初中班级上半年教育工作计划.docx

初中班级上半年教育工作计划初中班级上半年教育工作计划 悠闲的暑期生活结束了，新的一个学期在紧张而又有 序的氛围中开始了。本学期孩子进入中班，在生理上和心 理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他 们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，本学 期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足 幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点 和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康 成长，促进体智得美全面发展。 一.指导思想： 认真贯彻3-6 岁儿童学习与发展指南精神，加强对 指南中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为 幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为 了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教 育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。 二.班级情况分析 我班原有幼儿 37 名，其中男生 19 名，女生 18 名。 经过一年的小班生活，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已 基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面 有了明显的进步。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规 则，有了一定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各 项活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，充满了好奇心 和求知欲。自理能力有了较大提高大部分幼儿会自己独立 进餐，穿衣，穿鞋。 ，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发 展。 (一)优势表现： 1.活跃、好动，喜爱参与各项活动。大部分幼儿身体 动作较协调、灵活。 2.好奇心强，乐于表现。在科学探索活动中，孩子们 常常兴趣浓厚、发言踊跃。 3、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则 意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见， 控制自己的行为，遵守班级常规。 (二)弱势因素分析： 1.我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时 间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他 们的实际请况给予引导和教育。 三.班级工作目标 (一)保育工作： 1.继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作， 尤其是季节性流行病的预防。 2. 严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿 的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、 舒适、健康的生活学习的环境。 3.注重幼儿的自我保健意识和自我保护能力培养，防 患于未然，确保每位幼儿身心健康发展。 4.及时与家长交流，掌握幼儿的身体现状，做好幼儿 日常生活中的保育工作，并进行有针对性的护理。 5. 加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的 事情，如整理自己的床铺。 (二)教育教学工作： 1.营造良好的心理环境，鼓励、正面教育为主。形成 良性循环，增强幼儿自信心，培养其创造能力。 2.开展主题探究活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成 相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼 儿与同伴之间有更多的交流和对话。 3.在日常生活中培养幼儿对手工的兴趣，在操作中培 养创新思维，使本班有自己的特长。4.取得家长信任、支 持，建立良好关系，共同培养孩子。 5.日常工作中多观察，及时找出不安全因素，避免事 故的发生。 (三)家长工作方面: 1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了 解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。 2.运用家校互联平台，随时与家长取得联系，个别交 换意见，互通情况信息。 3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排 和教育计划，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经 验经。 4.召开家长会，家长开放日，向家长介绍幼儿园的有 关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生 活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足，希望得到 家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化 意见，以便本班保教工作的改进。 四.每月安排： 九月份：随机家访，了解幼儿假期生活。与幼儿讨论， 布置教师环境建构区：游戏区、语言区、益智区、艺术区、 科常区、阅读区。开展我是中班小朋友的主题活动， 引导幼儿感知班级环境的变化，激发升中班了的自豪感。 在下旬开始建设接国庆的主题墙，充分的感受国庆的氛围。 加强初期常规教育。通过家校联系册，与家长进行家园配 合教育。 十月份十一月份十二月份：开展说说国庆节见闻的 语言活动，提高幼儿的语言表达能力，提升幼儿的爱国情 感。开展 叶子 在这一主题中的“叶子中请家长一起 收集叶子，和小朋友进行制作叶子的主题游戏活动，在这 一活动中可邀请家长一起参与，增进家长与幼儿之间的感 情，并且让家长了解幼儿在园的情况，锻炼幼儿的动手操 作能力。 一月份：开展 冬天到 主题活动，引导幼儿了解 冬季季节的特征，并尝试用自己喜欢的方法创造地表现对 冬季的感知和体验，知道冬天来了，要多穿衣服，同时开 展自己穿衣服比赛。做好放寒假的总结工作，加强期末常 规和假期的安全教育。 班级又到了新的学期，孩子们和家长们都带着各自不 同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的 笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放 心的老师，见到孩子们健康快乐的成长。我们老师每天带 着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处，我们希望做孩 子们的好老师，家长们的好朋友。 新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已 经是大一下学期了。在这半年多的时间里，我们班的同学 一起努力，取得不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不 断加深。 经过大家这半年的共同努力，我们见证了，在一个班 级中，全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什 么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容 易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此，经过班委会的共同商讨，我们认为，班级工 作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也 将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标暂定以下 2 点： 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同 时丰富课余文化生活。 具体工作计划： 一、积极配合学院年级开展各项工作 。 1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体 活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有， 在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻 炼身体的目的。 2、 发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级 成员伸出最无私的援助之手。 