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文档简介
农村小学新学期工作计划农村小学新学期工作计划 学校做到值周领导查导和各口常规查导相结合;定期检 查和不定期检查相结合。重点检查教师依法执教情况,有 无违反中小学教师职业道德规范和彭城小学师德规范现象, 有无体罚和变相体罚现象;同时还要征求教师对学校工作的 意见建议,交流老师们的读书心得和经验,校领导和管理 人员要沉下心来,进课堂,参与师生活动,经常性地改进 工作、调整工作方向。以下是农村小学新学期工作计划, 欢迎阅读参考。 农村小学新学期工作计划 一、指导思想 以局中心工作重要思想为指导,结合学校实际情况, 立足我校教育教学发展的实际,以素质教育为目标,以课 程改革为中心,不断增强教育教学工作的主动性、实效性, 更进一步全面提高工小教育教学质量。 二、德育工作 (一)、指导思想和总体思路 根据中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作 的若干意见以及小学德育纲要内容,以“幸福教育” 为主题,立足我校特点,坚持低起点切入,小目标实施, 分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠 道,以丰富多彩的课内外活动为载体,积极开发并利用好 社区资源,通过精简活动的数量,细化德育工作实施计划、 制定合理、高效的活动,扎实做好各项德育工作,高质量 完成各项德育目标。 (二)、工作重点 我校的德育工作主要包括: 1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和 管理。 2、班主任队伍的建设和班主任工作开展。 学生方面: 1、继续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习 惯的常规教育,巩固已有的德育成果的基础上不断的细要 求,高要求,让德育工作各项举措落到实处,让德育工作 与学生在校的学习、生活密不可分、进一步创建和谐有序, 严肃活泼的校风校貌。 2、德育形式要根据德育与课堂教学相结合,德育与社 团课程相结合,德育与教育管理和行为规范相结合的原则 突出德育教育的综合性、实践性、实效性。精简活动数量, 细心筹备德育活动、在稳定中求发展,使每一次德育活动 不走形式,为德育工作的减量增质提供前提。进一步为各 位班主任减负。 班主任方面: 1、做好班主任队伍稳定与提高工作,加强班主任会的 沟通联系功能,加强班主任培训和研讨,关注班主任诉求, 通过班主任交流、座谈、培训等形式,提高班主任工作效 率,缓解班主任工作压力,努力打造一支责任心强、工作 热情高、工作方法多的班主任队伍。 2、在学校内全体师生中创建浓厚的德育氛围的同时, 拓宽家校联系渠道,做好家校合作与沟通工作,最大限度 争取家长的理解与支持,形成教育合力。本学期,继续开 展家长学校、校委会、班委会等工作。除此之外,加强我 校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。组织好普法 日主题教育活动,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育 组要保障少先队工作的日常有序进行。 (三)、德育工作具体计划和安排: A、进一步完善规章制度及档案工作。 按照上级主管部门下发的档案目录及校领导的安排布 置建立和完善德育各项档案资料。 B、德育工作队伍建设。 1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任 心强”的班主任队伍。 (1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育 理论学习。坚持执行班主任例会每月一次制度。 (2)扎实每月一次主题明确的班主任研讨培训会机制, 达到促进班主任工作经验交流、提高班主任工作水平,创 新班主任工作思路的目的。努力使班级管理制度化、规范 化、科学化。 (3)关注班主任诉求,缓解班主任工作压力。建立年级 之间,组与组之间的班主任互助机制。 2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓” 的学生干部队伍。 (1)、做好新一届少先队大队干部和各中队班、队干部 的选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参 与的基础上搞好学生干部的竞选活动。竞选分两阶段进行: 第一阶段是各班的班队干部竞选活动,各中队严格按照学 校的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中 队辅导员明确中队干部分工,努力探索中队自主管理模式。 