初中生感恩演讲稿.docx

初中生感恩演讲稿初中生感恩演讲稿 篇一：初中生感恩演讲稿范文 亲爱的老师们，同学们： 大家好!我是高二十班的。 今天，我演讲的题目是：我感恩，我快乐，我成长。 在每年 11 月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感 恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在 我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么 领悟到了 什么? 如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情;如 果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱 歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的我们， 说了什么?做了什么? 鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情;花 儿，用它娇美艳丽的色彩，绽放出对露水的恩情;马儿，用 它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。然而，能听善 解的我们，说了什么?做了什么? 俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母， 是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般， 自由自在地畅游于水中快乐成长。所以，我们该看世事如 烟，铭记恩情存如血!因为感恩，我们便会心胸坦荡，无拘 无束快乐成长! 对于教师，我们应该谨记：不管一个人取得多么值得 骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播 下最初的种子。感恩教师，我们才会像花儿一般美丽绽放 予以回报!因为感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种， 努力学习，快乐成长! 朋友，是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如 何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友，我 们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑，而我为你开出一片无 垠的草原，任你奔腾在自己的人生。因为感恩，我们一路 同行，走的更远，一起相知快乐成长! 感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能 快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得 感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获，在 感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长 中将这中华民族优秀传统传扬下去。 快乐成长，从感恩开始! 篇二： 如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之中心则是 诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心则 是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心 则是海中最美的浪花。 翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它将成为我门生 命长河中一道最美的风景。 古代三字经里的“黄香温席”中写到黄香的母亲 去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了 感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子， 然后放下帐子，让父亲睡在凉席子上;冬天，他总是自己先 躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让 父亲睡到温暖的床席上，这充份体现了他对父亲心存感恩。 XX 年全国“感动中国人物”中的田世国，为了挽救母 亲的生命，把自己的生命，把自己的肾移植到母亲的体内， 使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后，依 然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人，从而来回 报社会。军人孟祥斌，为了拯救一名投河妇女，跳入河中， 不幸身亡，留下了自己的妻子和女儿，他没有忘记党和国 家对自己的培养和教育，用自己的生命来回报社会。 被称为“西安最美的女孩熊宁” ，在赴青海抗雪救灾 的过程中，不幸遇难，她用自己的青春来回报社会，回报 国家。在举世瞩目的汶川大地震过后，一批批志愿者奔赴 抗震救灾一线，还有多少无名的企业家，对灾区进行捐款， 这充分体现了“一方有难，八方支援”的精神。在地震中， 有一名叫谭千秋的老师，用自己的生命来换取了 4 名学生 的生命，在地震来临时，他对自己的学生张开自己英雄的 臂膀，谭老师他用自己的爱和职责，挽救了四个家庭的幸 福，这真是“大爱无声铸师魂。 ” 在 XX 年年，北京奥运会中，中国运动健儿，充分发 挥自己的特长，荣获 51 金，名列金牌榜首位。在男子十米 跳台比赛中，中国队的林跃，火亮凭精湛的技术，以及出 色的发挥，在决赛中胜利夺冠，得到了在场观众的热烈掌 声，他们用自己的出色的表现来回报社会。 歌曲感恩的心唱的好：“感恩的心，感谢有你， 伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花 开花落，我一样会珍惜。 ”如果爱是世间最伟大的情感，那 么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当 感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社 会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更 加繁荣昌盛! 篇三： 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好!今天我演讲的题目是母爱深深 。 世界上有很多的爱，但只有一种是无私的，伟大的， 只有给予，不求回报，那就是母爱。 母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着 爱的阳光，洋溢着无言的亲情。因为有了母爱，我们才是 快乐的，才是幸福的。 看过这样一篇真实的报道，是去年报纸上登载的一篇 文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，其中妈妈 的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然，行驶的缆车出了事 故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲 急中生智，把自己怀中的孩子高高举起!等到救援的人员赶 到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空， 双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉， 微笑挂在她甜甜的小脸上!在生死一瞬，母亲想到的却是自 己的孩子! 多么刻骨铭心的心理历程啊!这母爱深入骨髓，融入 血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中， 令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的 久，令其他任何一种情感都逊色三分。 也许，在座的朋友们和我一样，会有一个很普通的妈 妈，她没有骄人的面孔，没有华丽的外衣，没有出色的工 作和事业;也许，她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学 习，让你好不心烦;也许你会觉得，她的卑微有时会让你在 同学面前抬不起头来;也许，你会在某天某日和她争论不 休 我们家很多年前，开了一个毛衣加工店。记得有一次 要过年了，店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛 衫。妈妈因为忙，耽搁了。不懂事的我，认为妈妈不爱我 了，和妈妈吵了起来，口不择言地说妈妈是老巫婆!气得妈 妈哭了起来。那天夜里，妈妈没有回家睡觉，我以为她在 生我的气。第二天早上，等我醒来时，我发觉我的床前竟 放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠，连夜为我织 了这件羊毛衫!看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的 面容，我一下子哭了。 “慈母手中线，游子身上衣”每当念起这首诗时， 我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容，禁不住心里一阵 阵疼痛! “谁言寸草心，报得三春晖” ，这份沉甸甸的母爱， 我永远记在心中。 妈妈，生命来自您，含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你 不知疲倦的身影。请让我，为您按摩你劳累的双肩，为您 洗刷饭后的碗筷，为您洗净换洗的衣服，让您轻松轻松;让 我为您舒展您拧起的眉头，为您摘掉鬓边的白发，让您的 笑容永远绽放在我的心中;让我轻执您的双手，和您享受一 次我们的春天! 母爱深深，深深母爱，为母爱喝彩在我们每个人的心 中! 篇四： 有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。 ”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。 ”而我却认为 老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。 老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是 一位引路人，使你走上这科学高峰，9 月 1 日教师节时，我 希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽 然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。老师， 谢谢你让我的心中珍存着一份感动，它将在今后的人生道 路上永远温暖我的心灵。 从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的 关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也 诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出 了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至 的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗 水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的 世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的 爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比 天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答 了多少呢? 因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才 会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛! 父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人 面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在 众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像 一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的 时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。 篇五： 感恩是美丽的，美丽如花。馥郁馨香，花儿在感恩春 风的爱抚;晶莹露珠，是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红， 是花儿在感恩阳光的长养。 感恩是快乐的，快乐似鸟。寒来暑往，是鸟儿在感恩 生命的多娇;悦耳吟唱，是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱 翔，是鸟儿在感谢蓝天的垂青。 感恩是崇高的，崇高若山。清音妙响，是高山在感恩 流水的陪伴;苍翠挺拔，是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚 烂，是高山在感恩云霞的奉献。 感恩母亲 是谁十月怀胎，一朝分娩;是谁洗衣做饭，嘘寒问暖; 是谁默默操持，殷殷期盼;是谁白了青丝，凋了红颜。春晖 寸草，不管我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是 母亲的枝条，母亲的腰杆 感恩老师 是谁三尺讲台，一生守候;是谁兢兢业业