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱 刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉 将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校 内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮 食，不乱倒剩菜剩饭。 各位老师、