第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。 (2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善 班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导 员根据实际情况确定。二是做好优秀学生干部评选活动。 C、进一步加强学生行为习惯的养成教育。 守纪律、保安全依然是本学期行为习惯养成教育的重 点。要做到:以思想教育明是非,以行为训练树习惯,以 监督检查立标杆。具体安排: 1、随时把握学生思想动态,加强学生思想教育。学校 无小事,处处皆教育,教师无小节,事事皆楷模。全体教 师应为学生做好表率,言传与身教相结合,不仅要让学生 知道应该如何做,还要让他们了解为什么这样做,让遵规 守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。 开学初,各班班主任根据本班实际组织学生以“纪律 与安全”相关要求为重点学习小学生一是在校行为规范 。 学习的具体形式由班主任根据本班学生的年龄特点确定。 班主任日常工作中要把纪律与安全作为重点。利用班队会 等任何可以利用的时间对学生进行思想道德,文明礼仪, 纪律与安全教育。同时每一位教师都是德育工作的参与者 和执行者,课任教师也要与班主任要密切配合,谁的课谁 负责,严格抓好每一堂课的课堂纪律,全员营造良好的德 育氛围。 2、一是:加强日常专门训练。本学期开始周一晨会时 间为学生行为习惯养成教育时间,每周一次。内容与形式 包括学生讲话、集体纪律训练、练习国歌等。晨会要求: 全体师生准时到位,班主任在本班队中维持纪律,同中队 干部组织完成。 二是做好周一大课间教育:具体要求是:(1)、身教胜 于言传。要充分发挥教师的表率作用。要求学生做到的, 教师应做得更好。教师纳入考勤管理,特殊原因不能按时 参加的必须向值班校领导请假,情况记入校领导值班记录。 (2)、各班以班级为单位接受纪律检查。重点是听讲话和唱 国歌的质量。 3、值勤老师和少先队值周加大纪律方面的检查力度, 本学期开始,继续开展班级值周检查工作。在课间和课前 预备的时间段少先队要继续严抓在校内,楼道里追跑打闹 的现象,一经发现立刻制止,杜绝安全隐患,加强纪律要 求。 D、开展系列主题教育活动: 9 月份:“中秋节传统文化主题教育”和“教师节师生 情主题教育” 、 10 月份: “国庆节”爱国主义主题教育”; 11 月份:“安全与法制主题教育”;12 月份:“疾病预防 与健康主题教育”1 月份:“迎新年回顾与展望系列主题教 育” 。 F、心理健康教育工作。 充分利用晨会、班队会课、健康安全课等,以努力培 养学生健康积极的情感、态度和社会主义核心价值观为目 标,对学生进行心理健康教育。班主任要利用班队会课时 间,上好每月一次的心理健康课,本学期至少两次。具体 内容和主题班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定。 不管是什么样的课型,什么形式,要求务必体现出心理健 康教育工作的针对性,使心理健康教育切实有效。 G、密切家校联系 1、做好开学初的一年级家长会工作 2、中期组织开好 每学期一次的家长座谈会。3、拓宽家校联系方式,通过家 访、微信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种 形式密切家校交流与沟通。4、充分发挥家长委员会的作用。 适时召开家长委员会,增进了解,密切合作,创造良好舆 论氛围。(本学期的校服工作、食堂工作向家委会汇报) H、健康(体育)、卫生工作。 1、按要求完成 20PC 年学生体质健康标准的测试、上 报工作。(以体育教师为主导,班主任配合。) 2、做好校园环境卫生工作的检查和指导。 3、结合我校实际完善校卫生室的建设。 4、把健康与安全课、班队会、晨会结合起来做好健康 教育工作。 I、充分利用好活动基地,开展实践活动,与综合实践 课程相结合开展德育活动,并配合综合实践课的相关任务。 J、 进一步完善校园文化建设。迎接现代化达标检查。 K、做好师生校园安全工作。根据学校统一安排适时开 展安全教育,组织安全应急疏散演练,完善安全应急预案, 做好安全隐患排查,严格处理学生违反安全规定的行为。 L、法制教育工作: 1、课内:开展法制教育。 2、课外:12 月 4 日普法宣传日前组织一次全校性的普 法宣教课外活动。 M、家长学校及家长委员会工作。 三、教学工作 (一)、工作思路: 深入落实滨海新区教育体育工作要求,以科学发展观 为指导,关爱每一名学生,发展每一名学生,进一步推进 素质教育,推进信息技术与学科教学和教学管理的深度融 合。