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文档简介
化学毕业实习报告化学毕业实习报告 实习期间,我们每天都要进行安全教育,学习反应原 理,然后去参观车间的生产设备,了解工艺流程等。对于 化工知识薄弱的我们来说,生产设备和工艺流程成为我们 学习的难点,但我们每位同学都还是非常积极的去想办法 克服这些困难。就我自己来说,每当遇到什么难懂的问题, 多看、多想、多问就成了我解决问题的“三多法宝” 。我们 在这次红叶实习中都留下了属于自己的美好回忆,其中的 喜哀和得失是难以用语言来表达的,只有我们把心都投进 去了,才能感受到红叶实习的那一份精彩。也许在这五天 里所学到的知识,很快就会忘掉,也未必会对我以后的工 作有多大的实际用处,但在红叶实习过程中所感受到要完 成一个生产环节所需要付出的那份汗水与心血,却会使我 很难忘却,并会牢记在心。 1 实习目的 本次实习的主要目的是通过参观学习使学生对将来所 从事的工作有初步的认识,增加学生对具体生产工艺和流 程的了解,扩大学生的专业知识,提高学生的安全素养与 规范操作意识,同时培养学生的组织性、纪律性、集体主 义精神等优良品质,为胜任以后的工作打好基础。 2 实习单位介绍 中国石油兰州石化公司,是中国石油天然气股份有限 公司的地区分公司。公司的前身兰炼、兰化均是国家 “一五”期间的 156 项重点工程项目。自 1958 年投产以来, 实现利税 200 多亿元,历来以出产品、出技术、出经验、 出人才、出效益而著称,分别被誉为新中国炼油工业和石 化工业的“摇篮” 。兰州红叶精细化工公司于 1988 年建成 投产。其前身为原兴炼公司精细化工厂和原兰炼劳动服务 公司西西化工厂,是一家具有独立法人资格的综合性化工 生产企业,母体为中国石油兰州炼油化工总厂。公司现有 职工 500 余人,固定资产亿元,十余套石油化工生产装置, 生产精细化工类、润滑油(脂)类、石油添加剂系列及基础 化工原料等产品。红叶公司生产的通用齿轮油复合剂 LAN4208 产品品质及加剂量为国内最好水平,与国际品牌产 品 H343 质量相当;拥有目前国内规模最大的对羟基苯甲醛 生产装置,年生产能力 1000 吨,其精制品采用去离子水工 艺、特殊溶剂精制及流动床微波干燥技术,机械杂质及其 它微量元素均极低,HPLC 纯度高达%以上,质量优于国外同 类产品;XPI 系列破乳剂为国家专利产品;T-601 粘度指数改 进剂为国内独家产品;是兰炼 MAZ 燃油助燃剂的生产基地。 公司于 XX 年通过了 ISO9001:XX 质量体系认证。国家的西 部大开发战略,给红叶公司带来了极大的发展机遇。红叶 精细化工公司以兰州炼油化工总厂为坚强后盾,依靠兰州 石化原材料、动力供应、科研技术、市场等优势,重点发 展精细化工类产品,是兰炼大型化工园区的重要组成部分, 同时也是兰州市高新技术开发区的支柱产业之一。 3 实习安排 本次实习是从 8 月 30 日开始到 9 月 3 日结束,共 5 天 时间。参加实习的 48 名同学被分为 4 个小组,分别被安排 在助剂车间、特油车间、抗氧剂车间和检验车间,然后各 小组在各个车间轮换进行实习。每个小组有一名同学担任 组长,负责带队、联系各车间的负责人以及本小组成员的 安全。 4 实习内容 1)安全教育进入红叶公司的第一项实习内容,就是学 习化工厂里的安全知识,接受安全教育。这也是贯穿在整 个实习过程中的一项重要内容。给我们进行安全教育的是 公司里的安全员王师傅,他首先向我们强调了厂里的安全 制度,并要求我们严格执行。然后又给我们讲解了一些安 全防护常识,大到生产设备的操作,小到工作服上的一枚 扣子,都讲解得十分细致。他还通过分析一些实际案例, 进一步提高我们的安全意识。