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初二期中考试总结初二期中考试总结 篇一:初二期中考试总结范文 时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半, 不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧! 似乎在别人 的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什 么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些 什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个 星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了 一个星期。 现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为 发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不 能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功, 想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。 期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一 次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是 这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原 因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。 其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对 此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语 学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满 意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什 么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什 么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的 是完全相反的。 经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们 所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识 已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落 下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该 加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我 们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子 的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光, 为自己的目标而奋斗! 篇二: 期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次 又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步, 可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析 了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最 不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学 习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意, 虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原 因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠 自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全 相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高, 我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些 知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不 能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为 我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后 在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同, 都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使 自己的阅读能力有所提高。 篇三: 这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以 为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下的时候,我 完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试 卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考 得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问 自己。我越想越生气,几乎都要哭出了。今天,在我去订 正试卷的时候,孙老师对我说:有两门课的成绩我不知道, 但是,我知道的两门你都考得很差。我听了,心里更加难 过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语 文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英 语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷 改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑 中度过了。 下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到 自己的成绩。老师进了,老师每报一个人的名字,那个 人就得站起。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老 师说:考得还可以,九十五分不到。我听了,顿时松了一 口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师 那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不 应该错的地方,本可以考九十分以上的试卷,我却被白白 地扣掉了六分,真不应该。 接下就是数学课了,郭老师说:我们班的梅昊考了九 十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上 的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。郭老师 这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。 佳彬,八十八分。这个分数比我猜测的要好一点,不过, 还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我 没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经 知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。 这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一 定要好好复习,争取考出好成绩。加油! 篇四: 在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉 得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科 发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试 就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可 怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考 试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在 以后的道路上不要犯同样的低级错误。 语文学科我的第三道题,下列四组分别有 1 个错 别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有 多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应 该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自 新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了, 另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写 错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就 是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字 我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非 常严重,作文时因为字迹的问题,写的“马上飞” 。下次考 试一定不犯这种超级低级错误。 数学学科填空题有几道是不应该错的,老师都讲 过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致 错误,然后就是解题,就是有一道题是根号 8,应该滑到最 简的,应该是二倍根二的,结果 5 分没了,还有就是第七 题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结 果也导致了粗心也写错。 英语学科最郁闷了,其中有一题老师只要是一上 课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不 应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结 果吧我们给训,下次绝对不敢了。 下次,我一定会更上一层楼的! 篇五: 期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一 次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些 步,我认真分析 了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是 .其实, 一直是我这五科中最不理想的 科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更 加重视 ,学习一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令 自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原 因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为 没什么,靠自 己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相 反的。 经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们 所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识 已经远远不够,所以, 既是自己的强项,就更不能落下, 就更应该跟着老师好好的学。说到 ,我认为我比以前认真 了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应 加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方 法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读 能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这 两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。 所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩 是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲” , 不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识, 不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅 要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。 学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药, 不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况, 发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习 方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已 经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的 效果。认真听老师的讲课,甚至比做 10 道练习题还要好。 预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些 重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看 例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的 练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些 新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词 就可以了。 人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很 重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。 你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周 都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容 再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么, 以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。 除了这三点,还有三个“必须”. 1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦 才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识, 必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实 实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学 习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻 偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先 做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难 的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上 来了。 2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。 在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。 学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用 多种方

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