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学 观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,嘉庆常规 管理,全面提高教学质量。将“幸福”教育渗透到教学工 作中,努力创造的良好科研氛围,努力打造一支有思想、 能钻研的教师队伍,建立完善以教学常规管理为保障的长 效机制,深化课程改革,不断提高学校教学质量。 (二)、 工作要点: 1. 抓好教学常规管理,扎实课堂教学; 2.落实减负六项规定,注重学生兴趣培养; 3.营造书香校园,学生特色培养; 4.做好课题实施工作,开展好“十三五”课题的开题 工作。 5.发挥名师工作室作用,注重青年教师培训。 6.完善教科研工作,将教科研工作落到实处。 7. 鼓励指导教师撰写论文,案例,并向上级部门刊物 投稿。 (三)、主要措施: A、教学常规管理 1、严格执行课程计划,开齐开足全部课程,加强校本 课程的使用,致力于教学管理制度的完善和落实。全体教 师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时 检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和 管理,努力做到“开齐、上足、教好” ,促进学生全面发展。 2、进一步规范和强化教学各环节。 继续从备课、作业入手,完善课前准备、课中教学、 作业(单元检测)与课后辅导三环节的实施与管理。教导处 定期和随机检查相结合,检查每位教师的教学进度、作业 批阅、学生辅导等项目,从而掌握教学状况,起到监督促 进作用。 3、加强教学工作的过程管理。 主要措施有:实施教学常规动态管理,教导处做到 三深入:深入课堂,深入教研组,深入年级组,实施推门 听课制度,全程参加各教研组及年级组校本教研研讨活动。 建立教学常规检查制度,做好评定和记录。教导处实施 随堂听课、学生访谈、抽查作业批阅、教案撰写等工作。 4、加强学科教学,促进学生发展智力,增强能力,切 实提高学科教学质量。认真实施新课程标准,确立以生为 本的新理念,不断改革课堂教学,培养学生合作、探究、 自立学习的精神。要面向全体学生,重视对后进生学习的 辅导,争取教学质量的全面提高。 B、做好学生减负与特长培养工作 根据局工作精神,继续认真落实减轻学生课业负担与 提升教学质量的工作,确保二者相辅相承,互为依托,互 不抵触的和谐关系。同时以学校特色活动为基础,开展学 生课余兴趣培养与训练。 C、加强校园文化建设,创新学校特色 以“幸福教育、育幸福人”为我校办学核心理念。本 学期,将继续加大力度开展多项活动促进学生发展。 1、努力营造书香校园的氛围。 加强学生的课外阅读,积极探索课外阅读指导的方式 和方法,努力保证学生每天一定的课外阅读时间,倡导 “悦读”活动。让学生“乐阅读,好阅读,阅好书,阅整 本书” 。 2、开展学法讲座,使学生逐步养成良好的学习习惯和 恰当的学习方法。 3、开展师生书法习练、学生优秀作业展等丰富多彩的 教学活动,活跃教学氛围,提高师生的书写水平。 D、有效开展课题研究 本学期,我校将从规范教科研工作管理入手,扎实有 效地开展课题研究工作。尤其是对学校的重点课题以张宝 颖校长为负责人的加强名师工作室引领 助力青年教师专 业成长的研究课题作好十三五市重点课题的开题、实施 等相关工作。将加强研究的力度。课题主持人要分类落实 任务到成员身上,严格按照实验方案制订的时间表开展工 作:定期进行课题研究交流例会,注重课题研究的计划性、 实效性;将课题研究与教研活动进行有机地结合,注重研究 内容在学科教学中的渗透;抓好课题研究的过程管理,注意 搜集、整理课题实验有关原始资料。 E、不断加强队伍建设 1、注重校园教研制度建设 发展学校科研教师队伍 我校将以学校发展为基础,以教师发展为目标,积极 配合上级教研部门开展各种校本研训活动,努力发挥教育 科研的引领作用,积极促进教师专业发展,充分发挥教研 组的示范和辐射作用。深化教研组建设,营造互助、合作 的科研氛围。教研组要努力加强自身建设,自加压力,明 确肩上担子的沉重。要在丰富教研活动形式,加强科研实 效,切实提高教师的课堂教学水平上下功夫,本学期将采 取用新的教研活动形式来提高教师参与教研的积极性,从 而有效的实现教学能力和教学思想的不同程度的提升,激 发每位教师的工作的积极性与主动性。 2、积极进行师资培训 促进教师自我发展 在本学期中,学校将积极组织教师参与区局组织的各 种培训活动,让教师走出学校,与专家名师、与其他优秀 教师进行对话。同时参与培训的教师要积极完成“个人培 训学习心得” ,及时对培训活动情况和个人感受进行总结。 通过各种培训活动,促进教师队伍整体素质的协调发展;加 快骨干教师的培训步伐和力度,实现教师素质结构由知识 传承型向创新教育型、经验技术型向科研艺术型、教育者 同时又是受教育者的角色转换,促进教师的专业发展和学 校的内涵发展,提升学校教师整体科研水平。 