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再寄小读者读书笔记再寄小读者读书笔记 再寄小读者读书笔记怎么写？许多人并不是很清楚了 解，以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。 再寄小读者读书笔记一 今天，我读了再寄小读 者这篇文章，因为冰心奶奶的文章写得很精彩，所以读 得特别仔细。而且有四点体会。 第一点是：“喜欢语文课。 ”我是非常喜欢语文课的， 因为语文书中有许多思想性强的课文，我一会儿游览着祖 国的大好河山，一会儿又走进童话故事的王国。语文课上， 我不但学会了怎样理解课文的内容，还提高了作文的写作 能力。 第二点是：“要专心听讲，好好地记笔记。 ”这一点我 是有体会的，我以前上课总是专心听讲，但不爱记笔记， 下课后，总是不会总结中心思想。我的表哥与我不同，他 总是很认真地把笔记记好，每次测验，阅读总得满分，就 是因为他笔记记得好。我要像表哥那样，记好笔记，更好 地提高阅读能力。 第三点是：“要喜欢阅读课外书，要仔细读。 ”我很喜 欢看书，但总是囫囵吞枣。有一次，我看了三国演义 这本书，爸爸便问我：“桃园三结义是哪三人呀?”我 却脱口而出：“刘备、曹操、张飞。 ”惹得全家人大笑一场。 爸爸严厉地批评了我一顿， ，我以后要仔细读书，不再马虎 了。 第四点是：“积攒词语，灵活运用。 ”不但要多读书， 还要多积攒词汇，用在自己的文章上。我总是把好词句摘 记在一个本子上，但就是不会运用。我班的李文婷同学不 但很好地积攒词语，而且还能灵活运用。读书笔我要向她 学习，把积攒的词句用在自己的文章中，让自己的文章更 充实。 在这篇文章中，我也有不懂之处。冰心奶奶说：“我 小时候”那一段话，为什么她小时候只有几只平常的 动物，我问了老师才知道。 我一定要好好学习，不辜负冰心奶奶对我们的希望。 再寄小读者读书笔记二 寄小读者全文的中心 就是赞扬母爱和童心.第一部分,是作者母亲“述说我幼年的 故事”,是母爱动人的事实.第二部分,对“母爱”进行分析,母 爱是无私的,普天下的母爱的分量是同等的.第三部分,引导 孩子们到母亲那里去倾听各自的母亲述说各自的“幼年的 故事”.从具体事例入手,再适当进行分析,最后引导孩子们 各自找事实来巩固这个认识,这就是作品在结构上的显著特 点. 人间有许多“爱”的感情,“母爱”是人间伟大的“爱” 的一种.鲁迅说过:“父母生了子女,同时又有天性的爱,这 爱又很深广很长久,不会即离,现在世界没有大同,相爱还有 差等,子女对父母,也便最爱,最关切,不会即离.” “五四” 期间,提倡的正是这种“天性的爱”.因此,作品中所讲“母 爱”,是当时时代精神的一种反映,是张扬人的天性的爱,反 对封建主义的孝烈道德的爱.作品中特别提到,当她问母亲 “为什么爱我”时,她母亲只是说,“不为什么只因你 是我的女儿!”作者强调这种“爱”是“不附带任何条件的” ,“是屏除一切,拂拭一切”的,也就是摆脱了封建道德影响 的“天性的爱”.事实上每一个人开始认识世界、认识人生、 认识自己的时候,母亲总是第一个启蒙老师.每一个人对于 父母、家庭总是怀有难忘的感情,总是留下了不可磨灭的印 象,原因就在