初中美术国培心得体会.docx

初中美术国培心得体会初中美术国培心得体会 初中美术国培心得体会的范文有哪些?以下是小编收集 的关于初中美术国培心得体会的范文，仅供大家阅读 参考! 20XX 年初中美术“国培”活动即将圆满结束，这次网 上培训使我极大的增长了教育教学知识，拓宽了美术学科 的教学教学视野，加强了美术教师的专业素养，一句话， 我的感想是:获益菲浅。为了今后工作不断进步，参加这次 培训是“国培计划”可以说机会难得。培训的内容很多， 也很杂，主要以学习初中美术教材和教学方法的研究，也 是对教学过程的研究为主，多是知名专家、教授、优秀教 师介绍经验、讲授理论知识等。内容涉及到师德、新课程 理念、案例分析、教学方法、心理健康等方面。学习后使 我受益匪浅。下面，就培训学习中的一些感悟谈谈我的认 识，与大家共勉。 特将本次初中美术国培心得体会收获总 结如下: 一、教师要有崇高的师德。 教书育人，师德是前提。作为教师，教书育人是天职， “人类灵魂的工程师”这种职业的圣神使命则要求我们必 须具备崇高的职业道德。很难想象，一个不爱岗敬业的教 师会培养出优秀的学生。因此，作为我们教师，尤其是美 术学科的教师，一方面要由崇高的师德，要爱岗敬业，同 时，还要不断积极探索，努力学习新形式下的教育教学理 念，利用美术学科的优势，将对学生的德育教育贯彻其中。 本文“初中美术国培心得体会” 二、要有创新意识，努力激发学生的兴趣。 美术教育教学应充分发挥其学科优势，努力使课程内 容表现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这 种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学 生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助 学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术 的独特价值。 三、学会扬长避短“有条件要上，没有条件创造条件 也要上” 当前，农村初中的美术学科的教育教学活动没有得到 很好的开展，原因是多方面的，主要原因还是应试教育的 “指挥棒”效应。美术课没有得到应有的重视，美术教学 条件也不理想，作为美术教师，我们不能怨天尤人，而应 该扬长避短，发挥所长，努力增强其学科的影响力。 四、 “三个臭皮匠顶个诸葛亮”要加强美术学科教师的 交流与活动。通过专家的授课、教师间的交流学习，尤其 是聆听了专家教授的视频解答，我们在日常教学过程中所 遇到的很苦恼的问题则迎刃而解。对美术学科教育教学的 自信心也得到很大的提高。 总之，本次“国培” ，让我对现代教育教学理念，有了 新的认识，对美术教育教学中遇到的问题有了明确的解答， 对自身今后该努力的方向有了清晰的认识，我决心在今后 教育教学中会认真贯彻新的教学理念，不断提高自己的业 务水平，努力做一名优秀的美术教师。 20XX 年 11 月 26 日至 12 月 5 日，我参加了黑龙江省农 村中小学骨干教师美术 20XX-“国培计划”的培训。在历 时十天的学习过程 中，我深深地被各位专家、教授等老师 的渊博的知识和崇高的敬业精神所感动。无论是绘画、书 法艺术欣赏还是丝网版画的制作都有让我惊喜并产生创作 的冲动。本 次的学习培训让我接触到了平时很难见到的艺 术专家，见识到他们高超的水平并为他们独特的人格魅力 感染。下面，就培训学习中的一些感悟谈谈我的体会，与 大家 共勉。特将本次初中美术国培心得体会收获总结如下: 一、教师要有崇高的师德。 本次培训听了佳木斯第十九中学副校长于明华 模范 教师师德的报告，其中列举了大山深处孤身支教-徐本 禹;舍身救人的张丽莉; 师者本色-谭千秋;双臂凝固的生命丰碑-永远的英雄 张米亚等优秀 教师的先进事迹。听后让我心灵很震撼，为 此我想，做为教师，教书育人是天职， “人类灵魂的工程师” 这种职业的圣神使命则要求我们必须具备崇高的职业道德。 很难想象，一个不爱岗敬业的教师会培养出优秀的学生? 因此，作为美术教师的我，一方面要有崇高的师德，要爱 岗敬业，同时，还要积极探索，努力学习新形式的 教育教 学理念，利用美术学科的优势， ，将对学生的德育教育贯穿 其中。 二、要有创新意识，努力激发学生的兴趣 培训期间哈尔 滨第 69 中学美术教师张艳所讲的初 中美术教育教学经验探讨 。在谈到如何让学生有兴趣上美 术课，上好美术课的问题，张老师列举了如果学生不带绘 画工具怎 么办?那就利用学生手中现有的圆珠笔，钢笔， 中性笔等来练绘画(展示范画).当学生看到这些笔作的画， 就会很惊讶，就会产生冲动感，就会产生自己体会的想 法。 张老师又列举了用纸做的花球、玫瑰花、百合花等，然后 又教我们学员动手制作。她说美术课你用这些有吸引力， 让学生有欲望的方法，学生一定会上好美术课 的，通过张 艳老师的课堂经验的接受，我最大的感受就是就是美术老 师必须要具备丰富的美术功底，同时在美术教育教学方面 应充分发挥其学科优势，努力使课程内 容表现形式和教学 方式，都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化持久 的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密 联系在一起，强调了知识和技能 在帮助学生美化生活当面 的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 三、要多方面积累素材，会进行教学研究论文的选题 和撰写。 通过这次“国培计划”远程项目的培训，使我提高了 认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的 差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划 中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有 了更多新的认识。 经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些 感受: 本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东 西要去学习。怎样成为一个受欢迎的美术老师呢?怎样才能 在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民 主、信任的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的 问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。 首 先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱， 尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生 活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。 只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生 沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师 对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又 要注意 对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我 们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、 公平。 其次，如何使我们 的美术课堂愈发显得真实、自然、 厚重而又充满着人情味，作为美术老师的我更要关注的是 蕴藏在美术课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其 境的教师和孩子 们才能分享的东西，要关注那些伴随着师 生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们 不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子 们的学习 热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学 习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一 位有心的“烹饪师” ，让每一节美术课都成为孩子们“既好 吃又有营养”的“美术大餐”! 最后，我还认识到:一节好的美术课，新在理念、巧在 设计、赢在实践、成在后续。一节好的美术课，要做到两 个 关注:一是:关注学生，从学生的实际出发，关注学生的 情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活 经验是一节成功课堂的必要基础。二是:关注 美术:抓 住美术的本质进行教学，注重美