3、实施学校蓝青工程 倡导青年教师专业发展 (1)在新学期中,我们将注重学校青年教师的培养,积 极实施学校“蓝青”工程,大力发展师徒结对子活动,努 力创造条件,让青年教师在老教师的带动下教师尽快实现 个人专业发展目标,加快学校青年教师的专业成长步伐, 通过积极参加各项活动努力造就一批师德高尚、教学突出、 成绩优秀的青年教师。 (2)强化师德师能锤炼。结合区各科教学基本功比赛契 机,掀起全体教师大练教学基本功热潮,锤炼教师队伍。 4、积极搭建名师平台 提升青年教师专业成长 王晓龙工作室、徐长青简约教学基地自 20PC 年在我校 建立以来,我校青年教师的成长得益于名师的引领,本学 期我们要将大语文与习作的教材编写作为青年教师参 与王晓龙工作室的学习、交流的核心,同时继续深挖简约 教学的核心理念将简约教学有效渗透到实际教学的工作之 中,进一步提升青年教师的教学素养。 5、依托校本培训 ,做好新教师培训工作 结合我校新教师队伍的现状,本学期学校新聘新教师 十余人,为了使这些新入职的新教师尽快适应岗位,提高 有效教学、提高教学质量。在努力探索新教师入职培训模 式基础上,针对性的新入职新教师进行岗前培训,通过培 训为他们尽快进入角色奠定坚实基础,以培训尽快提升他 们由学生向新教师的角色的转变,建立新教师终身教育和 可持续发展的有效机制。 6、积极组织教师参加各级各类论文评比、教科研竞赛 活动,积极向各类教育杂志荐稿,帮助教师总结经验,提 高教育教学水平,鼓励每位教师撰写教学心得、课题研究 论文、教育教学案例等,促进科研成果的转化和教育资源 的共享,以提升个人的业务素养。 F、 、围绕新课程,扎实开展活动,切实提高实效。 1、加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查, 做好各项检查记录。提高教学质量的关键在于平时的课堂 教学,本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研、检查工 作。 2、立足课改,不断深入实施新课程。扎实开展我校创 优课活动。以学科教研组为单位,师徒共同研讨、交流等 多种形式开展好校级创优课,使创优课成为青年教师成长 的关键环节,加强对两位参加第九届创优课的王琛、张俊 兰老师参赛课的指导,争取在活动中取得较好的成绩,活 动的开展亦在提升我校民主、开放、有效的教育教学活动 格局。 3、积极组织学生参加科技、读书等活动不断提升学生 的学习兴趣。 G、做好其它常规工作。 1、加强专用教室和实验室的管理,使实验课开课率达 到 100%。各项记录规范齐全。实验室管理科学、合理。保 证实验用品充足。 2、加强图书馆的管理,最大限度开放使用图书馆,充 分利用图书资源,指导引导教师和学生多读书,开展教师 及学生的读书活动。 3、做好教学档案的完善和管理工作,使每一项工作都 留有痕迹,使教学工作档案管理规范化、科学化。 四、卫生工作 继续贯彻落实学校卫生条例为主线,坚持育人为 本的根本要求,确立提高质量为核心任务。以学生保健, 预防常见病多发病,传染病,碘缺乏病为工作重点,使学 校卫生工作在促进公平的教育政策指引下,狠抓学生的养 成教育,提升各项指标,制定计划如下: 九月份:重点工作,为迎接新一轮现代化达标提升工 作,认真监督学生眼操,预防近视的发生。并做好“爱牙 日”的宣传工作。 1.在视力保护月中,利用各种宣传媒体进行宣传教育。 进一步强调防近保视的重要性。 2.各办出一期板报,开一次班队会。 3.为一年级学生建立健康卡,普查视力。 4.完成一年级学生疫苗接种证的查验统计,补种、补 证工作。 5.做好室内外卫生的清整工作,狠抓养成教育。 6.做好“爱牙日”的宣传工作,以窝沟封闭为契机。 7.做好校秋运会的卫生保健工作。 8、做好卫生城复审工作 十月份重点工作:预防流感和秋季传染病、多发病、 常见病。 加大宣传力度,使学生了解秋季多发病、传染病的预 防知识。 加强养成教育,使学生养成良好的卫生习惯。 定期为校园、楼道、教室消毒。 上报视力检查监测表。 做好片眼操互查工作。 季节防病宣传。(重点预防流感) 十一月份重点工作:做好季节性疾病的预防工作。 传染病防控月,进行冬季防病的知识讲座,预防秋冬 季传染病,常见病。 开展预防流感的系列活动,配合医院为学生接种流感 疫苗。 宣传冬季长跑的好处,教给学生长跑的正确方法。 认真做好师生的卫生保健。 保健教师第培训。 做好教师体检前期工作。 十二月份重点工作:预防冬季传染病,做好卫生工作 的总结 继续抓好冬季传染病的预防工作。 宣传“预防艾滋病”知识。 整理全年工作资料。 做好卫生工作的总结,迎接年终评估。 4. 