初中家长亲子读书心得范例2篇.docx

初中家长亲子读书心得范例初中家长亲子读书心得范例 2 2 篇篇 每个孩子都是拥有一双翅的天使，总有一天他们会自 由的飞翔在蓝天之上。而“阅读”能让孩子这双翅更加有 力，也是帮助他们一飞冲天的最佳营养剂。如今，我们已 深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活 动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。 阅读习惯也是人生中最有价值的习惯，并且越早越好。 目前，学校也越来越重视阅读了，并把培养孩子的良 好阅读习惯，贯穿到整个学习环节当中，环环相扣、落实 到位。学校给每个班级提供大量的阅读作品，每周安排固 定阅读课程。学校还根据不同年龄段的孩子，节选适合他 们本年龄段的阅读作品。如，低年级背诵“三子经” 、 “古 诗” 、 “谚语儿歌” 、 “故事书”等，还针对孩子们的特性制 定了一系列的方法，落实检查孩子们的读书情况。如，阅 读比赛、创作阅读画报比赛、叙述阅读作品比赛、考试、 提问等，而且老师还别有用心，偶尔在家庭作业中还会出 现一道关于阅读作品中的题。为了孩子能有一个良好的阅 读习惯，学校领导和老师可谓是煞费苦心，想尽一切办法。 作为家长的我们怎能无动于衷呢? 为了孩子从小能养出一个良好的阅读习惯，我们家长 应该配合学校老师，在家也给孩子营造一个良好的读书环 境和氛围。平时生活当中，我们做父母的应该抽出时间和 孩子一起读书。让孩子在亲情的氛围中享受读书带来的快 乐和幸福。当然，孩子在阅读中会出现这样或那样的问题， 我们也要讲究方法。以下几点是我对亲子阅读的体会，与 大家一起共勉： 一、陪着孩子一起读，这点至关重要。不要丢下孩子 一人读书，这样孩子很快就会失去读书的兴趣。最好是父 母都参与，更能激发孩子的读书兴趣。我们家有个习惯就 是，每天晚上睡觉之前，父母和孩子每人分别读一个故事 或者好的文章。这样不仅可以让孩子体会到亲情的温暖， 而且还能学到不少知识，大家一起进步、一起学习。这样， 孩子的读书兴趣和积极性会大大的提高。 二、顺应孩子的心理特点，选孩子感兴趣的书，使孩 子对书产生好感，这点也很重要。记得有段时间，儿子对 “航空母舰”玩具特别感兴趣。我给他买回一个航空母舰 的拼装玩具，并趁机到书店又给他买了一本关于世界各国 航母的书。儿子每天晚上都会央求着给他读几页书中的精 彩内容。这样不仅可以让孩子了解到很多关于航母的知识， 并且孩子总是眨着眼睛发挥想象。他告诉我说：妈妈!我 长大了，也想为我国发明一艘世界一流的航母。 ” 三、注意阅读时间，贵在坚持!每次不要让孩子的阅读 时间过长，让他感到压力。刚开始时间短一些，十分钟左 右，逐渐增加。但是一定要坚持，不能随心情，心情好了 就陪孩子读，不好了就放弃了。一定要持之以恒，给孩子 留点时间，多陪陪他们。 我喜欢读书，我的女儿也喜欢读书，可是给孩子选择 什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的 困惑。现代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑， 在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子喜欢读，可我觉 着很多书对孩子的身心发展并不太好，甚至是有害的;而对 孩子有教育意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共读 活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动 孩子和家长阅读好书的积极性。 为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店 选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性， 买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写 完作业阅读 30 分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅 读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显 然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开 始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子 一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看， 看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。 在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的 语言表达能力。有时间的时候，我会给孩子读一段，让孩 子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、语 言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读 书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一 起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录 好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光 看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边 找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作 水平。 与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。 孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资 料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。 如今，我