初中期中考试总结分析.docx

初中期中考试总结分析初中期中考试总结分析 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会, 希望通过这次大会更快地提高学习成绩。我们每一位同学 都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,同学们,紧张的期中考 试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思。 因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷, 我要说我们做学生的学业考试就像是捕鱼,每一次考试你都 会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在 你们以后的各种考试,你的知识与能力所编成的鱼网就一定 是牢不可破的。这次期中考试,得到了不同程好机会,这可 是我们最大的收获。 今天，我代表莽塘小学老师对期中考试情况进行简单 的分析与总结。 期中考试目的，就是检测同学们真实的学习基础，更 重要的是希望通过考查度能让师生们清醒的认识到教与学 存在的差距，从而认真分析学生的学和我们老师的教问题， 认真思考改进教学、提高教学效率的方法。这次期中考试 教导处组织得都比较严格，比较规成绩的可信度较高，值 得肯定的地方有： 老师们都能做到按时到岗，规范操作，认真履行监考 职责，确保了考试过程的高质量。 这次考试的考风考纪好，没有发现有学生作弊，显示 学校的考风越来越好，学生诚信考试的意识越来越强。 这次期中考试的阅卷进展较快，全体老师对成绩处理 及时，效率高，效果好。 2、期中考试答郑分析既各科成绩统计，汇报如下： 我们莽塘小学六个教学班：经过班主任的精心工作， 课任教师的真诚合作，同学们的积极努力下， “三风”建设 有了提高，又在学习弟子规新形势下，大部分同学的 形象有了一定程度的提升，构建了和谐校园。 作为班主任都知道爱心激励是班级管理腾飞的起点。 由于班主任思想意识到位，工作方法对头，所以我们七个 教学班总体情况是好的。因为时间关系，突出的方面我就 不一一展开。我要强调的是我们存在的不足方面。主要是 同学们的一些不良现现象。 在这里我要表扬一部分有突出 表现的同学：这些同学表现好，学习勤奋，尊敬老师，团 结同学，有良好的日常行为，值得同学的认真学习。 在同学们的日常行为中，表现最为突出的就是：上课 讲话、搞小动作、睡觉等。在这里我要通报批评的有：要 强调的是我们存在的不足方面。主要是同学们的一些不良 现现象。 各位老师、同学们：两个多月来我们所有的老师任劳 任怨，勤勤恳恳，付出了艰辛的努力。我们的老师起早贪 黑、以校为家。有的老师工作到深夜，课外时间我们的老 师牺牲了自己的休息时间都泡在教学教研里，泡在你们身 上；我们有多少老师为了班级流下了热泪，为了你们饱受 委屈；我们的老师一心扑在了学校，扑在了班级，扑在了 你们身上。老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感 人至深！一句话：我们所有老师都是兢兢业业的。 领导、老师的付出已经有了一些成效：学生良好的行 为习惯已逐步养成；校园的学习氛围渐渐浓厚；部分学生 的学习成绩已有了一些进步。这些成绩的取得都是我们全 体老师共同努力的结果。 老师、同学们：从刚才的期中考试成绩分析来看，我 们的学生总体成绩不高，优秀率太低，更至命的是部分尖 子生学科不平衡，低分较多；大部分学生学习习惯差，不 知道也不自觉主动地学习，反映在课堂上就是不知道主动 做笔记，很多同学对基础知识的掌握不够牢固；学生书写 习惯差，动手和动脑习惯差，懒惰现象严重；理解提高能 力差；很多学生根本没有什么科学的学习方法；同学们对 学科知识积累不够；尤其表现在语文、英语的写作能力不 高；其他学科的基本训练不够等等。 从同学们的学习来看，我们要正视同学们基础差的客 观原因，但我们大部分学生的智力并不差，同学们学业成 绩上不去的根本原因就是学习习惯还没养成，学习的自觉 主动性还远远不够。 同学们，我还想借此机会，和同学们谈谈心。同学们， 你们还年轻，还有好长好长的路要走。我们国家已经实施 十二年义务教育，你们学习的路是那么的宽广，因此你们 在任何时候都要正确面对考试成绩。古语云“不以物喜,不 以己悲、 “胜败乃兵家常事” 。对这次考试取得成功的同学, 我要提醒你们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无 缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，我们要知道做 每份试卷都会有不同的结果。我要说，良好的开端只是成 功的一半，那还有另一半呢？那另一半就是要你善于总结， 不停地反思，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸 福中，失败只是迟早会到来的结局。在顺利登上理想的彼 岸之前，不轻言成功。这才是我们应取的态度。对于成绩 不理想的同学来说，考试失利也未必是坏事，失败是一支 清醒剂，是不断成功的强大动力，我们的口号是即使一百 次跌倒也要第一百零一次爬起！因为我们正处在人生攀登 的山脚上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。常言说 得好“失败乃成功之母” 。有的同学会说，我怎么只遇到成 功的母亲？是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，成功 的父亲是什么？我想，那就是“态度、目标、勤奋” 。 同学们：我们要清醒地认识到“态度决定一切” 。我记得有 这样一句话：“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹；当 我热情相拥时,生命是一只金色的蝶” 。学习也是这样,当你 把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐； 当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在 一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说,我们首先要调整心态, 以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过 程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验 取得成功的快乐 。 目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷 失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人 都应该有一个既定目标，只要我们瞄准目标奋力攀登，就 一定会取得成功。我认为最终的总体目标，是由一个个切 近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标 的实现都关系到总体目标的实现，在这个历程中,需要不断 地将自己行为的结果与阶段性目标相比较，反思自己的目 标，并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达 到的目标。这一点对九年级同学尤为重要。所以,请同学们 一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超 越中成长自我，成就自我。 勤奋是成长的阶梯。书山有路 勤为径，天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是 绝对不行的。曾经读过这样的诗句：“梦里走了许多路,醒 来却还在床上” 。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤 奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我们经 常可以看到：有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原 因何在？我想，也许是因为同学们缺少思考和反思，还未 认识到自己学习中的“短处” 。比喻：课前不预习,抓不住 关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结 和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。 本次期中考试试卷共十题，主要考察学生对书本知识 的掌握情况。其中看拼音写词语 10 分，词语积累 20 分， 写句子及给句子排序 22 分，阅读题 18 分，作文 30 分。从 考试的分数来看，班上两级分化的现象比较严重。下面就 本次考试情况将前期工作做一下总结，分析得失之处，以 期后期的工作能有所进步。 1、字词教学注重当堂消化和及时巩固。学生总体词语 掌握情况较好，这与平时写字教学时就学生难写、容易错 的字给两分钟的时间记住，然后检查，写字作业以百分制 评分，每错一字扣 10 分，每四单元一评比，看看谁是“细 心天使” ，谁是“粗心大王” 。写字关键是第一次不能将字 写错，课堂上及时消化和评比制度有效的让学生第一次就 将字写对。 2、能抓住课本的重点及难点。写句子及