完成全年传染病情况统计报告工作 一月份重点工作:预防冬季传染病,做好卫生工作的 总结 五、体育工作 (一)狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据 大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运 用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新 教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课 教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和 教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严 守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装, 对待学生耐心细致。上课多练,多讲,以达到提高学生身 体素质的目的。 (二)规范实施学生体质健康标准 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落 实“两操一动环节” ,课余时间让学生真正动起来,确保学 生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内操 的训练,举行两操和眼保健操比赛,认真实施学生体质 健康标准 ,确保成绩合格率达市规定指标。 (三)积极开展教科研活动 根据学校教学组和德育组工作计划关于开展教研活动 的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率 和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的 训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总 结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活 动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教 学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工 作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平 和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活 动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见, 以促进体育教学水平不断提高。 (四)抓好学校运动队的训练 建立我校健全的、完善的校级运动队框架,是长远的 事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练,制定好周密 而详细的计划,每天保证训练一个小时,并规范运动队训 练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为 我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练, 争取在区运动会中获得好成绩。 (五)做好器材管理 有标准、有计划地配置器材、设备等,落实场地、器 材、设备的管理制度、做到器材有借有还的制度,确保其 最大的使用率和安全性。 六、后勤工作 注重学校安全管理工作,完善制度及各类预案,检查 整改及时到位。 抓好学校整体卫生环境的工作,是校园整体环境的整 洁度和舒适度得到提升,并认真检查记录。 做好教育教学设备的检修工作,保证日常的教育教学 顺利进行。 抓好配餐管理 ,安排张姐做好配餐工作,保证学生饮 食安全。 安排张姐抓好卫生工作。 做好财务,财产管理工作,物色固定资产管理员,对 前期固定资产数据不清的问题,及时查实,完善管理,做 到物账相符。 严格按照严格根据上级的规定,规范采购及维修过程。 学校规模的不断扩大,学校用水、用电量大幅度增加, 各项开支都随之增加。本着节约的原则,呼吁各处室、年 级、班级和个人切实提高节约意识,行动起来节约水电。 提高统筹安排能力,细致的完成工作,避免疏漏。 农村小学新学期工作计划 指导思想: 新的学期,时间紧,任务重,学校校将在上级主管部 门和区委区政府的领导和支持下,全面落实科学发展观, 解放思想,创新思路,加快发展;突出“教育教学中心”地 位,以“提高教学质量” 、 “创建高效课堂”为载体,以 “优化师资,高效课堂,夯实常规,创新活动,和谐校园” 为着力点,统筹全校教育资源,全面提高教育教学质量, 办人民满意教育。 奋斗目标: 1、加强学习和查导,促师德和素养的提高; 2、加强学生礼仪教育和班级管理,使学生养成明显提 高。 3、体育节、艺术节成绩保持区先进位次,其它各项区 级比赛活动,在城市小学(幼儿园)中名列前茅。 