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文档简介

初中地理期末复习计划（精选初中地理期末复习计划（精选 3 3 篇）篇） （659 字） 我校地理使用的是人教版教材，它是根据地理课程 标准进行编写的，为做好期末温书迎考，现在根据教学 实际情况和成绩目标，特制定复习计划。 一、 期末复习的教材处理 1、教学时间安排： 第 14 周-第 16 周第一课时（每班 5 节） 完成八（上） 课本及漳州地理功课； 第 16 周第二课时-第 19 周（每班 7 节） 复习知识点， 注意分层引导、补缺补漏。 周次 节次 内容 目标 完成情况 第 14 周 第 16 周（1） 1 农业 完成功课 2 农业 3 工业 4 工业 5 漳州地理 第 16 周（2） -第 19 周 1 第一章 复习知识点 讲评练习 2 第二章 复习知识点 讲评练习 3 第三章 复习知识点 讲评练习 4 第四章 复习知识点 讲评练习 5 考试 检查效果 6 学生互查、练习讲评 补缺补漏 7 学生互查、练习讲评 补缺补漏 2、备好复习课 （425 字） 我校地理使用的是人教版教材，它是根据地理课程 标准进行编写的，为做好期末温书迎考，现在根据教学 实际情况和成绩目标，特制定复习计划。 一、 期末复习的教材处理 1、备好复习课 （1）根据复习课特点，创造性地运用教材，一方面， 教材上出现的内容不一定都讲，另一方面，教材上较为概 要或没有的内容有时教师要展开或补充。牢记中学是“基 础教育” ，打牢基础始终是中学阶段的首要任务； （2）根据课标和课标解析的要求，分析每节 课的考点要求，进行教材的整合，注意不同章节的内在联 系，体现地理读图、析图的特点； （3）进行教学资源的收集处理（包括提纲、练习等） ， 让学生明确复习重点，并通过学生的自查、互查来检测、 加强巩固。 二、 根据实际情况，分层次要求 1、多研究学生，多关注学生的即时反应，调动学习积 极性，让复习课更有效率； 2、根据历次地理考试成绩，分析、确定各班学生的成 绩目标； 3、各班学生分层
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