这使我们认识到,化工厂里 的物质,很多都是有毒有害、高温高压、易燃易爆的,所 以我们在接触它们的时候,都要十分小心,绝不能有半点 的马虎。进入车间以后,一定要注意各个警示标识,并严 格按照上面的要求去做。同时我们还深刻的体会到安全对 一个公司或企业的重要性,也明白了“安全就是效益”的 含义。这样的安全教育对我们来说真的是非常有必要的, 不管在我们平时的学习生活中,还是在以后的工作中,它 都将使我们受益无穷。 2)助剂车间这是我们小组实习的第一个车间。助剂车 间主要是生产各种石油产品添加剂的,用于国防建设。其 生产设备主要有反应塔、换热器、加热炉以及各种泵。其 工艺流程也相对较为简单,主要就是通过物理混合的方法, 将各种原料进行混合,即可得到所需要的产品,没有或很 少涉及化学反应。由于该车间在生产过程中涉及我们所学 的专业知识甚少,所以这里就不多介绍了。 3)特油车间特油车间的生产工艺流程也比较简单,其 原料就是上级工厂中将原油中的轻油(如汽油,柴油)经过 提取后剩下的重油,通过输油管道进入该车间,然后,该 车间首先将原料在加热炉里加热至适当温度,再经过精馏 塔蒸馏后,在塔顶处除去轻组分,最后加入络合试剂,除 去重油中氮元素以及碱,这样就对重油进行了提纯,得到 了所需要的产品。由于该车间的生产过程也没有涉及到什 么化学反应,对于我们学习理学的学生来说,也只能对此 工艺做一下简单的了解。 4)抗氧剂车间来到抗氧剂车间后,我们终于感到了有 那么一些的亲切感,因为前面的两个车间我们能看到的只 是那些塔设备和密密麻麻的管道,实在是看不出什么名堂。 而今天来到这个车间后,终于接触到了我们所熟悉的化学 反应方程式。该车间主要生产的是抗氧剂,学名是 2,6-二 叔丁基-4-甲基苯酚,石油炼制工业称 T-501 添加剂。该产 品能防止润滑油、燃料油酸值和黏度的上升;用作食品添加 剂称抗氧剂 BHT,能延缓食物的酸败;橡胶工业称防老剂, 能抑制或延缓橡胶的氧化降解而延长材料的寿命;它还是聚 乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯和 ABS 等合成树脂工业用不污染 型通用抗氧剂。生产该产品的原料主要是对甲酚、异丁烯 等。首先是对甲酚和异丁烯在酸性催化剂作用下,第一步 生成 2-叔丁基-4-甲基苯酚,然后 2-叔丁基-4-甲基苯酚和 异丁烯继续反应即可生成 2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚,然 后再经过中和碱洗、结晶、离心、干燥等工序,即可得到 白色晶体抗氧剂。 5)检验车间该车间可以说是我们整个实习过程中感到 最有亲切感的车间了,因为里面所用的设备都是我们平时 在学校里非常熟悉的,像圆底烧瓶、冷凝管、水浴锅、黏 度计、色谱仪等等,一看就知道它们是做什么用的,而且 知道怎么用。这里的工作人员在做各种产品的质量检测, 如测定黏度、闪点、含水量、含量的时候,操作和我们平 时在学校实验室里并没有什么区别,只是觉得他们的操作 比我们娴熟了许多。我们在实验室里一个人做一项实验有 时候都手忙脚乱的,而这里的工作人员有时要同时做几项 检测,还是有条不紊的。这就告诉我们,平时一定要以严 谨的态度对待每一次实验,要多动手,从而提高我们的实 验技能。 5 实习总结 实习是大学里必不可少的一项内容,一直以来,我们 作为学生,只是一味地获取书本上的知识,真正实践的机 会少之又少,所以我觉得参观实习具有重大的意义,他使 我们通过实践的机会,从中去发觉自己所学的理论知识与 实际应用的是不相符的,但绝不是说在大学里学的知识出 了校园就用不上了,而是更让我们深刻的体
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