4、提高教育教学质量,顺利通过河北省学前教育复查 验收及河北省教学评估验收;统考学科基本消除不及格,力 争六年级会考和区统考成绩前进二个名次。 5、后勤工作保障有力,及时高效,同时年内协助建筑 部门完成新教学楼的建设任务。 6、法制安全重预防。加强依法治校,继续狠抓安全工 作,确保新楼建设期间无一例安全事故。 7、党团建设、工会、共青团、妇女、计划生育、综合 治理等各项工作要争先保优,确保我校在区委、区政府、 区教育工委、区教育局的各项考核中的先进位次。 工作措施 一、师德建设和政治学习方面 (一)是加强二个层次的学习,包括党团员的学习和全 体教工的学习; 党支部,团支部开学第一周都要制定出切合实际的工 作计划,对大的学习活动做出安排;从本学期开始,全体教 师要准备两个本,一个是自学本(采蜜本),一个是学习记 录本,学校党、团支部和教务处将不定期地抽查教师读书 学习情况,年底全部上交学校办公室。学校将安排专人进 行检查打分,以此作为年终个人考核的一部分;学校领导科 室人员要起到带头作用,争做专家型学者型校长和教师, 争做读书写作的模范。学校鼓励学有专长,学有所得的教 师踊跃报名,走上讲台给老师们上课,鼓励教师订阅购买 好书好报,鼓励老师们创建博客,成为搜集信息操作电脑 的能手,成为口头和书面表达的高手,成为教育教学各个 岗位有所特长的行家里手。 (二)是加强查导和沟通。学校做到值周领导查导和各 口常规查导相结合;定期检查和不定期检查相结合。重点检 查教师依法执教情况,有无违反中小学教师职业道德规范 和彭城小学师德规范现象,有无体罚和变相体罚现象;同时 还要征求教师对学校工作的意见建议,交流老师们的读书 心得和经验,校领导和管理人员要沉下心来,进课堂,参 与师生活动,经常性地改进工作、调整工作方向。 (三)是树立典型。学校要及时发现好的典型,即讲礼 仪、讲方法、讲效绩、讲创新、办好事、促和谐的典型, 学校要大力表彰。 二、教学工作 统考情况:我校在去年底的五年级统考中,十六个单 位总排名依然是全区第十名,除了科品第九名以外,其它 学科均在十名以后(英语十名,数学十三名,语文 15 名), 四门科目平均成绩均在全区平均分之下,八所直属小学中, 我们排名第八,形势是严峻的。 目标任务 1,基本扫除不及格,低年级不及格率不高于 1%,中年 级不高于 3%,高年级不高于 5%。 2,六年级会考和统考总平均分名次力争前进二个名次。 个别科目成绩力争有大的提高。 方法措施 1,坚决叫响“不让一个孩子掉队” ,把基本扫除不及 格,严格控制不及格率当作头等大事来抓。要和教师的工 作考评、绩效工资直接挂钩,对不及格率严重超标的教师, 实行一票否决。 2,实现两个提高,一是通过行之有效的校本教研,真 正提高课堂教学有效性;二是通过对学生全方位的目标管理, 大力提高学生学业成绩。 3,切实做到“日日清,周周清,月月清” ,要有“交 账意识” ,要通过形式多样的检测手段,及时了解学生日、 周、月的学习状况,不嫌琐细、不辞劳苦的保证学生掌握 应该掌握的知识和技能,加以动员学生家庭及学习小组等 各方面的力量,积小胜为大胜,实现预定目标,争取光荣 胜利! 4,真正开展“四项研究” ,要把“研究课标、研究教 材、研究学生、研究考试”当做教师必备素质和常规工作, 时刻不放松。学科教师应该全面了解全学段课标要求,熟 悉全学段教材内容,重点研究本学段课标要求和教材内容, 唯如此,才能有全局眼光和重点安排;教师要研究学生,要 对学生实行目标管理,拔尖、补差、促中,都要具体到每 一个学生,真正做到心中有数,眼中有人,手上有活儿;要 高度重视考试研究,发挥学科组尤其是年级备课组的作用, 收集考试信息,揣摩出题方向,评析既往试卷,搞好针对 性模拟,既要保证苦干下的“硬实力” ,更要实现事半功倍 的“巧实力”! 5、加强听课和教研。校长本学期听课节数不得少于 60 节;业务校长听课节数不得少于 80 节;学科负责人听该学科 教师讲课节数每人不得少于三节;每位教师每学期听课节数 不得少于 20 节。参加教研活动次数,校长不得少于 3 分之 1,业务校长不得少于 2 分之 1;学科负责人全程参与组织。 注意事项: 1、依法治校,规范办学行为,开足开齐上好所有学科, 保证学生的作息时间控制好作业量,不以牺牲学生身心健 康、学习兴趣和潜力为代价提高学习成绩; 2、以生为本,育人为先,正确对待考试,树立良好师 德和良好师风,杜绝一切有悖师德的行为。 三、政教工作 (一)、夯实基础 1 队伍建设 、班主任队伍建设。首先是培养一支能力强、讲奉 献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进 心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习 的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法, 班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、 先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度 调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。 