升国旗主题班会课件

升国旗主题班会课件升国旗主题班会课件 国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征，它通 过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史 文化传统。下面是小编为你带来的 升国旗主题班会课件， 欢迎阅读。 一、导语，揭示课题。 1、老师：同学们，国庆节长假你们有没有出去玩？老 师也出去玩了，老师和家人一起去了北京，参加了天安门 的升旗仪式，你们想看吗？ 2、(点击播放录像)同学们，你们看到了什么？ 3、生回答。 4 老师：每逢十一国庆节，人们都从四面八方感到天安 门广场参加升旗仪式，站在国旗下，自觉地肃穆敬礼。 二、认识国旗和国徽 1.师：刚才大家看到国旗在天安门广场冉冉升起，你 们知道我们国家的国旗叫什么吗？ 生：五星红旗 2.师：（出示国旗）这就是我们的国旗五星红旗。 大家仔细看看，国旗是什么样的，它的上面有什么？ (小组讨论，汇报。) 生：五颗金星。一颗大的金星和四颗小星。旗面是红 色的。 3、教师小结：大家观察得真仔细！国旗上的红色象征 革命，最大的金星代表共产党，四颗小金星代表全国各族 人民紧密的团结在共产党的周围。国旗美吗？ 4、老师：同学们知不知道是谁升起了第一面五星红旗？ 在什么地方升起的？ 5、 （观看开国大典上的第一次升旗仪式的场景）1949 年 10 月 1 日毛主席在天安门广场上郑重宣布：“人民从此 站起来了！”伴随着中华人民共和国国歌，五星红旗在天 安门广场上空高高飘扬。这是五星红旗第一次在升起。 6、 （出示有国旗的图片）师介绍： （图片）这是奥运会上，运动员取得金牌时升起的五 星红旗。 （图片）这是杨利伟叔叔乘坐着神舟五号载人飞船在 太空遨游，他的手上拿着五星红旗。 （图片）在北极探险的科学家们升起了五星红旗。 你们还在哪儿看见过五星红旗？当时是怎样的心情？ 7、生自由回答：学校。天安门。奥运会。心情很激动 自豪 8、师：大家都觉得很激动。这是一种自豪感！因为每 一次国旗升起，都是在告诉别人我们了不起！想自己画一 面五星红旗吗？（为五星红旗涂色） 9、展示学生的作品，说一说五星红旗的代表意义。 10、 （出示国徽）大家认识它吗？国徽上有什么？ 生：（小组讨论）有国旗、国徽、齿轮和麦穗。 11、你们在哪儿见过国徽？ 生:人民币、警察的帽子、天安门城楼 12、师：课前，老师让你们和爸爸、妈妈一起收集国 旗、国徽的资料，谁先来说说？ 生：五星红旗是祖国的象征。 齿轮和麦稻穗象征工人阶级和农民阶级。 红领巾是国旗的一角。 1949 年 10 月 1 日，毛主席在北京的天安门广场升起了 第一面五星红旗，向世界宣告中华人民共和国成立了。 13、师小结：是呀，国旗和国徽都代表着我们亲爱的 祖国，它们是这么的美丽，热爱国旗和国徽就是热爱祖国 的一种表现。 14、休息活动：律动国旗国旗真美丽 三、模拟情景，进行行规学习 1.师：每个星期一的早上，学校都要进行升旗仪式， 还记得我们是怎样做的吗？接下来我们就来看几张图片， 看看他们都做得对吗？ 生：（生回答，教师相机板书） 2.是啊，升国旗是一个庄严的仪式。大家刚才说到了， 要立正站好，眼睛要看着国旗，我们还要保持安静，不要 讲话，这都是表示对国旗的尊重。下面来比一比，谁的动 作最规范。 3、模拟情景（多媒体演示升旗时