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哲学的基本常识全总结哲学的基本常识全总结 什么是哲学基本问题?简述其内容和意义。 答:哲学的基本问题包括两个方面的内容。 第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的 问题。 第二方面是思维和存在的同一性问题,主要指思维能 否认识存在的问题,即世界可不可以认识的问题。 唯物主义,即是唯物派,马克思主义认为唯物主义是 哲学两大基本派别之一,它与唯心主义对立,在哲学基本 问题上主张物质为第一性、精神为第二性,世界的本原是 物质,是哲学里关于本体论的一种基本观点。物质决定意 识,意识是客观世界在人脑中的反映。 1、物质和意识的辩证关系: 【原理】物质决定意识,意识反作用于物质。 【方法论】坚持一切从实际出发,实事求是,使主观 符合客观,做到主观与客观具体的历史的统一;重视意识 的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。 2、规律的普遍性和客观性原理: 【原理】规律是普遍的,一切事物在其运动变化和发 展过程中都遵循其固有的规律;规律是客观的,不以人的 意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。 【方法论】必须遵循规律,不能违背规律;人可以发 挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发 生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界。 3、 【辨析】 朴素唯物主义:把世界的本原归根为某种或某几种具 体的物质形态,例如:金木水火土。 机械唯物主义:当时 实践和科学技术的发展水平决定了人们只能主要用机械力 学的原理来论证世界的物质统一性,这就使得这一时期的 唯物主义思想具有机械性的特点。 主观唯心主义:世界由人的意识创造、决定。王阳明, 陆象山,贝克莱。 客观唯心主义:世界由某种神灵或不可捉摸的绝对观 念创造、决定。上帝,神创造。 唯物辩证法的三个基本规律是对立统一规律、质量互 变规律、否定之否定规律。 对立统一规律揭示了事物内部对立双方的统一和斗争 是事物普遍联系的根本内容,是事物变化发展的源泉和动 力。 质量互变规律揭示了一切事物运动、变化、发展的两 种基本状态,即量变和质变以及它们之间的内在联系和规 律性。 否定之否定规律揭示了事物由矛盾引起的发展,即由 肯定否定否定之否定的螺旋式的前进运动。 1、联系的普遍性 哲学基本常识 事物的联系是普遍的、客观的;把握因果联系的重要 性;事物之间联系的多样性和复杂性;整体和部分的辩证 关系。 联系的普遍性:第一,任何事物内部的各个部分、要 素、环节是相互联系的。 第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着;事 物的联系,不仅表现为横的方面的联系,也表现为纵的方 面的联系。 第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。 联系的客观性:事物的联系不以人的意志为转移,它 是事物本身所固有的,而不是人们强加的,人们既无法否 定一事物与周围事物的客观联系,也无法割断事物昨天与 今天、今天与明天的联系 要从整体上把握事物的联系。 整体和部分的辩证关系:两者既相互区别又相互联系。 区别:一是含义不同。二是两者的地位和功能不同。整体 处于统率地位,部分从属于整体。功能有三种情形,一是 整体具有部分根本没有的功能。二是整体功能大于各个部 分功能之和。三是整体的功能小于各个部分功能之和。联 系:一是两者不可分割;二是两者相互影响。整体和部分 的关系,在一定意义上是系统与要素的关系。 整体与部分关系的方法论意义:办事情要从整体着眼, 寻求最优目标。搞好局部,使整体功能得到最大发挥。 2、运动和发展 运动是物质的根本属性;运动和发展的普遍性;正确 理解发展的实质;要以发展的观点看问题;要有创新精神, 与时俱进,学会创造性思维。 事物是变化发展的。发展的基本含义:是指新事物的 产生,旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物。要用发展的 观点看问题:要把事物如实地看成是一个变化发展的过程; 要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位;要有创新 精神,促进新事物的成长。 3、规律 规律;规律的普遍性和客观性;认识和利用规律;坚 持实事求是,按客观规律办事。 规律客观性的基本含义:指它的存在和发生作用不以 人的意志为转移。规律既不能被创造,也不能被消灭。规 律客观性集中表现为规律的不可抗拒性。规律是客观的不 等于说人们在客观规律面前无能为力,人们可以认识并利 用规律。按客观规律办事,就是要实事求是,坚持解放思 想与实事求是的统一。 4、坚持矛盾分析的方法 坚持两分法,防止片面性;承认矛盾的普遍性与客观 性,是正确对待矛盾的前提。 5、具体问题具体分析 矛盾的普遍性与特殊性;主要矛盾和次要矛盾;矛盾 的主要方面和次要方面。 6、内因和外因 哲学基本常识 内因和外因;坚持内因和外因相结合的观点。 第一,内因是事物发展变化的根据 第二,外因是事物发展变化的不可缺少的条件 第三,外因通过内因才能起作用。 要求:我们在观察事物、分析问题时,既要看到内因, 又要看到外因,坚持内外因相结合的观点。 7、量变和质变 量变、质变及二者之间的关系;用量变引起质变的道 理看问题、办事情;坚持适度原则,重视量的积累,不失 时机的促成质的飞跃。 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。 质变不仅可以完成量变,而且为新的量变开辟道路 8、事物发展的趋势 事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物; 事物发展是前进性与曲折性的统一。 9、辩证法和形而上学的对立 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、 发展的、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否认 矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题。 1、认识的特点 认识具有反复性;认识具有无限性;认识具有上升性 2、发挥主观能动性 充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界;主观能 动性的发挥受主、客观因素的制约。 3、透过现象看本质 现象与本质;感性认识和理性认识;真理是人们对事 物本质及其发展规律的正确认识;认识的根本任务是使感 性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和 规律;分析与综合相结合;创造性思维、合理想象在认识 中的作用。 4、实践 实践的基本特征;实践对认识具有决定作用,认识对 实践具有反作用。 1、社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会
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