3、 实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化， 使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时， 广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班 级工作更上一层楼。 4、 以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较 为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互 助精神，增强同学间的友谊。 5、 在已建立热能专业群的基础上，创建热能专业博 客，在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学 们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这 个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高 班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先 进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者 展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日 后用人单位认识本班同学的窗口。 6、 在工作方面，各班委既要分工明确又要相互配合， 坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。 以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而 言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为同学们服务， 使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完 成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第 一学期的成功经验，再结合我班的实际情况，制定本学期 的工作计划。 二、学习方面 树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课 程较多，计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年 下半年举行，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起 来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班 将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持上半学 年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提 高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及 格现象的发生。 计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机一级考试 信息。帮助大家积极应考。 必修课：保持上半年良好的学习方法，制定适合自己 的学习方法，发现问题及时解决。 英 语：将通过多种渠道，搜集四级考试信息，提倡晨 读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读， 写作等具体内容进行强化培训。 三、加强班级、宿舍管理 严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出 勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具 体由生活委员负责，各个班委及宿舍长协助。 加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清 洁，生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息， 杜绝深夜上网 。 班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随 时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若 我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来， 大家一起想办法。 此外，可以通过班级网站讨论本班建设，发表自己的 观点，意见，看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息 都放在上面。 四、举办形式多样的活动 学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身 心、锻炼我们、加强班级凝聚力。 经初步计划特拟定以下活动。 计算机一级考试过后，我专业将举行一次春游活动， 时间暂定为 3 月底 4 月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。 从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛。 到 5 月底时，我们还将到石家庄植物园进行游览。为 即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。 我们坚信，新学期，在大家的共同努力下，我们的成 绩一定会得到进一步的提升，我们专业将更加团结更加奋 进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。 一、班级概况 本班共有学生 52 人，其中男生 27 人，女生 25 人。刚 刚踏入一年级的小朋友，对于学校的日常生活和学习还是 不太适应，学校的规章制度对于他们来说是陌生的，我们 班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴 滴的小事加以指引。 二、指导思想： 认真贯彻德育和少先队工作的要求，以学生发展为本， 以愉快教育、创新精神和实践能力为重点，培养集体主义 精神，树立良好的班风，形成良好的学习氛围。我以培养 学生良好习惯为切入口，提高学生适应生活的能力。让学 生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为，学会做人、学 会合作、学会学习、学会独立。 三、工作目标： 通过对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的， 培养学生的基本生活自理能力、行为习惯，在教育工作中， 进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以 后的学习生活打下良好的基础。 1.加强学生的常规管理，培养学生基本的生活、学习 能力，做一名合格的一年级学生。 2.为每位学生制定学习目标，使每位学生掌握制定的 学习内容。 3.培养班干部，努力使班干部成为老师的得力助手。 4.抓好安全教育，保证学生不出一例安全事故。 四、具体措施： 1.抓好学生入学常规教育，特别是一日常规的训练， 开始时一定要到位，使学生的生活规律化并做好督促检查 工作。让学生学习小学生日常行为规范 ，制定好班规， 并让学生学习，纠正自己的不良行为习惯，让学生尽快过 渡，适应新的学习生活。 2.研究学生情况，了解学生身体状况、个性特征、爱 好特长及家庭情况、并进行必要的家访，并做好记录，为 记录学生的成长打下基础。 3.抓好班干部队伍建设，在开学两周内选出班干部， 利用课余时间对班干部进行简单的培训，提出要求，明确 职责。教会他们一些处理班级事务的方法，使他们能起到 老师的助手作用。 4.对学生卫生教育。在开学常规教育中，卫生是必不 可少的一项工作，特别是教室卫生，对一些卫生死角，教 师一定要在开始时亲自动手，对学生进行指导，教会他们 怎样去做，比如拖地，擦窗。要树立学生的主人公意识， 注意卫生的保持，视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。 让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级的整洁干净。 5.对特殊学生进行纪律强化训练，纪律教育是学习教 育的前提。对行为习惯较差的学生，要进行个别教育，小 组教育，班上教育，帮助他们改正自己的不良行为。树立 他们的集体荣誉感。 6.加强安全教育、自我保护意识教育，树立良好的学 生形象，注意自我保护安全教育，从而提高自我保护能力。 7.坚持学校教育与家庭教育相结合，经常进行家访或 请家长来访，及时与家长沟通，对家长的教育方式方法做 出指导，向家长汇报学生在校学习、纪律情况。 五、月份安排： 九月： 1.入学常规教育 2.了解学生，进行家访 3.选举培养班干部，制定班规，布置好教室，让学生 在良好学习氛围中学习。 4.开主题班会好好学习，做一名好学生 。 5.组织学生参加少先队活动：老师，您辛苦了、民族 精神代代传。 6.配合体育教师，教会学生做广播体操。 7.美化教室，围绕“教师节”出一期黑板报。 十月： 1.继续加强班级管理，形成更好的学习氛围。 2.与家长交谈，确定学生的学习目标。 3.做好学