、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育 工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生 干部。班干部、大队干部、自愿者,通过推荐、竞选、自 荐等多渠道安排到各类岗位 2 制度建设 完善班级千分考核工作考核评优办法 ,做好班主任 工作的考核评优工作。建立健全“阳光班级”评比制度, “阳光学生”评选奖励制度, “礼仪规范”督促检查评比制 度,学生好人好事登记表扬制度等。使我校德育管理系统 卓有成效地运转,走向科学规范依法治教的良性轨道。 3 阵地建设 A、班级文化建设 班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集 体凝聚力和良好班风的载体。本学期,开展班级文化建设 评选活动。让学生自主参与,动手创造,把板报和创新墙 等作为展示本班作品的天地,具体要求如下 (1)、每班要制定富有特色的班级口号和奋斗目标,张 贴在教室的醒目处。 (2)、布置好两个“角” ,即:卫生角和图书角。 (3)、办好一个“评比台” ,激励学生不断进步。 (4)、班内环境布置要做到和谐温馨,师生共创,具有 教育意义。既美观大方、又有育人氛围和本班特色, B、建立“阳光”监督岗,继续办好阳光广播、画廊、 黑板报等宣传阵地,充分发挥宣传教育功效,发挥学生自 我教育、自我管理的主动性、积极性和创造性,形成积极 向上的校园风貌。 C、继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周 周有主题。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求 同时事政治同学生的文明礼仪表现紧密联系,切实教育学 生。 D、以班队会,日常班主任工作为抓手,以小学生守 则 、 小学生日常行为规范和彭城小学学生礼仪规范 为依托,教学生从懂礼仪开始,人人争做文明的彭小人。 不定期组织学生自查或互查。本学期,队日课每月前三周 上礼仪课,第四周由班主任总结布置本班工作,队日课专 职教师听课。 (二)、主题活动 1 结合重大节日开展活动 主要是丰富少先队活动,拓宽德育渠道。我们将根据 重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主 义、集体主义、革命传统教育,并根据每个月的工作重点 开展主题教育活动 2 以养成教育为主题开展主题教育活动 今年我校政教工作以养成教育为重点,对学生进行 “从头做起,从细节做起,争做文明学生”教育。3 月为我 校文明礼仪月。第一周开展文明礼仪主题队会,第三周开 展“文明礼仪活动”演讲比赛。4 月开展文明礼仪知识竞赛 等活动。同时,要设立文明监督岗,佩戴标志在校门口及 校园内加强检查,及时公布,加强检查力度。 (三)、 “四节”和社团活动。 所谓“四节”即每年一次的学校和区级的体育节、艺 术节、科技节还有两年一次的我校的文化节。本学期由于 时间关系,不再单独举行学校范围的体育艺术和科技节的 大型活动,我们将突出社团活动,突出参加区级比赛的筹 备,突出六月份的第二届文化节展演活动,以此作为工作 的重点。我校两年一次的文化节今年已是第二届,我们定 于 6 月初举行。这次文化节将三节及社团活动的各项精彩 项目展示演出集于一天,上午各种作品展览,下午进行特 色表演。全校学生人人参与,各社团都要进行展示演出, 届时将评选优秀社团、优秀节目(作品)及优秀辅导教师若 干名。 体育节活动:首先是学校体育教师要按照体育与健康 课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,督促各班认真 上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康 成长,保证每名学生掌握两项体育技能。本学期将举办较 为隆重的 20PC 年校春季运动会。 艺术节活动:我们将以艺术教学为龙头,以学校阳光 艺术社团为基础,以丰富多彩的活动为载体。积极组队参 加区体艺术节演出,争取较去年有新的进步。积极筹备表 演项目,准备六月份的学校文化节艺术类节目的演出。 科技节工作:今年的科技活动将以各类科技社团活动 为基础,丰富学生学习生活,提高学生的动手、动脑能力。 学校阳光社团将正常训练,在六月文化节期间,将以表演 赛的形式向全校师生予以展示。 (四)、非统考科目的管理 加强备课、上课和辅导三环节的检查力度;同时非统考 科目的评价要与三节和区级比赛挂钩,尽快出台评价方案, 四月份具体实施 四、总务工作 1、强化后勤队伍建设。加强理论和业务学习,提高后 勤人员的业务素质和服务意识,提高专业水平和现代信息 技术管理水平,以适应形势的发展和工作的需要。后勤人 要化“后勤”为“先勤” ,做到:有不安全隐患立即排除, 小修不过夜,大修不过三日,让全部教师能安全、安心地 一心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到 学习的氛围中去。 2、切实抓好后勤常规管理。首先是进一步完善购物、 保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确, 帐物相符,帐帐相符,运用先进的管理手段,建立完备的 购物申请手续,所需物品的添置继续实行“申报、审批、 采购、再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失;做到 一物一卡齐全,数量、价格准确,保管责任到人。第二是 建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损 坏谁负责赔偿的原则,尤其是一些损耗品的领用、登记与 核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设 施设备定期检修,做好保养维修工作, 3、落实科学发展观,提倡节约型社会。从节约一滴水, 一度电,一张纸开始,重树勤俭节约的美德;避免大开水龙 头,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及 时拧紧;人走灯灭,光线充足时,少开灯或不开灯;电脑非 工作期间及时关机,待机时关掉显示器,减少电脑用电量; 节约利用每一张纸,提倡双面用纸,注意复印纸的再利用, 大力推行无纸化办公。 4、强化绿化管理工作,在抓好教育学生爱护花草树木 宣传教育的基础上,继续抓好绿化养护工作。校园绿化要 及时施肥、浇水、修缮,针对不同的季节做好各类病虫害 的防治,保证花木良好的长势。 5、继续加强学校收费监督力度,开学初利用学校告示 栏与进行收费公示,班主任认真填写学生收费卡,接受社 会的监督。 6、克服各种困难,创造一切有利条件,积极办理建楼 手续,尽快开工,争取早日建成。 7、规范确定后勤各岗位责任制与事故追究制,健全各 项规章制度,各项制度落到实处。开学初与重点部门、各 班级签订班级财务责任状。定期检查班级和学校的财产, 发现问题及时整改,确保学校财产安全。 4、开展经常性的班级财务检查,加大班级财务工作的 投入,在原有比较好的基础上,做到组织工作落实,台帐 资料齐全,发现问题及时整改,确保学校财产安全。 四、工会工作 1.加强工会自身建设,为促进教育发展提供人才保证。 工会人员要强化能力建设,转变工作作风,提高工作 水平,切实增强工会组织的吸引力、凝聚力和号召力。要 加强无形的“职工之家”建设;其次要注重培养工会干部的 工作能力,切实转变工会干部的工作作风。 我们要根据教育工作的特点,努力寻找学校所需、教 职工所求、工会所能的结合点,积极探索工会工作的新途 径和新方法,努力创设学校的校园文化氛围。 2.推进学校民主管理,为建设和谐校园创造良好环境。 保障教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利, 是工会法赋予工会的基本职责。学校工会要从实践 “三个代表”重要思想的高度出发,积极推进学校民主建 设。首先是要全面提高教代会质量;二是深入推进校务公开;三 是切实加强民主监督。 3.加大维权工作力度,为维护学校稳定提供有力保障。 维护教职工的合法权益,是实践“三个代表”重要思 想的具体体现,也是学校安定团结的重要举措。工会要切 实加强依法维权意识,注重解决广大教职工最关心、最直 接、最现实的利益问题,积极维护教职工队伍的稳定;继续 实施“送温暖”工程。 五、法制安全工作 1、法制工作 依法开展教育教学工作和各项管理活动,规范学校 各项管理制度,提高学校安全工作法律意识和观念预防, 坚持依法行政、依法办学,充分运用法律法规保护学校和 学生的合法权益和生命财产安全。 做好普及法律知识教育工作。按照上级部署,开展 普法工作,积极参与法制宣传和教育,组织法律知识考试 和竞赛,确保学法时间、教材、培训、考试四落实。培养 广大师生的法律意识,养成遵纪守法的行为习惯,提高依 法办事能力。 加强警校共建工作。 2、综合治理 加强学校及周边环境的综合整治。建立定期开展学 校及周边环境治理的长效工作机制及责任追究等制度,落 实治安防控、食品卫生、消防安全及校园安全管理等各项 措施,优化学校办学环境。
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